Проекты

Краткое описание

Формирование у молодых семей и их детей социально-ценностного отношения к семье путем создания совместной досуговой деятельности.
Задачи:
-совершенствование региональной системы работы по формированию у детей семейных ценностей;
-изучение возможностей социума, общественности в решении данной проблемы;
-анализ воспитательного потенциала учебных предметов по формированию семейных ценностей;
-ознакомлении обучающихся с базовыми понятиями, отражающими нормы и ценности семьи;
-формирование у учащихся бережного отношения к жизни человека;
-развитие интереса к истории рода, родного края, Отечества;
-создание благоприятных условий для формирования у обучающихся персональной системы ценностей семьи;
-формирование потребности в психологической безопасности в сфере семейных взаимоотношений;
-формирование у родителей ответственного отношения к своим родительским обязанностям, снижение рисков семейного неблагополучия

Ожидаемые результаты:
-будет создана система работы по формированию у детей семейных ценностей, у родителей ответственного отношения к родительским обязанностям;
-включение родителей (законных представителей) в развитие и проектирование школьного уклада, внутришкольной социальной среды
В работе с обучающимися будут сформированы:
-принятие не только ценности семьи, рождения и воспитания детей, но и семейных отношений в целом как основы психологической безопасности и благополучия личности;
-интерес к истории, традициям семьи, Отечества;
-бережное и ответственное отношение к старшим и младшим членам семьи; к жизни человека;
-потребность в самореализации в разнообразных видах деятельности;
-личностная система семейных ценностей.
В работе с родителями произойдет:
-повышение психолого-педагогической компетентности и культуры;
-оптимизация детско-родительских отношений;
-развитие креативности;
-оптимизация отношений родитель-педагог; родитель-ребенок-педагог.
Целевая аудитория:
молодые семьи и их дети, обучающиеся 1-11 классов

Цель

1. -формирование у молодых семей и их детей социально-ценностного отношения к семье как первоосновы принадлежности к народу, Отечеству; бережного отношения к жизни человека, личностной системы семейных ценностей, воспитанных в духовных и культурных традициях российского народа; подготовка обучающихся к осознанному выбору жизненного пути с ориентацией на создание крепкой и счастливой семьи.

Задачи

1. -совершенствование региональной системы работы по формированию у детей семейных ценностей; -изучение возможностей социума, общественности в решении данной проблемы; -анализ воспитательного потенциала учебных предметов по формированию семейных ценностей -ознакомлении обучающихся с базовыми понятиями

Обоснование социальной значимости

В окружающей семью информационной среде родителям и ребенку крайне сложно найти такие ценности, как бескорыстная любовь к человеку, любовь к семье, своему народу, России, честность, совесть, порядочность, уважение к родителям, забота о старших и младших, трудолюбие, милосердие. Эти ценности не продаются, они бесценны, именно поэтому их нет в шоу-бизнесе и коммерческих СМИ. На ребенка оказывают огромное влияние информационно-компьютерные технологии, развитие которых происходит удивительно быстрыми темпами. Без них трудно представить жизнь современного человека и общества. Но их влияние на развитие ребенка имеют и негативные последствия. Информационно-компьютерные технологии создают виртуальную реальность (Интернет, компьютерные игры), которая уже стала неотъемлемой частью жизни детей. Она способна не только дополнять реальную жизнь, но и, при чрезмерном внимании ребенка к ней, вытеснять объективную реальность, подчинять ее своим правилам.

География проекта

Республика Башкортостан, Калтасинский район

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Многодетные семьи
3. Молодежь и студенты