http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Азбука для самых маленьких "Что такое ЖКХ и как беречь ЭКОЛОГИЮ ?

  • Конкурс Первый конкурс 2017
  • Грантовое направление Поддержка молодежных проектов, реализация которых охватывает виды деятельности, предусмотренные статьей 31.1 Федерального закона от 12 января 1996 г. № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях»
  • Номер заявки 17-1-003652
  • Дата подачи 30.05.2017
  • Запрашиваемая сумма 877 336,00
  • Cофинансирование 250 800,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 128 136,00
  • Сроки реализации 04.09.2017 - 30.09.2018
  • Организация Ярославское областное отделение международный общественный фонд "Российский фонд мира"
  • ИНН 7604021895
  • ОГРН 1027600011449

Краткое описание

Наш проект состоит из двух частей: - выпуск учебных пособий ( «Азбука для самых маленьких: «Что такое ЖКХ и как беречь ЭКОЛОГИЮ?») - методика преподавания для детей младшего школьного и дошкольного возраста. С 2016 года Ярославское отделение Российского фонда мира участвует в работе данного проекта. Занятия с младшими школьниками и старшими дошкольниками проходят в детских садах, школах, библиотеках, лагерях отдыха и детской клинической больнице. Новое издание книжки будет дополнено разделами по Экологии, «Да здравствует ВОДА!», «Мусор и бытовые отходы – большая экологическая проблема», « Чтобы не было беды» по предупреждению бытового детского травматизма. Даны телефоны экстренных служб помощи. Книга написана в занимательной стихотворной форме. Примерный план занятия: 1. Детям даются основные понятия в сфере ЖКХ. В игровой форме: - В каком доме живут? - Знают ли, сколько этажей в доме, квартир, подъездов, места общего пользования. - Красивый ли двор и кто убирается в нем? - Что значит благоустройство двора: зеленая зона, игровая зона с детским городком и площадкой, парковка для автомашин. - Какое участие в благоустройстве двора принимают дети? Как беречь зеленые насаждения? Даются комментарии и разъяснения, читаем четверостишия из книжки. 2. Раздел "Осторожно, электричество!". Даются понятия о приборах учета, об энергосбережении и правилах пользования электроприборами (ребята сами создают эти правила), техника безопасности. 3. Детям предлагается игра на внимание : по описанию определить, о каком предмете или вещи в квартире идет речь. «Веселые загадки» с заполнением отгадками кроссворда. Предлагаем дома с родителями разгадать этот кроссворд. 4. Раздел «ЭКОЛОГИЯ». Детям дается понятие «Экология». 5. Мусор и бытовые отходы – большая экологическая проблема. Разделяя мусор – мы помогаем экологии! Объясняем, что такое раздельный сбор мусора в виде игры в лото, читаем стихи и интересный дидактическим материалом. 6. Раздел ВОДА. 7. Очень полезный раздел – «Чтобы не было беды» - о том, как себя вести гуляя во дворе дома на детской площадке.8. Слушаем сказку про умную птицу – попугая, как он спас дом от затопления, напоминаем номер службы спасения -112.
В качестве домашнего задания детям предлагается рассказать в семье о полученных знаниях и поучаствовать в конкурсе рисунков, посвящённых ЖКХ и защите природы. Победителям вручат призы и грамоты.На основе детских рисунков будет создан ролик социальной направленности для показа на ТВ и уличных мониторах.

Цель

  1. Дать первые и основные понятия, связанные с вопросами предоставления жилищно-коммунальных услуг и экологии.
  2. Привлечь внимание детей к вопросам охраны природы, бережному отношению к имуществу дома, территории (двору), зеленым насаждениям, экономии воды, электричества, газа и тепла к вопросам переработки бытовых отходов
  3. Предотвращение бытового травматизма детей.

Задачи

  1. Подготовительные работы: закупка необходимого оборудования и расходных материалов
  2. Разработка и печать наглядных пособий,книги
  3. Организация семинара по обсуждению методик преподавания, выбор жюри для конкурса рисунков
  4. Составление графика занятий
  5. Проведение занятий
  6. Жюри подводит итоги конкурса рисунков, награждает победителей, отбор рисунков для социального ролика
  7. Создание и прокат на ТВ ролика социальной рекламы по вопросам «ЭКОЛОГИИ и ЖКХ» на базе рисунков детей
  8. Подведение итогов «круглый стол»

Обоснование социальной значимости

Специфические отраслевые темы по проблемам ЭКОЛОГИИ и ЖКХ рассказываются простым языком с иллюстрациями и доступными разъяснениями, в игровой форме, хорошо запоминающимися стихами. «Азбука для самых маленьких « Что такое ЖКХ и как беречь ЭКОЛОГИЮ» подготовлена в целях содействия развитию творческого потенциала личности и воспитанию активной жизненной позиции, возможности дать детям знания, как потребителей жилищно-коммунальных услуг, сформировать хозяйское отношение к общему имуществу в доме, во дворе, защитников природы. Для руководителей детских садов, директоров школ хороший материал для проведения внеклассных часов с детьми. Профилактика бытового травматизма среди детей младшего возраста.

География проекта

Ярославль и города Ярославской области

Целевые группы

  1. Дети в возрасте от 6 до 12 лет.

Контактная информация

150003, г Ярославль, ул Советская, д 35, оф 24