Проекты

Краткое описание

Согласно исследованиям, уровень физической активности детей и подростков с интеллектуальными и эмоционально-волевыми расстройствами крайне низок, что делает актуальным поиск новых эффективных технологий, где во главу ставятся технологии формирования мотивации к осознанным и систематическим занятиям.
Мы предлагаем новый метод в решении этой проблемы - новый образовательный подход, в котором направленное взаимодействие с собакой (канистерапия направления AAA (animal assisted activity – совместная с собакой активность, физическая деятельность)) используется как инструмент формирования мотивации к физкультурно-спортивной деятельности.
Причем канистерапия позволит нам многократно усилить эффект, поскольку собаки во-первых, формируют устойчивую положительную мотивацию к занятиям, а во-вторых, сами являются мощным снарядом для физкультурно-спортивной деятельности. Само прикосновение к собаке, ее кормление, изучение ее тела - шершавости лап, мягкости ушей, влажности носа - дает массу новых ощущений. А подключая собак к физкультурно-спортивной деятельности мы делаем программу такой разнообразной, что каждое занятие - это сюрприз и праздник. По словам родителей (подтверждаемые реакцией детей), даже дети, изначально настроенные к любым занятиям негативно, "к собачкам" идут охотно и ждут занятий все неделю. В результате начинает формироваться адекватный ответ на внешние раздражители, слышат просьбы, указания, лучше сосредотачиваются и усваивают новое. Развиваются двигательные качества (быстрота, ловкость, гибкость, выносливость, точность движений, мышечная сила, двигательная реакция), мелкая и крупная моторика, моторные и коммуникативные навыки, обогащается словарный запас.
В настоящий момент при поддержке Фонда Президентских Грантов работает проект "Канистерапия АДЖИЛИТИ". Закуплено новое оборудование на котором удобно заниматься и собакам и детям. Спрос на занятия растет. В продолжении проекта мы решили увеличить количество детей до 40 человек и добавить к индивидуальным занятиям (направления AAA – animal assisted activity – Совместная с собакой активность, физическая деятельность) групповые занятия, как для детей и подростков (AAA – animal assisted activity – Совместная с собакой активность, физическая деятельность), так и для их родителей отдельно (HAI – human-animal interaction – Взаимодействие человека и собаки. Это общение с дружелюбной, обученной собакой.).
Уникальность проекта в том, что, кроме заявителя, больше никто в г. Тольятти не проводит занятия с элементами канистерапии, специально обученные собаки-ассистенты в городе есть только у нас.

Цель

1. Формирование мотивации к физкультурно-спортивной деятельности детей и подростков с интеллектуальными и эмоционально-волевыми нарушениями с использованием метода канистерапии направления ААА (animal assisted activity – совместная с собакой активность, физическая деятельность)

Задачи

1. Информационное сопровождение проекта
2. Проведение индивидуальных занятий с детьми и подростками
3. Проведение групповых занятий с детьми и подростками, а также с родителями

Обоснование социальной значимости

В Тольятти на 1 октября 2024г. насчитывается 3357 детей-инвалидов (https://bdex.ru/naselenie/samarskaya-oblast/tolyatti/).
Семья с особенным ребенком - это семья, жизнь которой построена вокруг болезни ребенка. Многим родителям приходится выбирать между логопедом или физкультурой и др. секциями. Но терапевтический спорт жизненно необходим каждому ребенку, т.к. научно доказана эффективность спорта в улучшении психического и физического состояния людей. Нарушения интеллекта выражаются не только в снижении когнитивных функций, но и становятся причиной аномального развития двигательной сферы. Нарушения моторики, тормозят формирование двигательных навыков и умений, мешают приобретению социального опыта. Таким образом, регулярные занятия физкультурно-спортивной направленности, для этой группы, являются наиболее эффективным способом поддержания и укрепления здоровья, инструментом физической реабилитации и социальной адаптации. Проблема состоит в том, что у детей и подростков с интеллектуальными и эмоционально-волевыми нарушениями практически отсутствует мотивация к занятиям физкультурой и спортом. Это создает потребность в использовании новых подходов и качественного обновления программ физического воспитания, поиска более эффективных способов помощи детям с интеллектуальными нарушениями, и в первую очередь с целью их вовлечения в осознанную физическую активность и формирования мотивации к физкультурно-спортивной деятельности. Одним из таких мотиватором являются животные, в нашем случае собаки.

География проекта

город Тольятти, Ставропольский район Самарской области

Целевые группы

1. Семьи, имеющие в своем составе детей и подростков с интеллектуальными и эмоционально-волевыми нарушениями