Проекты

Краткое описание

Проект предусматривает создание школы для многодетных семей и семей, находящихся в трудной жизненной ситуации, в рамках которой семьи будут вовлечены в общие дела.
I. В рамках работы Летней школы планируется провести работу по нескольким направлениям:
1) Обучение членов семей различным творческим видам деятельности, которые создадут возможность для дополнительного заработка нуждающимся семьям. Благодаря вовлечению в творческую деятельность дети смогут раскрыть свои таланты, почувствовать себя увереннее. Знакомство с различными видами народного творчества укрепит патриотические настроения членов семей.
2) Обучение навыкам социального проектирования. Многодетные семьи имеют хороший потенциал для реализации социально значимых проектов, ведь многие проблемы ощутимы ими на самих себе, а кроме того когда члены команды, реализующие проект, являются ещё и членами семьи, то это позволяет обеспечить лучший эффект за счёт оперативного решения вопросов и заинтересованности членов семьи.
3) Психологическое сопровождение, состоящее в проведении сплачивающих тренингов, индивидуальных консультаций, обеспечит прочный фундамент, скрепляющий семьи. Многодетные семьи чаще других нуждаются в психологической помощи (устроение быта, разрешение конфликтов между сиблингами, выстраивание супружеских и межпоколенных отношений, преодоление семейных кризисов и т.д.)
4) Духовное обогащение семей через беседы со священниками, экскурсионное знакомство со святынями Пинежья и персоналиями, жизнь которых была связана с пинежской землёй (святой праведный Иоанн Кронштадтский, святой отрок Артемий Веркольский, Ф. А. Абрамов, князь В.В. Голицын, А. Грин, А. Серафимович и др.)
5) Приобщение к сельскохозяйственному труду, привитие навыков ухода за домашними животными, выращивания сельскохозяйственных культур.
6) Обеспечение полноценного отдыха и питания для членов семей, испытывающих финансовые трудности и не имеющих возможность выехать за пределы территории. Для укрепления семейных уз и сплочённости важно создать такие условия для семей, в которых они смогут взглянуть друг на друга иначе в совместном приятном времяпрепровождении.
7) Организация конкурсов, ярмарок, концертов для презентации промежуточных результатов работы участников Школы.
8) Выпуск печатной и видео-продукции для дальнейшей информационно-просветительской поддержки участников Школы (правовой, психологической, творческой и др.)
II. После творческой работы и отдыха в Летней школе участники получают домашние задания на осень, состоящие в продолжении совершенствования приобретённых навыков, доработка проектных идей под дистанционным руководством мастеров и специалистов.
III. На фестивале-конкурсе семейных самодеятельных коллективов семьи представляют результаты своих домашних заданий для отбора лучших номеров на торжества, посвящённые 100летию Ф. Абрамова.
IV. Конкурс на лучшую новогоднюю игрушку для всех семей района.
V. Рождественские встречи с подведением итогов работы Школы, доработки семейных проектных идей.

Цель

1. Создание условий для обучения и творческого самораскрытия участников Школы
2. Укрепление семейных отношений и представлений о традиционной семье
3. Повышение привлекательности малой родины для подрастающего поколения

Задачи

1. Формировать представления о малой родине и родовых корнях у участников Школы
2. Формировать новые творческие компетентности у участников Школы
3. Обеспечить полноценный отдых для многодетных семей и детей, находящихся в трудной жизненной ситуации
4. Создать возможности для самореализации детей из многодетных семей и оказавшихся в трудной жизненной ситуации
5. Создать условия для духовного просвещения и обогащения участников Школы
6. Обеспечить психологическое сопровождение участников Школы
7. Вовлечь воспитанников в посильную трудовую сельско-хозяйственную деятельность
8. Обеспечить упрочение родственных связей между членами семей через организацию совместных мероприятий
9. Обучение навыкам социального проектирования

Обоснование социальной значимости

«Создание условий для роста рождаемости, охрана материнства и детства, укрепление института семьи – это приоритетные социальные задачи в России. Они имеют ключевое значение для настоящего и для будущего нашего государства и требуют системной, согласованной работы органов власти всех уровней и общества, и граждан, работы, которая должна иметь единые цели и четкие, понятные критерии их достижения» - из обращения В. Путина. Наш проект ставит во главу угла межведомственное сотрудничество.
Необходимость запуска Летней творческой школы для многодетных семей и семей в ТЖС обусловлена отсутствием на территории Пинежского района детских оздоровительных лагерей с круглосуточным пребыванием детей. Наша Летняя творческая школа отличается от лагеря тем, что дети не вырываются из семей, а находятся там вместе со своими родителями. Благодаря всестороннему (психологическому, духовному, обучающему, через совместную деятельность и пр.) сопровождению семей обеспечивается их сплочение. Ведь на территории Пинежского района количество разводов превышает число зарегистрированных браков.
Смертность в районе превалирует над рождаемостью. А молодёжь не стремится закрепляться здесь в связи с высоким уровнем безработицы. Всё это свидетельствует о низком социально-экономическом статусе Пинежья.
Следовательно, важно не только укреплять внутрисемейные связи, но и повышать привлекательность и престиж жизни на малой родине в глазах подрастающего поколения. Важно обучить членов многодетных семей и семей в ТЖС новым компетенциям (творчество, социальное проектирование и др.), которые создадут для них возможности дополнительного заработка.
Также многодетные семьи испытывают трудности в обеспечении здорового питания. Следует обучить малоимущих граждан приготовлению пищи из простых продуктов, так, чтобы пища была полезной и полноценной, развивая эстетический вкус (сервировка стола, этикет).
На территории района немного возможностей для самореализации подростков. Большинство правонарушений связано с алкоголизацией населения из-за незанятости граждан.
Существенной проблемой для сельской местности является тот факт, что ведением сельского хозяйства занимаются лишь единицы. Молодёжь теряет эти важные навыки. Необходимо создать условия для обучения тому, как возделывать почву, ухаживать за сельскохозяйственными культурами, осуществлять заготовку сена для скота и т.п. Для этого максимально удобное время на Крайнем Севере - июль, когда мы и планируем запустить работу Школы.

География проекта

Пинежский район Архангельской области

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Женщины
3. Многодетные семьи
4. Люди с ограниченными возможностями здоровья
5. Лица, попавшие в трудную жизненную ситуацию
6. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей