Проекты

Краткое описание

Мы предлагаем к реализации проект по созданию УМК (мобильная игра и ее настольный вариант), посвященной периоду правления и личности Петра, его роли в истории России. Игра рассчитана на ребят с 5 по 11 класс, изучающих историческую науку в школе. Проект осуществляется совместно с ООО "Школой будущих президентов" и ее проекта “Всероссийской онлайн мастерской разработки игр ” . Также над проектом будет работать команда студентов института математического моделирования и игропрактики ФГБОУ ВО «Псковский государственный университет» г. Пскова.
Многие учителя указывают на сложность преподавания (и освоения школьниками) гуманитарных дисциплин и необходимость новых решений в организации процесса обучения. Разработанная мобильная игра позволит изменить подход к освоению сложного материала, повысить мотивацию учащихся, улучшить успеваемость, привить любовь к истории нашей Родины и сохранить память о деяниях предков. Игра скачивается и устанавливается на телефон, компьютер или планшет . По результатам прохождения игры предусмотрено сохранение цифрового следа. Приложение предусматривает использование элементов дополненной реальности. Таким образом, учитель может контролировать прохождение этапов игры, а сама игра - будет использоваться в качестве варианта домашнего задания. С последующим контролем и проверкой материала.
Настольная игра, при сохранении объема фактического материала, может применяться непосредственно при проведении уроков истории и обществознания, помогая ученикам усваивать материал.
Состоит из мобильного приложения и настольной игры, посвященной личности Петра 1 и эпохе его правления. Содержание и смысловое наполнение мобильной и настольной игры совпадают. Игры соответствуют ФГОС, не отменяя, а дополняя имеющиеся инструменты обучения.
Разработки проходят проверку и получают одобрение экспертного совета и профильных специалистов, соответствует ФГОС.
Сам проект делится на 4 этапа:
1. Разработка настольной игры. и проведение серии встреч в игровом формате, с учениками и учителями в школах), посвященных эпохе и личности Петра 1. Влиянию его реформ и преобразований на всю последующую историю России.
2. Разработка мобильной игры об эпохе Петра Великого.
3. Проведение серии встреч, использование возможностей мобильной игры для прохождения школьного курса истории России, сохранения исторической памяти.
4. Выпуск партии настольных игр в полиграфическом качестве для распространения в школах и молодежных клубах Санкт - Петербурга .

Все материалы для настольной игры, включая подробные инструкции, будут доступны в сети интернет для самостоятельного скачивания. На печатной и рекламной продукции будут размещен QR код для скачивания мобильного приложения. Приложение доступно Google Play Store и Apple App Store.
К началу учебного года 2022/2023 любая школа в России может сделать эти игры частью учебного процесса.

Цель

1. Сохранение исторической памяти, привлечение внимание молодежи к великим личностям и событиям Российской истории, на примере Петра Первого.
2. Внедрение новых игровых технологий, геймификация изучения истории в средней школе.

Задачи

1. 1. Создание настольной игры, посвященной Петру 1 и эпохе его правления.
2. 2. Проведение игровых встреч. Лекции об эпохе Петра 1 и значении его личности в истории России. В школах.
3. 3. Создание мобильной игры
4. 4. Проведение встречи с учителями. Презентация мобильной игры. Правила использования. Удобство и применение в оценке Домашних Заданий.
5. 5. Проведение игровых встреч с детьми в школах. Рассказ об эпохе правления Петра 1, о роли личности в истории, последствии и преобразований. Исторические хроники. Презентация мобильной игры.
6. 6. Выпуск партии настольных игр. Распространение игр по школам. Использование игр при преподавании исторической науки в школе.

Обоснование социальной значимости

Целевой аудиторией данной игры являются школьники старшей и средней школы.
11-18. Школьники с 5 по 11 класс, изучающие историческую науку в рамках программы средней общеобразовательной школы. Заинтересованы в улучшении знаний по предмету, любят все новое, активно играют игры и основную информацию черпают в сети Интернет.
Учителя истории средней школы.
Родители школьников.
Известный историк В. О. Ключевский сказал: «История-это фонарь в будущее, который светит нам из прошлого».
350 день рождения Петра 1 в 2022 году будет отмечаться на федеральном уровне. Такой указ подписал президент страны. http://www.kremlin.ru/acts/news/58907
Эта дата должна стать поводом обратиться к личности Петра Великого, вспомнить его деяния и реформы, победы и преобразования.
Особенно важно сохранение исторической памяти среди детей и молодежи.
Мы знаем, как много сегодня говорится о необходимости формирования национальной идеи, даже созданы специальные проекты стратегического развития, но пока российское общество не будет уделять должное внимание истории все преобразования не достигнут цели. Ведь ничто так не объединяет молодых людей, живущих на одном территориальном пространстве, как общность истории и любовь к Родине. Важнейшая роль у истории и в формировании национального
единства, консолидации всех слоев общества, любви к своей стране и уважение к памяти предков.
С другой стороны, Министр просвещения РФ Сергей Кравцов говорит о том, что в начале 2021 года в 14 регионах России стартовал проект по созданию и внедрению ЦОС(Цифровой образовательной среды) в школах. https://fulledu.ru/news/6037_cifrovaya-biografiya-shkolnikov.html
Таким образом, на государственном уровне, признается необходимость внедрения новых инструментов обучения.
Наш проект, посвященный одному из величайших людей в истории России, позволит обеспечить применение инновационного подхода в образовании за счёт геймификации этой области знаний. Игровые механики стали сейчас очень популярны и в ближайшее время они изменят образовательный процесс.

Игра будет приведена в соответствие с ФГОС. К выполнению проекта будут привлечены методисты, учителя истории, эксперты в области образования. Весь игровой контент будет основан на достоверных научных данных, сочетается с действующими образовательными стандартами и методиками обучения, не подменяя школьные программы, является элементом их эффективного освоения.
В работе мы ориентируемся на Концепцию нового учебно-методического комплекса по отечественной истории, одобренной Президентом Российской Федерации и утвержденной РИО в 2014 году., ФГОС Основного общего образования и Среднего общего образования и региональные образовательные стандарты, "Примерная основная образовательная программа основного общего образования" (одобрена решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию, протокол от 08.04.2015 N 1/15) (ред. от 04.02.2020)
Успешное прохождение игры ( в качестве домашнего задания по истории) к концу учебного года может являться достаточным основанием для оценки знаний учащегося по предмету на “хорошо” и “отлично”. Разработки проходят проверку и получают одобрение экспертного совета и профильных специалистов. После окончания проекта, все материалы игры, включая подробные инструкции, будут доступны для бесплатного скачивания в сети интернет. К началу учебного года 2022/2023 любая школа в России может сделать эту игру частью учебного процесса. Игра будет востребована у учеников на семейном обучении и может применяться при работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)

Одиночная игра.
Стратегия для мобильных устройств. Три уровня сложности.
Приложение имеет:
Интуитивно понятный интерфейс, лёгкий старт,
различные возможностей использования ( для работы на уроке, игры, прохождении миссий, разучивание дат и персоналий, выполнение домашнего задания).
Кросс-платформенность
Для удержания внимания предусмотрена: шкала прогресса каждого учащегося,
интерактивные упражнения, большая подборка дополнительных материалов.
Таким образом, обеспечивается обратная связь и взаимодействие с пользователем для удержания его в системе.
Главным героем игры является царь Петр. Игрок знакомимся с окружением Петра, его друзьями и врагами.
Миссии приложения отражают основные вехи времени царствования великого монарха.
Перед игроком последовательно проходит вся эпоха Петра Великого - с 1682 по 1725 год. У игрока есть возможность выбрать себе игрового персонажа, помочь Петру осуществить все необходимые преобразования и реформы, а также отслеживать причинно-следственные связи между ключевыми фигурами и событиями той эпохи. Последовательно получая информацию и проходя миссии, аватар приобретает дополнительные вознаграждения и переходит на следующий уровень.

География проекта

Основный регионом реализации проекта станет город Санкт-Петербург. Но созданная мобильная игра "Отец Отечества" будет представлена в свободном доступе в сети Интернет. Таким образом, любой подросток нашей страны сможет установить приложение на телефон, планшет или ноутбук.

Целевые группы

1. Школьники 11-18 лет. Изучают историческую науку в средней школе.
2. Учителя истории и обществознания средней школы.