Проекты

Краткое описание

Фестиваль «PROинтерес» — ежегодный профориентационный гибридный фестиваль для подростков, который проходит при поддержке Правительства Республики Татарстан с 2022 года. Фестиваль профессионального развития дает возможность применить свои таланты в разных сферах деятельности, научиться чему-то новому и выполнить задание от потенциального работодателя. В 2024 году фестиваль будет состоять из двух частей:
Онлайн часть: Учебные заведения и компании предлагают выполнить задания на платформе Round, а участники публикуют свои проекты в виде ответов на эти задания. Платформа «Round» (https://round.zone/) — это социальная сеть для построения сообщества подростков, где каждый участник через хобби может найти свое дело и приобрести новые знания и навыки путем выполнения практико-ориентированных заданий.
Каждое задание не только несет теоретические знания о профессии, но и развивает практические навыки. Карьерные треки размещаются по актуальным для работодателей РФ профессиям, создавая дорожную карту для ребят: пользователи могут попробовать выбранную профессию, выполняя от 1 до 3 заданий («Твой интерес», «Где учиться», «Где работать»). Всего в рамках проекта запланировано участие 8 компаний-работодателей (8 конкурсов), т.е. 24 задания. Ребята выстраивают вектор от хобби к профессии, опираясь на свои интересы, и находят задания по душе. Работа с подростками в Round строится по принципу «равный равному»: задания публикуются в удобном для восприятия подростков видеоформате, а благодаря элементам геймификации можно легко отследить свои достижения и получить ценные подарки. Онлайн-формат помогает охватить ребят по всей России, без географической привязки к региону, а также позволяет собрать аналитику интересов участников проекта для дальнейшего продвижения или доработки проекта. К разработке заданий и их проверке мы привлекаем опытных экспертов от компаний партнеров, что помогает структурировать информацию, создать актуальный экспертный материал и дает возможность объективно оценить его.
После завершения фестиваля будут определены победители в номинациях:
1. «Лучший в задании» — те, кто лучше всех выполнил задание, по 1 победителю в каждом задании, всего 24 человека;
2. «Лучший в конкурсе» — лучшие работы в каждом конкурсе, по 1 победителю в каждом конкурсе всего 8 человек
3. «Топ-10 фестиваля» — те, кто лучше всех выполнил все задания фестиваля, всего 10 человек.
4. «Самый активный», — для тех, кто активно проявил себя на платформе: оставлял лайки и комментарии под проектами других пользователей.
В офлайне наша команда проводит профориентационные игры в школах, обеспечивая живое общение с подростками, что помогает не только профориентации, но и оперативному сбору обратной связи. Квизы помогают охватить большое количество участников и в формате групповой игры погрузить в тему современного рынка труда и помочь с выбором будущей профессии. Всего запланировано 65 игр с общим охватом 5 000 человек.

Цель

1. Профориентация более 5 000 подростков в возрасте от 12 до 17 лет и формирование кадрового потенциала, путем проведения гибридного (онлайн и офлайн) фестиваля на протяжении 5 месяцев с участием федеральных и региональных работодателей.

Задачи

1. Организовать фестиваль профессионального развития для привлечения внимания подростков к работодателям и востребованным профессиям;
2. Помочь подросткам в построении связи их интересов с выбором будущей профессии;
3. Познакомить подростков с потенциальными компаниями-работодателями и востребованными профессиональными компетенциями;
4. Предоставить возможность компаниям представить свои профессиональные возможности и перспективы развития карьеры;
5. Обеспечить информационную поддержку участникам фестиваля через создание медиаматериалов о региональных работодателях и востребованных профессиях;
6. Организовать сетевые возможности для участников фестиваля и представителей компаний, чтобы участники могли установить диалог и получить возможность дальнейшего взаимодействия;
7. Сформировать позитивный имидж потенциальных работодателей, располагающихся на территории регионов страны;
8. Оценить эффективность фестиваля и провести анализ результатов для определения дальнейших улучшений.

Обоснование социальной значимости

Как показывают исследования, большинство подростков оказываются не готовы к самостоятельному и осознанному выбору профессии, так как плохо знают свои интересы и потребности, не имеют представления о тенденциях рынка труда и актуальных профессиях. Как следствие, они часто ошибочно выбирают профессию. В дальнейшем это приводит к отказу от получения образования, дезадаптации, личной нереализованности и отсутствию мотивации к труду.
По данным «Работа.ру» (https://clck.ru/35ctZ8 ) 40% выпускников российских ссузов и вузов никогда не работали по специальности, что подтверждает ранее опубликованную статистику Росстата (https://clck.ru/34ZC9B ). При выборе профессии большинство российских школьников не знают об актуальных профессиях, мыслят стереотипно и ориентируются на мнение окружающих (https://clck.ru/32gv2U).
Указом Президента №474 от 14.07.2020 г. (https://clck.ru/PoPes) определены Национальные цели развития России до 2030 года, где в рамках национальной цели «Возможности для самореализации и развития талантов» одним из приоритетов стало формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости и всеобщности, и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся.
Согласно Распоряжению Правительства РФ от 17.01.2024 г. №45-р были утверждены изменения Долгосрочной программы содействия занятости молодежи на период до 2030 года (https://clck.ru/384zHi ), целью которой стало создание условий для реализации профессионального, трудового и предпринимательского потенциала молодежи в условиях трансформационных процессов на рынке труда. Особое внимание в ней уделяется трудоустройству несовершеннолетних: их профориентации, упрощению трудоустройства и развитию цифровых систем в сфере труда и занятости молодежи.
Очевидно, что профориентация, привлечение подростков к работе, трудоустройство и переобучение молодых людей — ответ на усиливающийся в России кадровый голод, а для компаний работа с подростками, студентами колледжей и вузов — игра на опережение. Ранняя профориентация не только помогает школьнику определиться, но и повышает его лояльность к компании. Более того, у бизнеса уже сейчас растет спрос на сотрудников от 14 до 18 лет, а у подростков — желание работать в свободное время. Таким образом, можно погрузить подростков в рабочий процесс и, как минимум, привить ответственность.
Профориентация подростков стала одним из приоритетных направлений работы в рамках нацпроекта «Образование». Минпросвещения России разработало единую модель профориентационной деятельности (https://clck.ru/PoPes ). Занятия по профориентации проходят еженедельно для школьников с 1 сентября 2023 года. Не смотря на это, проблема осознанного выбора профессии школьниками не теряет своей актуальности.
Сегодня профориентация молодых людей находится в сложных условиях, это связанно с диджитализацией и клиповым мышлением. Учитывая особенности поколений Z и A (альфа), следует отметить, что рядовые тесты не работают. Молодежь предпочитает потреблять и создавать собственный контент, выполнять практико-ориентированные задания. Помимо этого, из-за отсутствия связи с практикой, у большинства школьников нет представления о содержании той или иной профессии.
Мы организуем наш фестиваль уже в четвертый раз. За время его проведения мы увидели его востребованность среди детей и молодежи. Мы сформировали аудиторию, которая с каждым годом становится обширнее, а также завоевали доверие родителей и учителей. Прошлый осенний фестиваль охватил более 14 000 участников мероприятий в офлайне и более 4 200 участников фестиваля на платформе Round, которые создали 8 459 проектов. Для сравнения, в первом нашем фестивале (весна 2022 г.) было создано 2 500 проектов, во втором (весна 2023) — 3 865 проектов.

География проекта

В онлайне фестиваль охватывает пользователей со всей России. Основные регионы проживания участников: Республика Татарстан, Свердловская область, Липецкая область, Ханты-Мансийский автономный округ и др. В офлайне - Республика Татарстан.

Целевые группы

1. Дети и подростки от 12 до 17 лет (учащиеся 7-11 классов общеобразовательных учреждений Республики Татарстан)
2. Дети, подростки и молодежь от 12 до 22 лет (целевая аудитория платформы «Round» без географических ограничений участия)