Проекты

Краткое описание

Проект «Арт-кафе «Гармония» направлен на вовлечение детей дошкольного и школьного возраста, социально-незащищенных детей и детей-сирот в социальную практику путем привлечения их к творческой и трудовой деятельности.
Реализация проекта будет осуществляться совместно с заведениями общественного питания и волонтерскими организациями, в здании государственного казенного учреждения Самарской области «Тольяттинский социально-реабилитационный центр «Гармония», расположенном по адресу: Самарская обл., г. Тольятти, ул. Железнодорожная, 19.
Проект направлен на формирование у воспитанников знаний о самостоятельной жизни, их практическое обучение жизненно необходимым бытовым умениям и навыкам; правил ведения семейного хозяйства, практических умений, связанные с самообслуживанием и с обслуживанием членов семьи; воспитание личностных качеств (трудолюбие, аккуратность, терпение, усидчивость); развитие навыков трудовой культуры, организации труда. А также способствует созданию образовательно-воспитательной, развивающей среды для взаимодействия педагогов и детей, установлению сотрудничества образовательных учреждений, обеспечивает профориентационную подготовку подростков за счет погружения в среду, моделирующую профессиональную деятельность.
Программа будет состоять из трех видов правлений:
- лекции, видео-уроки (общая теоретическая информация по теме);
- мастер-класс, конкурсы (практическое закрепление полученной информации);
- экскурсии по заведениям общественного питания (освоение новых навыков, знакомства с шеф-поварами).
За время реализации проекта планируется организовать: культурно-массовые мероприятия не менее - 30; теоретических занятий - 20; мастер- классов и квест-игр - 20; экскурсий - 12. Участниками мероприятий станут более 1800 детей дошкольного и школьного возраста, социально-незащищенных детей и детей-сирот.
Обустройство и открытие кафе позволит воспитанникам познакомиться на практике с различными профессиями и специализациями.

Цель

1. Формирование бытовых умений и навыков, необходимых для успешной социализации у детей дошкольного и школьного возраста, социально-незащищенных детей и детей-сирот.

Задачи

1. Создание пространства в виде Арт-кафе для обучения у воспитанников правил ведения семейного хозяйства, практических умений, связанные с самообслуживанием и с обслуживанием членов семьи.
2. Обучение разнообразным профессиональным навыкам работы в системе общепита, а также работе в команде.
3. Проведение мероприятий и мастер-классов, способствующих профессиональному самоопределению и развитию бытовых навыков, трудовой культуры и организации труда у детей дошкольного и школьного возраста, социально-незащищенных детей и детей-сирот.
4. Организация творческого и здорового досуга у детей дошкольного и школьного возраста, социально-незащищенных детей и детей-сирот.
5. Стимулирование самоорганизации и социальной активности воспитанников посредством привлечения к разработке и реализации мероприятий.

Обоснование социальной значимости

Проблема социального сиротства является одной из наиболее сложных социальных проблем
современного российского общества. Меняющаяся социальная политика в России акцентирует
внимание на необходимости максимальной подготовки детей–сирот к самостоятельной жизни. В РФ
действует система под названием банк данных детей сирот. Сюда заносятся сведения о
несовершеннолетних лицах, оставшихся без родителей или их попечения. Статистика детей сирот за
2018 год было 56 994 человек. (Источник: https://vawilon.ru/statistika-detej-sirot/). В Самарской
области 11 618 детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей:5 530 детей под опекой и
попечительством. Только 10% из воспитанников детских домов более или менее устраивают свою
жизнь. Судьба остальных шокирует. По официальным данным генеральной прокуратуры жизнь 90%
складывается так: • 10% – заканчивают самоубийством; • 40% – оказываются втянутыми в
преступную деятельность; • 40% – становятся алкоголиками и наркоманами. Источник: https://miskusnica.
ru/skolko-v-rossii-detej-sirot-v-2019-godu Воспитанники, проживающие в детском доме, как
правило, испытывают трудности социализации. Происходит это потому, что сама организация
жизни детей в детском доме устроена так, что у ребенка формируется позиция иждивенчества,
блокирующая проявление его потенциальных возможностей. Решение данной проблемы –
переключение воспитанников с позиции иждивенчества на позицию принесения пользы
окружающим - видится в вовлечении детей- сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в
социально значимую деятельность. Реализация в детском доме проекта «Арт- кафе «Гармония»,
предполагающего вовлечение детей в общественно полезную деятельность, позволяет формировать у
воспитанников комплекс социальных компетенций, способствующих успешной их социализации в
обществе. Это делает проект актуальным и значимым в организации воспитательного процесса в
детском доме.

География проекта

г. Тольятти, Самарская область, сотрудничество с организациями из других регионов.

Целевые группы

1. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
2. Лица, попавшие в трудную жизненную ситуацию
3. Дети и подростки
4. Молодежь и студенты