http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Всей семьей изучаем край родной

  • Конкурс Второй конкурс 2024
  • Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
  • Номер заявки 24-2-007429
  • Дата подачи 15.03.2024
  • Запрашиваемая сумма 1 154 600,00
  • Cофинансирование 0,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 154 600,00
  • Сроки реализации 01.07.2024 - 01.10.2025
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ДУХОВНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬСКИЙ ДОСУГОВЫЙ ЦЕНТР "НАСЛЕДИЕ"
  • ИНН 4023011969
  • ОГРН 1214000004184

Краткое описание

Люблю свой город Киров!!!! - Доброе утро мой город!!!! Врач, металлург, керамист!!!

ПОСМОТРИТЕ!!!! НЕ ПОЖАЛЕЕТЕ!!! Клип о городе Киров Калужской области - https://www.youtube.com/watch?v=Fho-jvQLSrA

Проект предлагает участникам увлекательное семейное путешествие по своему родному краю, изучение уникальных природных и культурных достопримечательностей.

Идея проекта: создание условий для укрепления семейных взаимоотношений, создание собственной схемы туристического маршрута по родному краю и комплекса мероприятий по изучению его достопримечательностей.

Цели проекта: Сформировать у участников интерес к своей малой Родине и путешествиям. Развить теплые взаимоотношения между поколениями внутри семьи.

Проблема: Разобщенность детей и родителей. Не умение родителей организовать досуг детей и совместный семейный отдых. Отсутствие у родителей понимания и знаний о методах патриотического и нравственного воспитания детей. Ограниченная информированность о туристических возможностях родного края, недостаток интереса к своей малой родине в связи с малыми знаниями о ней.

Целевая аудитория: семьи с детьми
(Почему семья? Чтобы все члены семьи могли обсуждать увиденное и услышанное с пониманием. Чтобы родители могли поддерживать интерес детей к более глубокому изучению своего края (могли с ними выехать на природу, или в музей). Чтобы могли встречать своих родственников и друзей из других городов и показывать им красоты своего края. Чтобы научились взаимопониманию в семье. Чтобы оба родители на воспитание в детях патриотизма и любви к Родине).

Количество: 2 группы по 40 человек. (10 семей с 2 –мя детьми (мама+папа=2 ребенка *10=40 человек) или другой состав, но до 40 человек)
Встречи проводятся каждую субботу. Продолжительность 2 часа.
1 группа с 11.00 – 13.00
2 группа с 13.00 – 15.00
После каждого мастер класса изделия остаются у участников.
Семьи ведут фотофиксацию участия в мероприятии (фото памятных мест, значимых событий) и дневник (описание мест посещений).
По окончании проекта каждый участник получает сертификат об участии и памятный подарок.
Проект рассчитан на 12 месяцев – 1 год.

Ресурсы: историки и краеведы, библиотекари и местные старожилы, фольклористы и культурные работники, рабочие заводов и студенты, лесники и аптекари, священнослужители и миряне, народные умельцы и ремесленники, Интернет, библиотека, карта родного края, фото- и видеокамера.

Результаты: Схема туристического маршрута по родному краю с подробными описаниями и фото достопримечательностей. Цикл опробированных мероприятий по изучению особенностей родной земли. Реклама туристической привлекательности. счастливые семьи с теплыми внутрисемейными взаимоотношениями и опытом проведения совместного культурного досуга.

Цель

  1. Укрепление института семьи и взаимоотношений между поколениями путем организации совместного культурного досуга

Задачи

  1. разработка методических материалов и сценариев проведения запланированных проектом мероприятий
  2. составление списочного состава участников и их оповещение о начале проекта
  3. согласование планов и содержания мероприятий с приглашенными специалистами
  4. подтверждение оказания транспортных услуг
  5. проведение мероприятий в рамках проекта
  6. подведение итогов и анализ деятельности
  7. подготовка отчетности по проекту

Обоснование социальной значимости

Президент России Владимир Путин в рамках послания Федеральному собранию анонсировал новый социальный проект "Семья". однако, кроме мер социальной поддержки и увеличения рождаемости надо уже сейчас думать о том, чтобы нынешнее и последующие поколения были настоящими гражданами и патриотами нашей страны. а для этого нужно разрабатывать и реализовывать проекты по патриотическому воспитанию и поддержке института семьи как главного воспитательного фактора.
Роль родителей в воспитании детей очень важна — именно от них зависит развитие жизненного сценария подрастающего ребенка.
Родителями не рождаются – родителями становятся. Становление успешного родительства может происходить по-разному. Важно не только научить, но и замотивировать родителя на эмоциональный контакт с ребенком.
(Чернова А.С., Мурзакова В.Н. ТРУДНОСТИ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ, С КОТОРЫМИ СТАЛКИВАЕТСЯ СОВРЕМЕННАЯ СЕМЬЯ В ПРОЦЕССЕ ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ // Вестник науки №6 (63) том 5. С. 110 - 113. 2023 г. ISSN 2712-8849 // Электронный ресурс: https://www.вестник-науки.рф/article/9342 (дата обращения: 15.03.2024 г.)
Семья является традиционно главным институтом воспитания. Патриотизм в детской, подростковой и молодежной среде сегодня воспринимается неоднозначно, а роль семьи в патриотическом воспитании ребенка не осознается самими родителями.
Патриотизм является многогранным понятием, которое включает в себя чувство любви к Родине, уважение к культуре, исторической памяти, традициям
своей страны, желание быть полезным для своей Родины. Формирование основ патриотизма является сложным и долгосрочным педагогическим процессом, в котором важная роль отводится семье.
(https://cyberleninka.ru/article/n/patrioticheskoe-vospitanie-v-rossiyskoy-semie-sotsiologicheskoe-issledovanie/viewer )
Одной из проблем, о которых говорят эксперты, является сильный упор родителями в воспитательном процессе на образование детей. Нередко образовательный процесс идет в ущерб тому времени, которое мог бы провести родитель с ребенком. Отсюда следует перегруженность детей образовательным процессом и одновременно острая нехватка внимания у детей. «Родители нынешних, современных детей, они больше зациклены именно на интеллектуальном развитии детей. А вот то, что идет нравственное воспитание, патриотическое, трудовое воспитание, идет боком».
(Якимович, С. В. Особенности воспитательной позиции современных родителей / С. В. Якимович. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2015. — № 11 (91). — С. 1527-1533. — URL: https://moluch.ru/archive/91/19107/ (дата обращения: 15.03.2024).

Родители готовы принимать советы и рекомендации о воспитании детей. Только это мало кто делает. Поэтому родители действуют методом проб и ошибок.
При ДПДЦ "Наследие" уже 3 года действует творческое объединение - Хор родителей "Благодать". Более 18 человек еженедельно приходят на репетиции. общаются развиваются, выступают на концертах перед своими детьми и гостями. и тем самым показывают пример детям активной жизненной творческой позиции. в нашем центре ежеквартально проводятся родительские собрания в которых обязательно обсуждаются различные вопросы воспитания в современном мире. родители всегда благодарны за это. Экскурсионные поездки для детей всегда проходят с привлечением родителей. В любом мероприятии родители привлекаются в качестве организаторов и помощников. Это сотрудничество дает большой положительный эффект в виде сплоченности родителей. создание атмосферы единомыслия и возможности доносить до родителей важную информацию о воспитании детей.

География проекта

Кировский район Калужской области

Целевые группы

  1. семьи с детьми (родители, дошкольники и школьники)

Контактная информация

Калужская обл, Кировский р-н, г Киров, ул Пролетарская, д 244