Проекты

Краткое описание

Проект «Технология лидерства» разработан профессиональными психологами города Севастополя с целью формирования у молодежи определенных знаний, умений, навыков и личностных качеств, необходимых для развития и определения своей жизненной проекции, как лидера с активной гражданской позицией.
Стремление ставить цели и достигать их, анализировать свои действия, включать мотивационные механизмы, постигать новое через познавательный интерес и волевые усилия – вот основные вопросы, решаемые в проекте.
Целевой аудиторией проекта являются студенты 2 курса (2 группы по 15 человек) и 3 курса (2 группы по 15 человек) Севастопольского филиала Российского экономического университета им. Г.В. Плеханова.
Реализация проекта рассчитана на 18 месяцев. Проект разделен на 10 этапов, в которые включены как организационные мероприятия, аналитическая работа, так и непосредственнопроведение 21 тренинга для каждой из четырех групп участников проекта.
В проекте используются основные психологические методы: наблюдение, эксперимент, и дополнительные: самонаблюдение (самоконтроль), беседа, опрос, биографический метод.
Важнейшую роль в самонаблюдении (самоконтроле) участников проекта играют: ведение личных психологических дневников на протяжении реализации всего проекта и тренинги по личностному росту и развитию.
Проект реализуется группой психологов, имеющих многолетний опыт преподавания в системе высшего образования и проведения тренингов для различных категорий граждан. Кроме того, в команду проекта входят специалисты в сфере социальной работы, педагогики.
По итогам 1,5-годичного проекта «Технология лидерства» 60 студентов 2 и 3 курсов Севастопольского филиала Российского экономического университета им. Г.В. Плеханова овладеют комплексом теоретических знаний и практических навыков в сферах управления и психологии, получат опыт проведения переговоров, публичных выступлений, разрешения конфликтов, подбора персонала, выстраивания успешной жизненной стратегии современного лидера.

Цель

1. 1. Повышение мотивации у студентов к общественно-полезной деятельности
2. 2. Обучение целевой группы психологическим способам, методам и приемам управления при реализации своего потенциала как лидеров в профессиональной деятельности.

Задачи

1. Проведение комплекса мероприятий по подготовке и запуску проекта;
2. Формирование умений у участников проекта определять собственные личностные качества;
3. Формирование умения выстраивать успешную профессиональную стратегию;
4. Развитие коммуникативных навыков и умений;
5. Овладение методами активизации мотивов;
6. Формирование способности к успешному взаимодействию при решении некоторых управленческих задач;
7. Развитие способности принятия, реагирования, управления чувствами и эмоциями.
8. Формирование мотивации к семье и семейной деятельности
9. Развитие способности к самопроекции себя в будущем в качестве лидера, активного гражданина общества, на основе полученных знаний и опыта в проекте «Технология лидерства».
10. Подведение итогов проведения проекта «Технология лидерства»

Обоснование социальной значимости

Социальные проблемы, на решение которых напрвлен грант:
1. недостаточный уровень профориентационной работы среди выпускников школ,
2."случайное" обучение в ВУЗ-е (неверный профессиональный выбор у части студентов)
3. наличие у молодежи противоречивых или непротиворечивых внепрофессиональных ценностных ориентаций,
4. "кадровый" голод в структурах городского управления из-за отсутствия грамотных специалистов ("белых воротничков").
Процесс построения и развития гражданского общества в России сопровождается интенсивными изменениями во всех областях социальной жизни. Главным участником всех общественных преобразований, конечно же, является человек. Личная активность, творческая заинтересованность, экономическая предприимчивость, самоорганизованность– вот, что требуется сегодня от настоящего гражданина России. Социальным заказом общества становится формирование и воспитание активного молодого поколения с выраженными лидерскими тенденциями.
Система высшей школы традиционно брала на себя функцию формирования сознания нации, ее будущего. Широкая сеть объектов высшего образования с их традициями, правилами, нормами и неповторимой атмосферой студенчества способна решить задачу становления новой личности. Проект «Технология лидерства» призван дополнить узкопрофессиональные знания студентов психологическими технологиями и техниками, позволяющими своевременно включаться в разнообразие функциональных и человеческих отношений, мобильно реагировать на активность субъектов взаимодействия, конструктивно разрешать.

География проекта

город федерального значения Севастополь

Целевые группы

1. Молодежь и студенты