Проекты

Краткое описание

Проект «Тотальный диктант» существует с 2004 года и сегодня предполагает круглогодичную образовательную и просветительскую деятельность и масштабную информационную работу по продвижению русского языка и грамотности, направленную на самую широкую аудиторию в РФ и за рубежом. Главные приоритеты Тотального диктанта в 2025 году — поддержание интереса к русскому языку в России и мире, продвижение положительного образа русской культуры.
Реализация проекта предполагает работу в 4 направлениях:
1. Координационная работа по подготовке ключевого события — Тотального диктанта (диктант для всех желающих, который раз в год проходит в сотнях городов РФ и мира. По плану в акции 2025 года примут участие не менее 600 000 чел.). Основные задачи: расширение географии проекта; обучение и координация работы городских организаторов и привлечение новых; привлечение партнеров; работа с текстом и автором, подготовка методических материалов и современного алгоритма автоматизированной проверки текстов с элементами машинного обучения. Проведение масштабной акции, участие в которой становится с каждым годом все более престижным, повысит мотивацию людей к самосовершенствованию в сфере языка и грамотности.
2. Просветительская работа и образовательные мероприятия, сочетающие инновационные методические разработки и современные форматы: онлайн-викторина, 2 онлайн-марафона грамотности; онлайн-школа русского языка; лекции и фестивали в городах РФ и за рубежом; онлайн- и офлайн-курсы. В этом направлении предполагается не менее 50 мероприятий, с участием не менее 500 000 чел. очно и онлайн. Сетевой подход в организации Тотального диктанта будет развиваться в направлении подготовки популяризаторов русского языка в регионах. Это даст возможность проводить качественные события на тему русского языка, литературы и культуры в течение всего года и на десятках площадок, включая отдаленные территории.
3. Создание научно-популярного контента о русском языке и литературе в социальных сетях и новых медиа. В этот этап войдет: работа экспертов; создание тематического контента; таргетинг, продвижение и др. Предполагается расширение совокупной аудитории соцсетей Тотального диктанта до 200 000 чел. с совокупным охватом публикаций более 3,5 млн просмотров.
4. Информационная кампания позволит донести ценности Тотального диктанта до широкой аудитории: за период реализации проекта выйдет не менее 15 000 публикаций в СМИ.
Сочетание профессиональной работы филологов, новых образовательных технологий, креативных форматов и качественной информационной работы делают Тотальный диктант и всю просветительскую программу фонда флагманом просвещения в области русского языка и литературы.
Большая сеть партнеров, волонтеров по всему миру, участие опытной команды организаторов и высококвалифицированных филологов, поддержка партнеров, спонсоров, СМИ и медийных персон позволят обеспечить высокое качество мероприятий, выполнения заявленных показателей и достичь максимального просветительского эффекта.

Цель

1. Продвижение грамотности и повышение интереса к русскому языку и русской литературе в России и мире как возможности повышения уровня языковой культуры и усиления роли русского языка как государственного и языка межнационального общения.

Задачи

1. Осуществление образовательно-просветительской деятельности: создание образовательных продуктов и проведение научно-популярных мероприятий, направленных на повышение языковой культуры и уровня грамотности
2. Создание и продвижение научно-популярного и просветительского контента о русском языке, русской литературе и грамотности
3. Проведение информационной кампании, направленной на популяризацию изучения русского языка, освещение мероприятий проекта, мотивацию к участию в Тотальном диктанте и других мероприятиях и др.
4. Подготовка и проведение просветительской акции «Тотальный диктант — 2025» в России и за рубежом
5. Подготовка и проведение теста "TruD" для изучающих русский язык, как иностранный
6. Формирование, поддержка и развитие сообщества, реализующего просветительские проекты, направленные на изучение русского языка, литературы и популяризацию грамотности в России и за рубежом

Обоснование социальной значимости

1. Носители русского языка. Опросы (ФОМ, ВЦИОМ), а также стабильно высокое количество участников Тотального диктанта показывают, что у взрослых носителей русского языка есть запрос на его изучение и повышение уровня грамотности, а 97% россиян считают, что грамотно говорить и писать должен каждый. Кроме того, требования к уровню грамотности каждого носителя языка в обществе повышаются. При этом система формального образования сегодня практически не дает возможности взрослому человеку для изучения русского языка: школьная программа старших классов ориентирует на сдачу ЕГЭ и ОГЭ, в вузах русский язык изучается семестровыми (в лучшем случае - двухсеместровыми курсами культуры речи), для работающих граждан не предусмотрено формальных инструментов повышения грамотности (ряду чиновников такие курсы преподаются в рамках программ повышения квалификации), корпоративные университеты чаще готовы работать над обучением английскому языку, “мягким навыкам” и другим профессиональным компетенциям, обучением же русскому языку занимаются единичные компании, однако их количество с каждым годом растет, во многом благодаря популярности Тотального диктанта.
Таким образом реализация просветительской программы по повышению уровня языковой культуры среди носителей русского языка в России и за рубежом, включающая проведение акции "Тотальный диктант — 2025" отчасти решают проблему отсутствия системы формального обучения русскому языку взрослых следующими способами:
а) актуализирует тему важности грамотности, создавая вокруг нее позитивный информационный фон, и повышает мотивацию к изучению русского языка, самообразованию;
б) дает возможность диагностики и выявления пробелов в знаниях ;
в) создает линейку современных образовательных продуктов и ресурсов для изучения русского языка, помогает ориентироваться в мире ресурсов и литературы о языке;
г) вовлекает организации и профессиональные сообщества в обучение сотрудников русскому языку. Программа реализуется с применением новейших технологий, мероприятия проводятся в очном, онлайн и смешанном форматах, таким образом решается проблема доступности образовательной среды для широкой аудитории.
д) вовлекает большое количество в популяризацию грамотности и продвижение языка. Поиск, обучение и вовлечение начинающих филологов, экспертов из регионов помогает создать масштабную сеть поляризаторов по всей России и за рубежом.
е) создаёт круглогодичный просветительский цикл для широкой аудитории. Инфраструктура проекта устроена таким образом, чтобы в течение всего года как можно большое количество людей получало мотивацию для изучения русского языка: участие в крупных литературных и научных фестивалях, ежедневное обслуживание читателей в центрах грамотности библиотек, открытых Тотальным диктантом, сопровождение качественным и увлекательным контентом онлайн.
2. Соотечественники за рубежом. Соотечественники за рубежом нуждаются не только в сохранении навыков владения языком, но и в том, чтобы быть включенными в общемировое русскоязычное сообщество, актуальные для России и русского мира процессы и мероприятия. Тотальный диктант создает неформальные сообщества русскоязычных граждан за рубежом, объединяя самых разных людей под эгидой интереса к русскому языку и культуре, а также дает реальные инструменты для повышения уровня владения языком.
3. Изучающие русский язык как иностранный нуждаются в методологической поддержке и возможности практиковать и изучать русский язык в неформальной доступной форме, участвуя в проектах, где русский язык можно использовать непосредственно, познакомиться с актуальным русским языком. Для изучающих русский язык как иностранный существует специальное направление Тотального диктанта – тест "TruD", позволяющий в современном формате изучать русский язык при любом уровне владения и проверять свои знания, а также знакомящий иностранцев с русской культурой и вовлекающий их в межнациональный диалог.
3. Педагоги часто не имеют доступа и возможности коммуникации учеными, занимающимися установлением норм, составлением словарей, авторами статей и монографий о языке. Учебники русского языка и обучающие программы оторваны от актуальных коммуникативных ситуаций и построены на текстах, не вызывающих интересы у учащихся. Программы повышения квалификации для педагогов часто носят формальных характер и не обогащают новыми знаниями, контактами и методиками. Просветительские события в городах России, проведение конференций и семинаров с участием ведущих лингвистов России (Институт русского языка им. Виноградова РАН, Государственный институт русского языка им. А. С. Пушкина и др., включая региональные вузы), обучающие программы от экспертов фонда "Тотальный диктант" и привлекаемых им специалистов решают эти проблемы, дают представление об актуальных языковых процессах, работе ученых, ориентируют в мире изданий, ресурсов о языке, дают новые методики и возможности для разнообразия и повышения эффективности учебного процесса, формируют профессиональное сообщество педагогов.

География проекта

Российская Федерация: все субъекты федерации, более 600 населенных пунктов. Страны ближнего и дальнего зарубежья: не менее 40 стран, не менее 100 населенных пунктов.

Целевые группы

1. Носители русского языка старше 12 лет
2. Соотечественники за рубежом
3. Изучающие русский язык как иностранный
4. Филологи (вузовские и школьные преподаватели русского языка и литературы)