Проекты

Краткое описание

Проект «Школа Тактиль» - это совместные занятия для родителя и ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Курс занятий в Школе - 3 месяца. всего за время реализации проекта пройдет 5 курсов. На каждом курсе будут сформированы 4 группы по 3 пары (родитель и ребенок с ОВЗ) с учетом возраста и физических ограничений ребенка. Малый групповой формат позволит обеспечить индивидуальную работу с каждой парой, а также дает возможность родителям получить поддержку не только от педагога, но и друг от друга. Занятия, проводимые в легкой, игровой форме, будут включать в себя изучение различных техник и методик по развитию тактильного восприятия, а также обучение детскому массажу и самомассажу.
Занятия состоят из нескольких этапов, каждый из которых характеризуется постепенным усложнением, как самого процесса, так и словесного обозначения качества и свойства предмета, его основного признака. Если на первом этапе работа начинается с определения зон кожной чувствительности тела ребенка и приучения детей к положительному реагированию на определенные раздражители, то на последнем — ребенок самостоятельно выполняет действия с предметами.
Ожидаемый результат:
Развитие тактильных ощущений через игру будет способствовать развитию речи, мышления, памяти, помогает ребенку составить свое представление о свойствах предметов и материалов, стимулирует развитие познавательных навыков, учит концентрировать внимание.
Массаж, самомассаж и ходьба по Тактильным дорожкам будет способствовать массажу стопы, профилактики плоскостопия, снятию мышечного напряжения, улучшению кровообращения, укреплению нервной системы ребенка.
Включенность ребенка в совместную деятельность с родителем укрепит детско-родительские отношения.

Цель

1. Реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья посредством проведения совместных занятий с родителем в специально организованной тактильной среде («Школа "Тактиль").

Задачи

1. создание тактильной среды для проведения занятий
2. разработка программы "Школа "Тактиль" с конспектами занятий
3. проведение совместных занятий для родителя и ребенка с ограниченными возможностями здоровья
4. проведение презентации для специалистов Вологодской области, работающих с семьями, имеющих детей с ОВЗ

Обоснование социальной значимости

Анализ научно-методической литературы и практическая работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья позволяет утверждать, что фундамент сенсорного развития – это взаимодействие органов чувств ребенка. Для полноценного развития мозгу необходимо постоянное поступление сенсорной информации. Чем больше информации поступает в мозг, тем больше мозгу приходится трудиться, чтобы ее переработать. А что тренируется, то развивается. У детей с ОВЗ тактильная чувствительность становится особым способом познания окружающего мира. Слабое ощущение своих движений и затруднения действий с предметами являются причиной недостаточности активного осязания, в том числе узнавания предметов на ощупь. Это препятствует становлению предметных действий; что отрицательно сказывается на общем уровне развития таких детей. В Череповце с детьми с ОВЗ занимаются в реабилитационном центре «Преодоление», там дети проходят курс, состоящий из большого комплекса мероприятий, в основном направленный на медицинскую реабилитацию. Проект «Школа Тактиль» поможет расширить возможности родителей для реабилитации ребенка, а также даст знания, навык по развитию своего ребенка в домашних условиях самостоятельно. Также, совместные занятия, основанные на тактильном взаимодействии и прикосновениях родителя помогут ребенку понять, что о нем заботятся, он в безопасности и может активно познавать окружающий мир, что в свою очередь способствует формированию новых навыков и умений.

География проекта

г. Череповец и Череповецкий район Вологодской области

Целевые группы

1. семья, имеющая ребенка с ограниченными возможностями здоровья