http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Деловой город

  • Конкурс Второй конкурс 2023
  • Грантовое направление Поддержка молодежных проектов, реализация которых охватывает виды деятельности, предусмотренные статьей 31.1 Федерального закона от 12 января 1996 г. № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях»
  • Номер заявки 23-2-012489
  • Дата подачи 15.03.2023
  • Запрашиваемая сумма 2 881 416,00
  • Cофинансирование 1 321 428,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  4 202 844,00
  • Сроки реализации 01.08.2023 - 01.07.2024
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВЕННО ПОЛЕЗНОЙ АКТИВНОСТИ "БЕЛАЯ ТРОСТЬ"
  • ИНН 6685994030
  • ОГРН 1126600005916

Краткое описание

Проект "Деловой город" ежегодно проводится с 2013 года в ГКОУ СО "Верхнепышминская СКОШИ имени Мартиросяна С.А.". Бизнес-игра "Деловой город" создана обучающимися школы-интерната при поддержке АНО "БЕЛАЯ ТРОСТЬ". В 2023 году планируется масштабировать проект на коррекционные школы и ССУзы Свердловской области, так как существует запрос на проведение бизнес-игр у других образовательных учреждений.
Инновационностью и уникальностью проекта является то, что обучающиеся школ и ССУЗов, в том числе с инвалидностью, получают особые компетенции и социальные навыки управления бизнесом. Всего в проекте примут участие 9 образовательных учреждений, среди них 4 - коррекционные школы
Проект начинается с обучения педагогов учебных заведений по программе “Формирование компетенций инклюзивного взаимодействия” . Инновационным является совместное обучение инклюзивному взаимодействию для педагогов общеобразовательных и коррекционных школ.
Далее в рамках проекта для незрячих и слабовидящих обучающихся ГКОУ СО "Верхнепышминская СКОШИ имени Мартиросяна С.А." будет проведен специальный семинар по обучению технологиям наставничества в организации бизнес-игры. Прошедшие обучение обучающиеся выступят в роли наставников для участников бизнес-игры “Деловой город” из других учебных заведений.
В процессе подготовки к игре участников бизнес-игры, будут проведены курсы от реальных предпринимателей и руководителей проектов.
Всего будет проведено 3 программы обучения на базе ГБОУ СО “Екатеринбургская школа-интернат №10”, ГБОУ СО “Екатеринбургская школа-интернат №13” и ГАПОУ СО “Екатеринбургский колледж транспортного строительства”.
В рамках обучений для участников бизнес-игры “Деловой город” будут проведены “Молодежные инклюзивные игры”.
Суть бизнес-игры "Деловой город" — моделирование социально-экономической среды современного города. В рамках игры каждый участник может представить определенную социально значимую услугу участникам игры - жителям делового города, и продемонстрировать компетенции организатора, предпринимателя, наставника, специалиста и потребителя, обладающего финансовой грамотностью.
Бизнес-игры “Деловой город” пройдут в ГБОУ СО “Екатеринбургская школа-интернат №10” и ГБОУ СО “Екатеринбургская школа-интернат №13”.
Финальным этапом проекта будет проведение бизнес-игры в ГАПОУ СО “Екатеринбургский колледж транспортного строительства”, с участием компаний, предоставляющих различные виды услуг, организованных обучающимися с ограниченными возможностями здоровья.
По итогам реализации проекта будет проведен семинар с организаторами и партнерами проекта для представителей специальных коррекционных и общеобразовательных школ, организаций среднего профессионального и высшего образования в Свердловской области с целью трансляции опыта организации подобных проектов. На семинаре будут представлены методические материалы и видеоролик с отзывами участников проекта.

Цель

  1. Создание условий для формирования навыков проектной работы и ведения бизнеса у обучающихся с инвалидностью и без инвалидности образовательных учреждений Свердловской области посредством проведения инклюзивной деловой игры.

Задачи

  1. Поиск и мотивация потенциальных участников проекта «Деловой город»;
  2. Подготовка обучающих программ, методических материалов, поиск и подготовка тренеров, в том числе людей с ОВЗ, для организации и проведения обучающих мероприятий проекта;
  3. Формирование у педагогов и студентов педагогических специальностей навыков инклюзивного взаимодействия;
  4. Стимулирование социальной и деловой активности учеников с инвалидностью и без инвалидности;
  5. Получение обучающимися, в том числе с инвалидностью, профессиональных и деловых навыков, необходимых для дальнейшего трудоустройства и общественно-значимой самореализации;
  6. Развитие навыков делового взаимодействия, ведения бизнеса и проектной работы у учеников с инвалидностью и без инвалидности;
  7. Трансляция опыта создания и организации проектов, направленных на формирование и развитие социально-значимых качеств у учеников специализированных коррекционных школ;
  8. Мониторинг результатов проекта через видео интервью участников проекта.

Обоснование социальной значимости

По данным Федеральной службы государственной статистики на 2020 год в России зарегистрировано 10,9 млн. граждан, имеющих инвалидность, из них человек 704 496 – дети, 144 840 – в возрасте от 15 до 17 лет.
Численность инвалидов в трудоспособном возрасте составляет 3,848 млн. чел. (26,33%), из них работают только 1,013 млн. чел. (https://sfri.ru/analitika). Низкие показатели трудоустройства, в том числе в сфере бизнеса и предпринимательства, объясняются многими причинами: нехватка профессиональных знаний, образования, социально-значимых личностных качеств, боязнь выхода на "открытый" рынок труда, неготовность к взаимодействию в условиях выполнения рабочих обязанностей, недостаточная информированность людей с инвалидностью и их окружения о современных возможностях и технологиях работы в инклюзивной профессиональной среде, низкая мотивация к трудоустройству.
В Свердловской области созданы условия для развития социального предпринимательства (https://mir.midural.ru/sites/default/files/files/prikaz_22.pdf), однако, количество людей с инвалидностью, задействованных в социальном предпринимательстве, подтверждает проблему отсутствия у людей с инвалидностью навыков ведения проектной работы и бизнеса. На данный момент в реестре социальных предпринимателей Свердловской области состоят 135 человек, среди них - ни одного человека с инвалидностью.
Люди с инвалидностью на данный момент обладают недостаточными компетенциями, которые позволили бы им успешно реализовать себя на открытом рынке труда.
Проект "Деловой город" направлен на создание условий для решения проблемы дефицита компетенций в части использования знаний по финансовой грамотности, планирования предпринимательской деятельности, социальному проектированию и ведению бизнеса, а также недостаточной профориентированности и социализированности учеников школ-интернатов и студентов ССУЗ-ов Свердловской области. На сегодняшний день в таких учреждениях обучающиеся изучают множество дисциплин, однако существует дефицит практико-ориентированных инклюзивных обучающих мероприятий, направленных на проектирование бизнеса.

География проекта

г. Екатеринбург: -АНО "БЕЛАЯ ТРОСТЬ" - ул. Челюскинцев, 29 -ГБОУ СО “Екатеринбургская школа-интернат №10” - ул. Краснофлотцев, 8А -ГБОУ СО “Екатеринбургская школа-интернат №13” - Республиканская ул., 1 -ГАПОУ СО “Екатеринбургский колледж транспортного строительства” - ул. Первомайская, 73 -ФГАОУ ВО «Российский государственный профессионально-педагогический университет» - ул. Машиностроителей, 11 г. Верхняя Пышма: ГКОУ СО "Верхнепышминская СКОШИ имени Мартиросяна С.А." - ул. Мамина-Сибиряка, 5

Целевые группы

  1. Обучающиеся в школах-интернатах Свердловской области в возрасте от 12 до 18 лет.
  2. Студенты, в том числе с инвалидностью, ССУЗов и ВУЗов Свердловской области в возрасте от 16 до 26 лет.

Контактная информация

Свердловская обл, г Екатеринбург, Октябрьский р-н, ул Декабристов, д 16/18, кв 355