Проекты

Краткое описание

Клуб путешественников "Чудские тропы" — комплексный проект, миссия которого — развитие и популяризация детского и подросткового туризма как пути познания родного края, сплочения, воспитания любви к родине и экологического мышления.
Основная идея проекта в новом сезоне — использовать туризм не только как активный отдых, но и как междисциплинарный инструмент обучения и профориентационный курс. В рамках проекта планируется расширить уже существующее детское туристско-краеведческое объединение: во-первых, за счёт введения нового направления – велопутешествий; во-вторых, за счёт привлечения к совместным мероприятиям детских туристических объединений из других городов; в-третьих, за счёт добавления в план мероприятий тематических занятий по естественнонаучным, гуманитарным и смежным дисциплинам: экологии, археологии, спелеологии, геологии, биологии, астрономии, зоологии, географии и прочим. Каждый месяц будет посвящён отдельной дисциплине, для занятий по каждой будут приглашены учёные и специалисты-практики, что поспособствует не только развитию у детей познавательных и исследовательских интересов и навыков, формированию целостной научной картины мира, но и формированию чёткого понимания сути профессий, представителей которых в нашем городе мало, либо и вовсе нет. За учебный год ребята познакомятся не менее чем с 9 различными профессиями.
В новом проекте будет сформировано уже 4 группы по 12-13 человек — это оптимальное количество для эффективной работы и взаимодействия среди участников. С каждой группой будет заниматься отдельный наставник-профессионал и подростки-волонтёры – участники проекта с 2020 года («старички»). Для практической отработки и закрепления знаний, помимо ежемесячных ближних походов, запланированы три общие выездные экспедиции по Пермскому краю. С целью обмена опытом и краеведческими знаниями, а также для прибавления спортивного задора будут организованы турслёты с участием детских объединений из других городов Пермского края или соседних регионов. Для «старичков» наставниками проекта будут организованы 2 похода повышенной сложности (зимне-весенние в Уральские горы).
Также для расширения возможностей профориентации для школьников Кудымкарского МО будут организованы 30 профориентационных занятий, каждое из которых будет рассчитано на один класс. На занятиях мы поговорим и обсудим профессии: эколог, археолог, спелеолог, астроном и др. Занятия помогут школьникам понять значимость редких профессий в современном мире. В конце каждого занятия будут проведены тесты, которые позволят школьникам оценить свои предрасположенности.
В целом проект позволит привлечь к занятиям туризмом и краеведением большее количество детей Кудымкарского МО; продемонстрирует детям, родителям, педагогам широкие возможности совмещения туристической деятельности с профориентационными мероприятиями; предоставит возможность развития и роста тем ребятам, которые занимаются в кружке несколько лет; обеспечит привлечение интереса детей к исследовательской деятельности.

Цель

1. Вовлечение школьников Кудымкарского МО в исследовательскую и познавательную деятельность посредством организации туристического клуба с профориентационным уклоном

Задачи

1. Формирование туристических навыков у школьников Кудымкарского МО через реализацию мероприятий по краеведению и туризму
2. Организация исследовательских и профориентационных мероприятий для школьников Кудымкарского МО

Обоснование социальной значимости

Кудымкар – небольшой город в Пермском крае, численность населения около 30 тыс. чел., в 2025 году число школьников достигло 7 208. Дополнительное образование здесь преимущественно представлено муниципальными учреждениями, однако направлений, связанных с туризмом и исследовательской деятельностью, практически нет. Ранее существовавшие кружки, такие как «Юный натуралист», «Школа геолога», «Основы туризма» и парапланеризм, закрыты, их инфраструктура разрушена. Сегодня туристско-краеведческий клуб «Чудские тропы» функционирует на базе только одной школы и охватывает ограниченный круг учеников. Наш текущий проект «Клуб путешественников «Чудские тропы: новые племена» также не вмещает всех желающих и закончит работу в июле 2026 года.
Из-за отсутствия или нехватки подобных кружков школьники не имеют реальных представлений о профессиях, связанных с исследовательской деятельностью и туризмом — их знания обрывочны, неглубоки, полны стереотипов. Ограничены возможности школьной системы, которая не позволяет получать знания без отрыва от их практического применения. Это негативно влияет на формирование профессиональных ориентаций и ограничивает развитие личностных навыков. Ярмарки вакансий не дают полного понимания, что делают специалисты той или иной профессии.
Туризм же, согласно «Концепции долгосрочного социально-экономического развития РФ», рассматривается в качестве экономически выгодной и экологически безопасной отрасли национальной экономики, что подчёркивает актуальность развития этого сектора за счёт привлечения молодых кадров. Министерство образования Пермского края указывает на необходимость развития профессиональной ориентации детей через дополнительное образование для повышения качества подготовки кадров (см. отчет на официальном сайте). Детский туризм является одним из видов социального туризма, развитию которого в РФ в настоящее время уделяется большое внимание. И именно туризм имеет все возможности для погружения детей в практическое усвоение естественнонаучных и смежных с ними дисциплин.
Наша практика показывает высокий интерес к тематике туризма и краеведения, однако мест в кружке всегда не хватает. «Старички» не хотят прекращать походную деятельность, хотят развиваться дальше, но подрастают новые поколения, новые дети хотят учиться премудростям туризма, глубже узнавать родной край.
Чтобы углубиться в проблематику, нами было опрошено 50 школьников в возрасте 10–18 лет и 40 родителей. Результаты показали, что детям интересны естественные науки, им нравится участвовать в поездках, экскурсиях, проектах, а также общаться с новыми людьми. Однако интервью выявили, что школьники плохо разбираются в конкретных профессиях исследовательской области: они не понимают, чем занимаются геолог, эколог или спелеолог, астрономию путают с астрологией. Школьники выразили желание изучать профессии на практике, считая это более понятным и интересным. Они отметили, что кружки с профориентацией могут существенно повлиять на выбор будущей профессии. Родители считают, что в г. Кудымкаре недостает исследовательских кружков из-за нехватки профессиональных кадров. Они подчеркнули, что такие кружки способны изменить представления детей о профессиях. Основными мотивациями для участия детей в кружках родители назвали хороших специалистов и бесплатные занятия.
Анкетирование выявило:
1. Отсутствие объединений по детскому туризму и исследовательским направлениям. Администрация не имеет ресурсов по их созданию и обеспечению.
2. Недостаток профессиональных наставников и отсутствие поддерживающих ресурсов: снаряжения, помещений, оплаты труда.
3. Отсутствие помещений для новых кружков в муниципальных учреждениях, связанное с полной загрузкой другими направлениями.
4. Организация кружка на коммерческой основе ограничит целевую аудиторию из-за низкого уровня доходов населения и высокой стоимости туристического снаряжения.
5. Низкий уровень информирования школьников и их родителей о разнообразии и возможностях профессий в исследовательской деятельности и туризме.
6. Недостаточность материальных ресурсов и оборудования для проведения практических занятий и исследований в школах, что снижает интерес, мотивацию и возможности для практического обучения школьников.
Проблема затрагивает значительную часть школьников. Без возможности развивать личностные и профессиональные навыки подрастающего поколения регион теряет важный кадровый потенциал. Наш проект, направленный развитие детского туризма, краеведения и исследовательской деятельности, призван заполнить существующий вакуум в дополнительном образовании; предоставить школьникам условия для занятия туризмом в совмещении с практическим знакомством с исследовательскими профессиями; повысить мотивацию и качество профессиональной ориентации.

География проекта

Основным местом реализации проекта станет г. Кудымкар. В помещении АНО "АРТкад" будут проводиться теоретические занятия. Практические занятия будут проходит на территории Кудымкарского МО. Экспедиции предполагаются по территории Пермского края.

Целевые группы

1. Школьники от 10 до 17 лет, проживающие в Кудымкарском МО, нуждающиеся в поддержке и развитии своего интереса к активной туристско-экологической и исследовательской деятельности