Проекты

Краткое описание

Проект направлен на развитие цифровых навыков и цифровой грамотности многодетных семей малых городов и поселений Самарской области, а так же на обеспечение нуждающихся многодетных семей-целевой аудитории необходимой техникой для обучения детей в режиме online. Проект разделён на 2 части: образовательная и техническая. В рамках 2 части проекта будут восстановлены, отремонтированы и модернизированы не менее 200 единиц техники, переданной от компаний партнеров, которая в последствии будет передана в безвозмездное пользование благополучателям проекта.
Целевая аудитория проекта: не менее 100 многодетных семей (родители) с детьми (школьники от 7 до 18 лет), проживающих на территории Самарской области в малых городах и сёлах (не менее 2 малых городов, 2 сёл).
Проблема обеспечение многодетных семей необходимой техникой для обучения детей в и развития цифровых навыков, грамотности, взаимодействия с ребенком по вопросам безопасности в сети интернет требует комплексного решения. Таким образом, деятельность проекта планируется на протяжении 8 месяцев и включает следующие этапы:
1.Отбор многодетных семей г.о. Кинель, Чапаевск, м.р. Камышла, Клявлинский Самарской области (не менее 100 семей) для участия в проекте.
2.Разработка методических материалов по цифровой грамотности, обучению в системе online для участников проекта.
3.Проведение образовательного курса обучения детей и родителей по вопросам цифровой грамотности и цифровых навыков: из каждой семьи как минимум один родитель и один ребенок пройдут курс обучения. Родители будут обучаться основам безопасности детей в сети интернет, взаимодействию с ребенком по вопросам цифровой грамотности. Дети получат знания работе на образовательных платформах, безопасности в сети интернет, цифровой грамотности (работе с техникой).
4.Проведение круглых столов с привлечением представителей Министерства социально-демографической и семейной политики, Областного центра социальной помощи семье и детям, Министерства образования Самарской области, районных депутатов по вопросам поддержки многодетных семей проживающих в малых городах и сёлах в рамках технического обеспечения и обучения навыкам цифровой грамотности.
5. Проведение мотивационных мероприятий с привлечением добровольцев: конкурс "Лучший семейный вайн" и др
6. Получение от компаний-партнёров не менее 200 единиц техники, которая списывается ввиду технических поломок.
7. Ремонт полученной техники и её комплектация для её успешного использования многодетными семьями-благополучателями.
8.Вовлечение родителей в процесс решения проблем цифровой грамотности детей, безопасности детей в сети интернет и повышения их знаний о работе в цифровом пространстве.
9. Развитие информационной стратегии проекта: привлечение СМИ, представителей органов власти к деятельности проекта, создание информационных площадок в социальных сетях с погружающим в тематику и просветительским контентом, размещение информации о проекте на информационных площадках организации и партнёров проекта.

Цель

1. Обеспечение развития цифровых навыков и цифровой грамотности родителей и детей из числа многодетных семей Самарской области

Задачи

1. 1. Разработка методического обеспечения проекта.
2. 2. Разработка и внедрение модели по развитию цифровых навыков и цифровой грамотности родителей и детей многодетных семей , проживающих на территории малых городов и сёл Самарской области.
3. 3. Вовлечение родителей в процесс решения проблем цифровой грамотности детей, безопасности детей в сети интернет и повышения их знаний в о работе в цифровом пространстве.
4. 4. Обеспечение многодетных семей – благополучателей проекта компьютерной техникой.
5. 5. Информационное сопровождение проекта.

Обоснование социальной значимости

В начале 2020 года остро проявилась проблема неготовности населения к дистанционному обучению из-за отсутствия у подавляющего большинства людей рабочих ПК в необходимом количестве и навыков цифровой грамотности.
По данным Росстата, изложенным в докладе «Семьи с детьми в России» (https://conf.hse.ru/mirror/pubs/share/262128276), можно сделать вывод, что особенно тяжело приходится многодетным семьям, которым гораздо труднее обеспечить семью достаточным количеством техники, а также вникать в вопросы цифровой грамотности и взаимоотношений родителей и детей по теме безопасной работы в сети интернет.
Мы должны понимать, что стремительное развитие новых направлений и видов подачи информации требуют постоянного погружения. В связи с этим необходимо работать с детьми в разрезе цифровой грамотности, цифровых навыков, безопасности в сети интернет. Необходимо так же просвещать родителей по вышеуказанным вопросам, актуализировать перед ними данную проблему для того, чтобы они больше уделяли времени общению с детьми по вопросам безопасности в сети интернет, обращали внимание на каких сайтах проводит время их ребёнок и какой контент он выкладывает (согласно данным исследования Фонда развития Интернета, о, например, цифровых контентных рисках знают или догадываются 42% мам и пап, о технических — 37%. https://mel.fm/shkola/8712934-digital_hygiene)
Необходимость работы над цифровой грамотностью и навыками многодетных семей подтверждается федеральной повесткой Российской Федерации в рамках национального проекта «Цифровая экономика» (https://digital.gov.ru/ru/activity/directions/866/), где целью Федерального проекта стало обучение многодетных семей цифровой грамотности и оснащение их необходимой техникой.
Однако, как было указано выше, мы должны понимать, что максимальный эффект в рамках помощи многодетным семьям по вопросам соответствия цифровизационным тенденциям может получиться только лишь при совокупности 2 факторов: наличие знаний в области цифровой грамотности и цифровых навыков, а так же наличие техники (Статья «Компьютер у нас один, а детей — 14» https://www.pravmir.ru/kompyuter-u-nas-odin-a-detej-14-kak-organizovat-distanczionnoe-obuchenie-v-bolshoj-seme/).
В начале 2018 года нами был разработан проект «Технодар», в котором инициативная группа осуществляла передачу, ремонт и обслуживание компьютерной техники НКО и социальным организациям Самарской области, восстановленной из списанной и предназначенной для утилизации. В свою очередь в 2020 году общение с Областным центром «Семья» позволило выявить острую проблему нехватки в многодетных семьях техники для обучения их детей, а так же знаний в области цифровых навыков. Однако передача техники не полностью решила проблему взаимодействия с цифровыми технологиями. Стало очевидным, что необходимо разработать методический комплекс обучения цифровой грамотности как для детей, так и для родителей. Тогда же появилась идея проекта «Технодар 2.0», которая объединила в себе уже 2 значимые проблемы.
В конце 2020 года нами было проведено социологическое исследование, в котором приняли участие 50 многодетных семей Самарской области, сотрудники социальных учреждений, работающих с многодетными семьями. Исследование проводилось при помощи метода интервью и экспертного опроса. В рамках интервью с семьями было выявлено, что в многодетных семьях остро стоят вопросы нехватки техники для всех детей чтобы проходить обучение, грамотного использования образовательных платформ, детско-родительские конфликты по вопросам работы в интернете, опасение родителей по вопросам безопасной работы детей в сети и др. Респонденты отмечают, что даже при переходе на очное обучение школы требуют выполнения работы на медиа-площадках (например, в Яклассе), что затрудняет возможность прохождения всех детей заданий при отсутствии техники. Так же, родители не успевают проводить беседы с детьми по вопросам безопасной работы детей в сети интернет, цифровой грамотности по двум причинам: родители сами не осведомлены по данным темам, а также не знают, как общаться с детьми на эти темы, чтобы не произошло конфликтных ситуаций.
По данным администраций в г. Кинель, Чапаевск, м.р. Клявлинский и Камышлинский имеется более 200 многодетных семей, подходящих для участия в проекте. Не менее 100 семей (не менее 1 родителя от семьи и 1 ребёнка) пройдут курсы по цифровой грамотности, навыкам работы с техникой, безопасности в сети интернет. Посредством проекта мы обеспечим не менее 100 семей Самарской области техникой и необходимыми знаниями по работе с данной техникой, работе в рамках образовательных платформ, безопасности и цифровой грамотности.
Таким образом, комплексный подход к данной проблеме является самым правильным и эффективным. Главной задачей проекта Технодар 2.0 мы видим не только обеспечение многодетных семей техникой для эффективного обучения детей в многодетных семьях, но и обучение детей и родителей цифровой грамотности, цифровым навыкам и взаимодействия с ребенком по вопросам безопасности в сети интернет.

География проекта

Самарская область

Целевые группы

1. не менее 100 многодетных семей (родители) с детьми (школьники от 7 до 18 лет), проживающих на территории Самарской области в малых городах и сёлах (не менее 2 малых городов, 2 сёл).