Проекты

Краткое описание

Яковлевская центральная библиотека как социальный модератор, реагируя на изменения в информационной среде, на изменения интеллектуальных ориентиров современной молодёжи, как наиболее активной части населения, способна поддерживать своими ресурсными возможностями, оказывать непосредственное влияние на появление негативных форм общественной активности, нивелировать их, перенаправлять их в позитивное русло. Наиболее действенны интерактивные и диалоговые формы. При таком общении с читателями реакция видна сразу, и выводы можно сделать немедленно.
Библиотека сегодня — это часть культурно-образовательного пространства, в котором также находятся зона коворкинга, лекторий, переговорные комнаты.
Используя такие игровые формы, как интеллектуальные игры, личностно-диагностические игры, социально-ориентационные игры, можно широко вовлекать в игровую деятельность молодежь. Особое внимание Яковлевская центральная библиотека уделяет развитию в играх интеллектуальных характеристик личности: памяти, внимания, способности к коммуникативности, эрудиции и логики. Библиотекарь как куратор и модератор клубных встреч своими методическими средствами способен не только поддерживать и развивать интерес к социально-важной тематике, но и организует практическую часть: организацию тематических викторин, конкурсов, игр, мастер-классов и т. д.
Наш проект предусматривает содействие развитию различных форм интеллектуального досуга молодежи, как новых форм и направлений работы с молодёжью, посредством организации библиотечного пространства для проведения мероприятий интеллектуального содержания, оснащение его современным оборудованием. Мультимедийное сопровождение – одно из важных элементов, позволяющее услышать информацию и погрузиться в определённую тематику визуально. Для этой цели проект предусматривает оснащении всеми необходимыми ресурсами для проведения ярких, запоминающихся событий.
Игра – это не развлечение, а деятельность, в которой лучше усваивается и воспроизводится социальный опыт, в данном процессе совершенствуется личность человека; игра − один из видов деятельности, значимость которой заключается не в результатах, а в самом процессе.
В рамках проекта состоится серия интеллектуальных игр "Что?Где?Когда?", "Брейн ринг", «IQ-битва», "Своя игра", онлайн викторины

Цель

1. Развитие интеллектуального потенциала подростков и молодежи путем создания интеллектуального клуба на базе Яковлевской центральной библиотеки

Задачи

1. Развить ресурсное обеспечение и создать материально-техническую базу клуба "РазУМные люди"
2. Организовать мероприятия направленные на развитие интеллектуального потенциала
3. Организовать взаимодействие с организациями-партнерами, направленное на создание условий для развитие интеллектуального потенциала

Обоснование социальной значимости

Облик образованного, эрудированного, культурного человека сегодня вновь стал модным среди молодежи. Среди других групп населения молодые люди выделяются за счет своего уровня интеллектуальной активности, мобильности и здоровья. Именно молодежь быстрее приспосабливается к стремительным изменениям современной жизни. В то же время перед обществом стоит вопрос о необходимости социализации молодых людей и интеграции их в единое экономическое, политическое и социокультурное пространство. Этот возрастной период (от 14 до 34 лет) охватывает наиболее активную часть населения, развивающуюся и вместе с тем наиболее неустойчивую, подверженную любым идейным и информационным воздействиям. В этой связи работа с молодёжью сопряжена с определенными сложностями.
Имеющийся у молодежи потенциал (мобильность, инициативность, способность быстро адаптироваться к инновационным изменениям, новым технологиям) находится в тесной взаимосвязи с интеллектуальным развитием, но используется ею не в полной мере.
Активную работу по воспитанию и развитию потенциала молодого поколения ведут различные учреждения социального обслуживания, библиотеки среди них играют важную роль. Молодежь это особая группа, которая является существенной и наиболее перспективной пользовательской категорией Яковлевской центральной библиотеки и требует особого отношения к своим потребностям. Специалисты делают все возможное, чтобы библиотека стала для молодых читателей источником интересной и жизненно важной информации. На смену догматическим методическим схемам приходит вдумчивая, увлекательная, творческая массовая работа, связанная с реальными запросами и интересами молодых читателей. Примером выстраивания успешного, перспективного взаимодействия с молодёжью служит измененная концепция развития Яковлевской центральной библиотеки – вовлечение в мероприятия нового формата (квест-игры, акции, интеллектуальные игры, скайп-турниры), преобразования не только информационной политики – расширение спектра актуальных для молодежи услуг (консультации, но и библиотечного пространства в целом. Создание таких площадок в библиотеке необходимое условие для поддержания комфортной коммуникационной среды, особой атмосферы, способствующей творчеству и саморазвитию. Это и явилось отправной точкой для создания проектной идеи. Успешное взаимодействие с молодежью, внедрение инструмента интеллектуальных игр получило положительный отклик.
В Яковлевской центральной библиотеке для молодёжи работает 3 клуба из 6 существующих. Сегодня библиотека — это новый культурный центр для интеллектуального досуга и саморазвития молодёжи, который должен объединять сообщества по интересам. Таким образом, налицо острая проблемная ситуация: разрыв между ожиданиями от молодых пользователей и реальной ситуацией, вызванной устаревшим техническим оснащением библиотеки. Для того чтобы идти в ногу со временем Яковлевской центральной библиотеке необходимо внедрять новые технологии и оптимизировать библиотечное пространство.
В г. Строитель по состоянию на 01.01.2020 численность молодых людей в возрасте от 14 до 34 лет составляет 8254 человека, в процентном соотношении - 24 % от общего числа населения. Основной формой занятости молодых людей является обучение и трудовая деятельность. Каждому человеку хочется отдохнуть от трудовых будней. Экстремальный отдых, даже во всём своём многообразии, подходит далеко не всем, но и пассивный досуг, нельзя назвать развлечением. Спортивные игры, творческие развлечения, культурные программы являются доступными для организации досуга. Но если говорить об интеллектуальном досуге – здесь возникает проблема в виду отсутствия такового в учреждениях культуры.
Совместно со специалистами Яковлевской ЦБС проводился опрос об основных средствах развития интеллектуального потенциала молодежи. В тройку наиболее популярных ответов вошли следующие: на первом месте - воспитание и семейное окружение (ответили 52 %), которое способствует формированию желания развиваться; вторым важным средством является самообразование (ответили 18 %), которое подразумевает инициативу к образованию, посещению выставок, тренингов, чтение книг; третье место, по мнению опрошенных (ответили 14 %), играет общение в соответствующей среде (в эту категорию респонденты отнесли интеллектуальные клубы), которое способствует развитию логического мышления, анализу данных.
Сейчас идет смещение интереса в сторону нестандартных форм мероприятий и сценариев взаимодействия с пользователем. В работе с молодежью все чаще используются интерактивные формы и методы работы. Они обогащают традиционные, хорошо известные приемы, побуждают к активной мыслительной деятельности, развивают аналитическое мышление, дают простор для собственной инициативы.
Эффективность мероприятия в большой степени зависит от креативного решения. Изобретательность будет уместна в любом формате – будь то литературно-музыкальная гостиная, викторина или полномасштабная акция

География проекта

Белгородская область, Яковлевский район

Целевые группы

1. Подростки и молодежь в возрасте от 14 до 34 лет