Проекты

Краткое описание

Обучающий проект «Добро по шагу» нацелен на привлечение школьников младшего и среднего звена к осознанному участию в добрых делах. На интерактивных уроках представители фонда-заявителя расскажут школьникам, что такое милосердие, благотворительный фонд и зачем современному человеку нужна благотворительность. Для каждой группы учащихся будет подготовлен рабочий материал, соответствующий возрасту, интересам и диапазону мышления.

Проект будет реализовываться в три шага:

1. проведение интерактивных уроков с использованием анимированной презентации, наглядных материалов, с решением игрового кейса-ситуации из жизни социально-незащищенных групп. Это позволит детям смоделировать свое участие и найти собственное решение проблемы.
Все материалы разрабатываются и изготавливаются на начальном этапе проекта.

2. создание и монтаж видеороликов «Простые истины», где дети своими словами расшифруют знакомые понятия. Готовыми роликами дети будут делиться в соцсетях, популяризируя милосердие и увеличивая охват проекта.

3. организация практических мероприятий в школах-участниках:
- акция «Дети вместо цветов», когда класс к 1 сентября покупает 1 букет, а непотраченные деньги переводит в Фонд,
- новогодняя благотворительная ярмарка, когда средства от реализации продуктов детского творчества, направляются в Фонд,
- он-лайн флешмоб «Маска героя», направленный на поддержку детей с онкодиагнозом, когда школьники разрисовывают медицинскую маску, делают в ней селфи, размещают его в сети с общим хештегом.
Проведение данных мероприятий поможет привлечь внимание школьников к благотворительности, даст им практический навык участия и окажет прямую помощь подопечным фонда-организатора.

Стоит заметить, что постматериалы проекта школьники принесут в семью, где с ними ознакомятся взрослые и младшие/старшие дети. Это расширит аудиторию проекта, увеличивая его социальный эффект.

Цель

1. Популяризация милосердия среди школьников 3-7 классов Челябинска путем проведения интерактивных игровых уроков о благотворительности

Задачи

1. 1. Сформировать осознанность школьников 3-7 классов в отношении благотворительности
2. 2. Создать практический инструмент для работы с детьми (анимационные презентации, буклеты и видеоролики как азбука понятий, игровые кейсы по аналогии с настольными играми)
3. 3. Организовать опыт практического участия в реальных благотворительных мероприятиях

Обоснование социальной значимости

По результатам выборочного анкетирования школ Челябинска выяснилось, что в настоящее время школьники 3-7 классов зачастую участвуют в благотворительных мероприятиях неосознанно, за них решают взрослые, выбирая кому и в какой форме помогать. И как следствие, у детей нет заинтересованности в добрых делах.

От наших подопечных, детей с тяжелыми заболеваниями, мы часто слышим о негативном опыте отношений со сверстниками в школе. В случае появления в классе ребенка с особенностями, дети его не принимают или враждуют. Педагоги, как теоретики, не могут наладить позитивное взаимодействие, так как им не хватает знаний об особенностях болезни и у них нет опыта работы с подобными детьми. Инструментов и схем обучения, интересных тинейджерам, в анкетируемых школах не разработано.

Проект «Добро по шагу» позволит создать практический инструмент для популяризации милосердия у школьников 3-7 классов. После проведения интерактивных уроков дети будут терпимее относиться к сверстникам с особенностями здоровья. После личного опыта участия в благотворительных мероприятиях различного формата школьники будут понимать цель и способ своего участия в благотворительности.

География проекта

Челябинск

Целевые группы

1. школьники 3-7 классов средней школы