Проекты

Краткое описание

Проект это прежде всего социальная инклюзия, включение людей с инвалидностью в жизнь общества. Проект призван по-настоящему помочь в социальной адаптации более чем 2000 инвалидам детства старше 16 лет, самостоятельно проживающим в Москве и Санкт-Петербурге. В течении 16 месяцев команда из 10 специалистов (по 5 в каждом городе), состоящей из мед.работника, социального работника, психолога, специалиста по недвижимости/ юриста, специалиста по безопасности, проводит регулярные консультации и максимально способствует решению медицинских, правовых, бытовых и социальных вопросов. Дополнительным подспорьем для социальной и бытовой ассимиляции станет обучающая платформа в рамках проекта: серия видео-уроков, живых лекций, "карманная" шпаргалка-разговорник для коммуникации между человеком с различными ОВЗ и работниками медицинских и других учреждений.
После реализации проекта в Москве и Санкт-Петербурге, предполагается передать практические знания и опыт в другие регионы страны.
Причиной развития идеи создания подобного центра стала пандемия коронавируса, в период обострения которой, на фоне самоизоляции для выпускников интернатов и одиноких инвалидов стало, в частности, сложным обращение за медицинской помощью, в виду некоммуникативности и серьезных причин ОВЗ. И такие организации, как МФЦ, службы Социальной поддержки инвалидов и пенсионеров, ЦРБ, Молодежно- Подростковые клубы, куда к преподавателям или родителям других сверстников, социальным работникам, попечительскому совету можно было обратиться за помощью, за какой-либо информацией, вопреки обычному расписанию также закрылись, наша ЦГ столкнулась с серьезной проблемой. В виду того, что на фоне широкого распространения волонтерских движений в период самоизоляции увеличилось и количество мошенников, проникающих к незащищенной ЦА проекта, в том числе и с целью незаконных действий с документацией на недвижимость и прочей, принято было решение о претворении в жизнь идеи в виде проекта инклюзии.
И если приготовление домашней еды - это приходящий опыт со временем, и то, о чем можно посоветоваться с соседями, увидеть по телевизору, то правовая безграмотность - результат информационной блокады, замкнутость или напротив, доверчивость, свойственная детям - это прямая угроза жизни, покушения на право имущества.
Именно поэтому первые шаги - курирование одиноких инвалидов детства и попытка помочь им адаптироваться в бытовом смысле, с помощью бессменных волонтёров, преимущественно имеющих профильное образование. Но обязательная следующая ступень после социально-бытовой адаптации - это прохождение курса консультаций, видео-уроков, упрощенно преподнесенных для молодых людей, нуждающихся одновременно в общественной ассимиляции и вместе с тем необходимой для незащищенной ЦГ инвалидов детства готовности к правовой защите своих интересов, имущества и поддержке социальной активности.

Цель

1. Способствовать материально и консультационно социально-бытовой, правовой интеграции и адаптации взрослых от 16 лет инвалидов детства из интернатов и инвалидов детства, оставшихся без попечителей во взрослой жизни.

Задачи

1. Знакомство подопечных организаций, спец. интернатов и школ с Командой "Разных людей " в двух городах с помощью социальных сетей и личного знакомства на первых лекциях на территории организаций, после которого необходимость в помощи тех или иных специалистов станет более понятна и востребована.
2. Консультирование мед. работником широкого профиля в сопровождении сурдопереводчика в том числе, со снабжением слушателей СИЗ, листовками для упрощения процесса обращения за медицинской помощью для лиц с ограниченными возможностями Слуха, Зрения и другими.
3. Повсеместное, как на территориях интернатов, так и на дому их выпускников, включая инвалидов детства, оставшихся без попечителей во взрослом возрасте, уроки бытовой, социальной и психологической адаптации силами волонтеров в большинстве своем со специальным узко профилированным образованием.
4. Повсеместное, как на территориях интернатов, так и в центрах- филиалах проекта консультирование, вплоть до взятия под контроль безопасности в вопросах недвижимости инвалидов сирот и родителей взрослых инвалидов консультантами проекта со специальным образованием.
5. Подготовка родителей детей инвалидов к самостоятельной жизни их детей. Родственники часто из сострадания оберегают от внешних угроз и любых навыков взрослой жизни детей с ОВЗ, подвергая тем самым в будущем опасности, оставляя без опеки беспомощными неумелыми только физиологически взрослыми Детьми.
6. Шефское посещение с лекциями и консультациями, в том числе и для сотрудников интерната в том числе и в области. Развитие более внимательного отношения к необходимой для социального и главное- духовного выживания ассимиляции в обществе будущих выпускников спец.школ и интернатов.
7. Создать на платформе социальных сетей целый ряд видео-уроков / консультаций. Что немаловажно, уроки о профилактике распространения коронавируса, но обязательно с субтитрированием, жестовым переводом, и контактами нашей организации. Также другие интересные доступные уроки по социальной интеграции.
8. Привлечь внимание органов власти и средств массовой информации к проблеме осложненного механизма обращения за срочной , неотложной социальной /материальной помощью, в особенности в период самоизоляции и вообще на фоне изменений работы муниципальных социальных и городских организаций.
9. Производство печатных "Шпаргалок-разговорников", формата А5, А6, для облегчения контакта между нашей ЦА с различными ОВЗ и мед.персоналом, а также работниками других организаций, направленных на социальную адаптацию, помощь и поддержку сирот и инвалидов.
10. Изготовление и распространение среди выпускников интернатов с ОВЗ и людей с ОВЗ, осиротевших, флаеров информационного характера о вводимых гос. соц.службами правилах, а главное - новых доступных пунктах социальных пакетов для ЦГ проекта, поддерживающих уровень жизни.
11. Изготовление на заказ и распространение среди ЦА руководств с символами и краткими описаниями жалоб на недомогание по пунктам и обозначением: "Я ИНВАЛИД", списком необходимой информации, куда обратиться за мед.помощью, и предусмотренными пустыми для заполнения полями, на случай утери паспорта.

Обоснование социальной значимости

Как разумно действовать в условиях эпидемиологической угрозы? Этот вопрос теперь звучит так часто и повсеместно.Причиной для подачи заявки на конкурс стала беспомощность и негласная просьба о вмешательстве от огромного количества инвалидов в России. На территории РФ действует федеральная целевая программа «Россия без сирот». Она рассчитана на 2013—20 годы. Но инвалиды детства-сироты это проблема намного более глубокая и требующая, серьезнейшего вложения, как финансового, так и практического со стороны социальных организаций. Из представленных *ТАСС в сотрудничестве с Госдумой РФ законов и правил: «Российские телеканалы с 1 января 2020 года будут сопровождать часть своих программ субтитрами с целью исполнения РФ норм Конвенции ООН о правах людей с ограниченными возможностями здоровья. Минимальный объем адаптированного контента должен составлять не менее 5% от объема вещания в неделю».. Вскоре ситуация в следствии пандемии коронавируса показала, что субтитрирования не хватает на каналах телевидения. Не все слабослышащие, даже старше 16 лет могут читать титры, как и группа ментальных инвалидов. Мы приняли решение инициировать создание обучающего контента, содержащего именно медицинскую необходимую профилактическую и диагностическую информацию с субтитрами, переводом на язык жестов.
Конечно, деятельность организации направлена как на адаптацию для инвалидов, столкнувшихся из-за отсутствия опыта обращения за медицинской помощью, только что начав самостоятельную жизнь, вне интернатов, так и законно-правовую консультационную помощь, при необходимости и сопроводительную юридическую, бесплатную, поддержку. Также нами будут применены формы обучения детей к нашей ЦГ, часть которой является ментальными инвалидами и легче воспринимает любую информацию в символическом формате. Для этих же групп, как и для слабовидящих, обязательно найдут применение уже упомянутые "Разговорники-шпаргалки". Распечатанное формата А5, А6 руководство с символическими картинками и краткими описаниями жалоб на недомогание по пунктам (соответственно для ментальной ЦГ и слабослышащей ЦГ). А также обозначением: "Я ИНВАЛИД", списком необходимой информации, куда обратиться за мед.помощью, и предусмотренными пустыми для заполнения полями, необходимыми, на случай проблем и утери паспорта. Таким образом мы сможем усовершенствовать информационный доступ и уровень знаний о профилактике более, чем 2000 из нашей Целевой Аудитории или Группы (далее ЦА или ЦГ). Все это проработка и усовершенствование такого понятия, как доступная среда. Материальная поддержка - это бесплатное обеспечение Средствами Индивидуальной Защиты, рассчитанная в бюджете проекта в период пандемии, как и информация о диагностике, и сбор данных о нуждающихся в волонтерской поддержке. Это увеличит число ЦА, которые будут профилактически защищены еще не менее, чем на 100 чел.ежемесячно. Медик центра будет, в том числе и по телефону в указанные часы, стараться с каждым внимательно обсудить, в чем его недомогание, куда и как правильно обращаться за помощью. Никто из нашей ЦА не останется незамеченным для медиков, имея жалобы. Организацией предусмотрен ряд регулярных бытовых уроков с будущими выпускниками на базе нескольких интернатов Москвы и СПб, и на дому людей с инвалидностью, живущим самостоятельно. И те, и другие, как дети, зачастую требуют обучения самым основам. Это заполнение квитанций ЖКХ, расчет бюджета, приготовление еды и прочие бытовые вопросы для ребят, всю жизнь находившихся под крылом воспитателей, мед.персонала, родственников. В период самоизоляции всем, кто впервые столкнулись с самостоятельным проживанием, эти уроки и помощь были крайне необходимы, мы должны об этом помнить.Специалисты, помимо мед.работника возьмут на себя задачу как предупредить разные мошенничества и преступления с нападениями на инвалидов, ставших единственными собственниками жилплощади, и признанными дееспособным, не находящими, куда обратиться за помощью, ощущая угрозу /став жертвой мошенников. Консультант по безопасности- это разрушение стены недоверия, когда кто-то сможет ответить на вопросы пожилых родителей детей с ОВЗ, предупреждая этим в будущем от противозаконных действий по отношению к их ребенку. Эта же стена недоверия может быть разрушена, когда специалист по недвижимости будет консультировать, пришедшую на прием семью или опекунов. Соц.работник скоординирует в обновлениях по всем статьям соц.поддержки, квотам на медикаменты, продуктовым наборам, информация о которых, с силу ОВЗ может не попасть к адресату вовремя. А вместе мы обучим более 2000 инвалидов детства очно и заочно всему тому, чему бережно не спешили учить близкие.Мы стараемся этим проектом дать родителям и опекунам шанс все обдумать, обсудить заранее, не подвергая опасности, не оставляя беспомощными ни на период пандемии, ни на дальнейшую жизнь, а научив жить самостоятельно своих больных детей. В этом решении прийти и поговорить о том, как будет жить ребенок один, поможет психолог. Для каждого важного дела - важный специалист.

География проекта

город Москва город Санкт-Петербург

Целевые группы

1. Инвалиды детства с разными группами заболеваний, признанные дееспособными, в возрасте от 16 лет лет, являющиеся выпускниками интернатов на территории Москвы и Санкт-Петербурга или проживающие на территории этих городов, и оставшиеся без попечителей во взрослом возрасте, также признанные дееспособными.