Проекты

Краткое описание

Краткое описание проекта.
Проект направлен на профилактику проблемы травли в школе, освещение этой проблемы и показ ее негативных сторон на развитие школьного коллектива, что сможет помочь предотвратить распространение жестокости и агрессии в школе.
Проект будет идти по 2 направлениям.
1. Работа со школьниками разных возрастов и проведение профилактических лекций
Для учеников начальной школы проведение бесед по следующим темам:
• «В мире дружбы травли нет!»
• «Правила дружбы»
• «Игры на сплочение»
Для среднего звена 5-7 класс беседы
• «Травля в школе- проблема или пустяк?» на занятии мы рассказываем о травле (разница между шуткой и травлей), что делать если столкнулся с травлей.
• «Толерантность», где раскрываем ребятам вопрос совместной работы, показываем, что у каждого свои особенности и свои таланты, которые могут раскрыться в командной работе и здорово, что люди все такие разные, потому что они друг друга дополняют.
• «Что такое команда и кто-такой лидер?»

Для ребят 8-11 класса
• деловая игра «Травля!-как победить проблему?», на занятии мы рассказываем о травле (разница между шуткой и травлей), предлагаем ребятам самим разработать способы борьбы с этой проблемой, корректируем их подходы, обсуждаем правильность их суждений

2. Второе направление - это работа с родителями
• Проведение родительских собраний на тему «Травля- проблема, которую должны решать взрослые».
На собрании мы будем делится информацией, какие меры нужно предпринять родителю если возникла такая проблема, как травля, как с ней бороться; как стать ближе к ребенку, чтобы уберечь его от необдуманных шагов, расскажем в целом об этой проблеме.
Также проект будет способствовать повышению ответственности родителей за воспитание детей в школе, ведь если такая проблема случается, то одному ребенку с ней самостоятельно не справиться.
Нашей целевой группой будут школьники г. Кирова с 1-11 класс, у которых есть проблемы сплоченности коллектива.
К сожалению, проблему травли многие дети, родители и педагоги не до оценивают или даже не понимают, что это проблема, что может приводить к плачевным результатам, как для жертвы и агрессора, так и всего школьного коллектива (свидетелей травли).
Проект, будет способствовать появлению знаний о проблеме травле школьниками и их родителями, их пониманию негативных последствий от травли в школе, а также знания как с этой проблемой бороться.

Цель

1. Дать знания о проблеме травли школьникам и родителям, для предотвращения распространения жестокости и агрессии в детско-юношеской среде, путем проведения просветительских лекций

Задачи

1. Организовать занятия по освещению проблемы травли для школьников г.Кирова, у которых есть проблемы сплочения коллектива.
2. Сформировать команду специалистов- волонтеров по освещению проблемы травли
3. Собрать информацию по проблеме травля
4. Дать знания родителям по профилактике и преодолении проблем, связанных с травлей в школе и способствовать повышению ответственности родителей за воспитание детей в школе
5. Проинформировать образовательные организации о проекте

Обоснование социальной значимости

Наша организация длительное время занимается пропагандой здорового образа жизни среди подростков, уже 4-й год реализуем проект «Создаем будущее», благодаря поддержке конкурса президентских грантов Но кроме прочего у нас достаточно много заявок на проведение бесед на тему дружба, лидерство и игр на сплочение. На протяжении учебного года мы активно общаемся со школьниками г.Кирова и педагогическим составом и обнаружили, по словам многих педагогов, что проблема травли в школе практически не освещается, а агрессия среди школьников постепенно набирает обороты. Также педагоги отмечают, что найти специалистов, которые бы правильно, доходчиво объяснили эту проблему на сегодняшний день в нашем городе не хватает.
Чтобы понять, так ли актуальна проблема травли в школе и стоит ли работать в этом направлении, мы провели небольшой опрос среди педагогов во время наших семинаров для классных руководителей. Опросили педагогов, так как именно они видят картину изнутри и понимают серьезность данной проблемы, дети могут не различать травлю от обычных ссор, что затрудняет проведение опросов среди учащихся.
Педагогам было задано всего 3 вопроса:
Есть ли проблемы травли в школе?
Необходимы ли мероприятия по профилактике травли в школе?
Хватает ли специалистов по освещению проблемы травли в школе?
В опросе участвовало в 158 педагогов г.Кирова на первый вопрос «Есть ли проблема травли в школе?» 143 участника ответили, что проблема травли существует, 14 педагогов- ответили, что нет проблемы, 1 человек написал возможно существует.
На второй вопрос «необходимы ли мероприятия по профилактике травли в школе?» 151 педагог, ответили, что мероприятия по профилактике травли в школе необходимы, 4 человека необходимо если в школе/классе есть такая проблема, 3 человека отрицательно.
По вопросу: «хватает ли специалистов по освещению проблемы травли в школе?» 151 человек ответили, что специалистов не хватает и 7 педагогов ответили, что специалистов хватает.
По опросу можно понять, что проблема травли среди школьников существует и необходима профилактика в этом направлении, так как профилактических мероприятий и специалистов в этом направлении мало.
Нашей целевой группой будут в первую очередь школьники г.Кирова разных возрастов, у которых есть проблемы со сплоченностью в классе, проблема травли и агрессии может проявиться в любом классе, не зависимо от возраста учащихся.
Проблема нашей целевой группы- это нехватка своевременной и актуальной информации по проблеме травли, способах ее распознавания и мерах борьбы, а соответственно из-за этого возрастает риск возникновение проблемы травли, агрессии среди школьников.
Мы выявили следующие причины такой проблемы:
Причина первая: не во всех школах есть психологи и службы примирения, которые бы работали по данному направлению, поэтому проблему травли школьники не могут осознать и понять всю серьезность этой проблемы, даже если в их классе она существует.
Причина вторая: мало информации и маленький опыт работы по профилактике травли сторонних организаций, которые занимаются просветительской деятельностью, поэтому даже если такая заявка от школы поступает, не каждая организация готова провести такого плана мероприятие.
Причина третья: нехватка времени у классных руководителей ознакомиться с этой проблемой и рассказать о ней учащимся и родителям.
Также одной из причин является не информированность родителей по этой проблеме, родители как и их дети могут не осознавать всю пагубность такой проблемы.
В связи с нехваткой специалистов по освещению этой проблемы в нашем городе, мы и решили реализовать проект «В мире дружбы- травли нет!», цель которого это проведение профилактических занятий по освещению проблемы травли среди школьников г. Кирова, в классах где есть проблемы в коллективе, а также для родителей, чтобы их информировать в этом направлении.
Почему так важно освещать эту тему в среде школьников?
Если мы не знаем, диагноз, то и правильное лечение не можем назначить, травлю можно сравнить с болезнью, поэтому когда у школьного коллектива и родителей есть знания о проблеме травля, то это помогает вовремя начать правильное "лечение" от данной проблемы.
Для успешного всестороннего развития школьника необходимо, чтобы он воспитывался в здоровой социальной среде, где ребенок ощущает себя защищенным, где он чувствует поддержку и понимание, важно показать, что забота о других, взаимопомощь, а не агрессия возвышает любого человека, только коллективная слаженная работа, основанная на взаимоуважении, дружбе поможет развиваться и каждому отдельному человеку в этом коллективе.
Мероприятия, направленные на профилактику травли и информирование по этой проблеме в школе, в свою очередь будут способствовать формированию психологически безопасной атмосферы в школе и предотвращению распространения жестокости и агрессии в детско-юношеской среде.

География проекта

г. Киров

Целевые группы

1. Школьники г. Кирова с 1-11 класс, у которых есть проблемы сплоченности коллектива.