Проекты

Краткое описание

"Кибердружины Ленинградской области" - это образовательный проект, направленный на создание и запуск работы локальных кибердружин и медиацентров в районных учреждениях Ленинградской области. Участники проекта с помощью ряда мероприятий получат навыки осуществлять мониторинг деструктивного медиаконтента в интернете и социальных сетях и формировать благоприятную информационную среду, направленную на популяризацию рабочих профессий, образования, науки и техники, способствующую развитию своих учреждений, населенных пунктов, районов и области по 3-м темам (образование, наука, рабочие профессии) и 3-м целевым аудиториям (12-14 лет, 15-17 лет, 18-25 лет).

Для выявления, формирования и обучения районных кибердружин из числа детей и молодежи администрации и муниципальные образования районов Ленинградской области самостоятельно отберут команды из числа детей и молодежи своих районов, согласно критериям и квотам, предоставленными организаторами.
Отобранные претенденты получат приглашение для участия в спортивно-образовательном фестивале «МОСТ (молодежь, спорт, технологии) в будущее», во время которого получат теоретические знания в области информационной безопасности и информационно-психологических операций, познакомятся с перспективными направлениями науки и техники, профессиями будущего, освоят первичные практические навыки по мониторингу информационных потоков и созданию созидательного медиаконтента.
После спортивно-образовательного фестиваля «МОСТ в будущее», сформированные районные кибердружины, будут получать еженедельные задания (в период с 1 июня по 25 сентября) от кураторов из числа организаторов проекта на мониторинг социальных сетей, создание медиаконтента (посты, мемы, видеоролики) и их раскрутку.

По итогам выполнения заданий в период с 25 сентября по 30 сентября, будут выявлены команды победители и награждены памятными призами.
Уникальные образовательные методики и материалы, которые планируется использовать экспертами во время проекта, неоднократно подтвердили свою эффективность при работе команды проекта с детьми и молодежью Ленинградской области и Санкт-Петербурга, что подтверждается многочисленными благодарностями и дипломами.
Образовательный проект "Кибердружины Ленинградской области" способствует развитию интеллектуальных и физических навыков, а также творческой активности у детей и молодёжи, в результате чего у участников фестиваля формируется активная жизненная позиция, гражданская ответственность и возрастает тяга к знаниям и образованию.

Цель

1. Формирование в интернет-среде позитивного отношения детей и учащейся молодежи к образованию, науке и рабочим профессиям.

Задачи

1. Выявление основных трендов в интернет-среде, направленных на формирование отношения детей и молодежи к образованию, науке и рабочим профессиям.
2. Поиск и привлечение образовательных учреждений (школы, ССУЗы, ВУЗы) и местных производственных предприятий к работе над проектом.
3. Разработка контент-плана для кибердружин, способов донесения и каналов дистрибуции позитивного контента.
4. Выявление, формирование и обучение районных кибердружин, из числа детей и молодежи, основам кибербезопасности и создания медиаконтента.
5. Проведение, для сформированных кибердружин, мини-конкурсов в социальных сетях.
6. Проведение, для сформированных кибердружин, выездных обучающих мастер-классов в 2-х районах Ленинградской области.
7. Информирование общественности, о реализуемом образовательном проекте - "Кибердружины Ленинградской области".

Обоснование социальной значимости

Согласно результатам исследования "Отношение молодежи к образованию как фактор повышения эффективности подготовки высококвалифицированных кадров" (авт. Зубок Ю.А. и Чупрова В.И.) ценность образования для молодежи находится на среднем уровне. Так отношение к образованию, как к ценности, в группе 25 - 29 летних - в 2002 г. было 59,4 %, в 2011 г. - 36,4%, в 2014 г. - 55,6 %.
Так же авторы указывают на то, что каждый второй (47,9 %) считает, что знания - лишь средство решения поставленных задач, а 48,6% молодых людей убеждены, что деньги могут заменить знания.

Исследования, проведенные в 1 квартале 2017 года в рамках проекта WEB-Index среди пользователей интернет-ресурсов Санкт-Петербурга говорят, что более 80% населения в возрасте от 12 до 24 лет в качестве основного медиа-ресурса используют vk.kom. При этом, согласно данным компании Brand Analytics из общего числа аудитории интернета данная возрастная группа занимает 50 %. Исследования активной аудитории социальных сетей в России за ноябрь 2016 (https://adindex.ru/publication/analitics/100380/2016/12/8/156545.phtml) выявили, что ТОП-20 популярных групп по количеству подписчиков в социальной сети vk.kom носят развлекательный характер.
Из сказанного можно сделать вывод, о большой популярности среди детей молодежи развлекательного, а зачастую деструктивного, медиа-контента, которое снижает и без того низкий уровень мотивации подрастающего поколения к стремлению в получении знаний и образованию, а как следствие к получению профессиональных компетенций, необходимых для развития экономики региона.

Для обеспечения ответа на подобные вызовы, стоящие перед страной согласно Указу Президента РФ от 01 декабря 2016 года №642 «О стратегии научно-технологического развития Российской Федерации» и обеспечения социально-экономического развития Ленинградской области, согласно областному закону №76-ОЗ "О Стратегии социально-экономического развития Ленинградской области до 2030 года", необходимо организовать командообразовательную работу и профориентационную деятельность среди школьников, студентов для организации команд, которые обеспечат развитие своих населенных пунктов, районов с помощью инновационных технологий. Для повышения ценности образования и мотивации молодежи осваивать разные области знания необходима организация работы на неформальных площадках и в интернет-среде. Качественное освоение новых знаний невозможно без развития критического мышления у молодежи, позволяющего оценивать информацию.

География проекта

Ленинградская область Российской Федерации

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты