Проекты

Краткое описание

Киношкола имени МакГаффина обучает детей и подростков в возрасте 10-18 лет и реализует проекты по кинотематике с 2011 г. В школе работает 30 педагогов и наставников. Программы разрабатываются при участии кинематографистов, обладающих обширным опытом работы на съемочных площадках. С лекциями в киношколе выступали режиссеры Андрей Прошкин, Владимир Хотиненко, Клим Шипенко и Антон Бильжо, сценаристы Александр Адабашьян и Александр Белов, актер Максим Суханов и Нелли Уварова, операторы Игорь Гринякин и Федор Лясс, звукорежиссер Борис Войт и др.
Киношкола обучает подростков кинопрофессиям в рамках в Москве, продолжительных программ в Москве, проводит лекции, мастер-классы, выездные киносмены в регионах, создает онлайн-курсы. На занятиях дети учатся писать сценарии, снимать, монтировать, записывать звук, настраивать свет. За 12 лет киношкола выпустила более 3000 учеников и сняла около 350 фильмов и видеороликов, среди которых есть участники конкурсных программ подростковых и «взрослых» фестивалей. Многие выпускники киношколы поступают в профильные ВУЗы. работают
С 2016 г. киношкола также проводит «МакГаффин FilmFest» — международный многожанровый конкурс для творческой молодежи и форум для зрителей и педагогов, в котором за годы принимали участие около 500 юных кинематографистов, а зрителями стали более 7000 чел. В 2022 г. фестиваль проходил при грантовой поддержке Президентского фонда культурных инициатив.
Сейчас киношкола обладает просветительским потенциалом для вовлечения более обширных всероссийских аудиторий в процессы приобщения детей и подростков к миру кинематографа. Для такой комплексной работы необходимо разработать универсальный вводный курс и провести его практическую апробацию с привлечением целевых аудиторий в регионах РФ.
Проект «ИНТРО: введение в киноиндустрию» будет разработан командой профессионалов киношколы на основе накопленного опыта.
Проект включает в себя два этапа:
— Теория. Будет разработан специальный вводный курс о кино, его истории, основных профессиях и процессах создания кинопродукта. Курс будет проводиться в онлайн-формате на основе оригинальных методик, с привлечением ведущих преподавателей киношколы и включать в себя серию из 11 тематических блоков и 5 вебинаров.
— Практика. В продолжение курса по теории будут проведены выездные практические обучающие программы в регионах России (3: Волгоград, Архангельск, Санкт-Петербург). Длительность каждой программы — 5 дн.
По итогам второго этапа будут созданы кинопроекты, связанные с региональной культурной идентичностью, для последующего участия в отечественных и международных конкурсных программах.
Реализация проекта поможет продемонстрировать, как работает современная отечественная киноиндустрия, и поспособствовать развитию личности подростков и их профориентации, сформировать навыки самовыражения посредством киноязыка. Кроме того, все разработанные материалы могут широко использоваться учреждениями культуры для приобщения детей и подростков к сфере кинематографа.

Цель

1. Создание условий для развития и стимулирования кинотворчества среди детей и подростков, проживающих в России и заинтересованных в творческой самореализации в сфере кинопроизводства, путем разработки и внедрения специального обучающего курса «ИНТРО: введение в киноиндустрию» и реализации практических региональных программ

Задачи

1. Разработка специального обучающего онлайн-курса «ИНТРО: введение в киноиндустрию», рассчитанного на детей и подростков в возрасте 10-18 лет и включающего в себя 11 тематических блоков (видео) 5 обучающих вебинаров
2. Организация и проведение практических обучающих программ в регионах России (Волгоград, Архангельск, Санкт-Петербург; с привлечением участников из Волгоградской, Архангельской и Ленинградской областей)
3. Создание оригинальных кинопродуктов по итогам практических обучающих программ в регионах России с целью дальнейшей популяризации и развития проекта
4. Методическое, информационное и организационное сопровождение проекта

Обоснование социальной значимости

Просвещение детей и молодежи — один из главных приоритетов России. Подтверждение тому, в частности, — объявленое в 2017 г. Указом Президента РФ Десятилетие детства (см. п. 43 плана основных мероприятий от 23 января 2021 г., где предусмотрено развитие региональной системы дополнительного образования детей в сфере культуры и искусства, в том числе в области киноискусства; http://static.government.ru/media/files/3WkqE4GAwQXaIGxpAipFLmqCYZ361Kj0.pdf) и утвержденные в 2014 г. Основы государственной молодежной политики РФ на период до 2025 г.: приоритетные задачи раздела III — «вовлечение молодежи в творческую деятельность, поддержка молодых деятелей искусства, а также талантливой молодежи, занимающейся современными видами творчества и не имеющей специального образования» (п. 7, а) и «создание условий и системы мотивации, способствующих самообразованию молодежи, а также организация доступа к образовательным и просветительским курсам и мероприятиям в режиме удаленного доступа» (п. 7, б) (https://docs.cntd.ru/document/420237592?marker=65A0IQ). Развитие кинематографа также входит в круг ключевых национальных приоритетов, а отечественная киноиндустрия развивается все активнее за счет привлечения новых высококвалифицированных специалистов, о чем неоднократно говорила Министр культуры РФ О. Б. Любимова (https://ria.ru/20230827/kino-1892499772.html?ysclid=lnebldeqtf788036588). О роли киноискусства в процессе обучения школьников и формирования разносторонней нравственной личности также свидетельствуют многочисленные исследования и наблюдения специалистов в области педагогики, образования, психологии (см. некоторые материалы в п. 8.1 заявки).
Дети и подростки 10-18 лет — основа будущего кадрового потенциала киноиндустрии. Именно эта целевая аудитория нуждается в комплексных обучающих продуктах, позволяющих освоить базовые навыки кинопроизводства и определиться с дальнейшей профессией. Подобные обучающие продукты должны разрабатываться командой опытных специалистов от киноиндустрии и быть доступными обширным всероссийским аудиториям.
Поэтому первый этап реализации проекта «ИНТРО: введение в киноиндустрию» предполагает создание именно такого, комплексного и доступного видеокурса, охватывающего все основные сферы истории кино и современного кинопроизводства. Программа будет включать в себя следующие тематические блоки: виды кино и основная терминология; основные понятия кинопроизводства; история зарождения кино; основные этапы кинопроизводства; структура сценария; специфика работы режиссера и актера; профессия оператора-постановщика; специфика профессии звукорежиссера; свет, звук, монтаж, спецэффекты; продюсирование и искусство презентации; обобщение курса и итоговые задания для закрепления информации (подробная программа прикладывается к заявке в п. 3.1).
Однако начинающему кинематографисту необходимо живое общение с наставниками и педагогами, экспертная оценка его творчества, поддержка единомышленников, для чего предусмотрен второй этап. Второй этап проекта позволит детям и подросткам из Волгограда, Архангельска, Калининграда и Санкт-Петербурга принять участие в интенсивных обучающих программах и снять собственные фильмы, которые в дальнейшем будут демонстрироваться на ресурсах киношколы и принимать участие в кинонкурсах.
В дальнейшем аналогичные программы будут проводиться и в других регионах страны, с привлечением просветительских и образовательных партнерских организаций, а участники программ смогут в будущем попробовать себя в качестве преподавателей и наставников.
Первый этап проекта предоставит всем детям и подросткам, интересующимся кино, доступ к качественному обучающему продукту. Второй этап — поможет применить знания практически и создать собственный кинопроект.
Таким образом, реализация проекта «ИНТРО: введение в киноиндустрию», отвечающего приоритетным запросам национальной культурной политики страны, позволит усовершенствовать и развить систему просвещения в сфере киноискусства, помочь детям и подросткам творчески реализоваться, обрести мотивацию, а также необходимые знания и навыки для дальнейшей профориентации и профессионального развития, заложить фундамент будущей системы совершенствования отечественной киноиндустрии за счет вовлечения в нее молодых специалистов со всей России.

География проекта

Запланировано взаимодействие с целевой группой проекта через партнерские организации в г. Волгоград, г. Архангельск, г. Санкт-Петербург с привлечением участников из Волгоградской, Архангельской и Ленинградской областей.

Целевые группы

1. Дети и подростки в возрасте 12-18 лет, проживающие на территории всех регионов РФ (для онлайн-курса)
2. Дети и подростки в возрасте 12-18 лет, проживающие в г. Волгоград, г. Архангельск, г. Санкт-Петербург, а также в Волгоградской, Архангельской и Ленинградской областях (для выездных практических программ)