Проекты

Краткое описание

Проект направлен на создание в Приморском крае передвижной школы для родителей детей учащихся основной и старшей школы через реализацию специально разработанной уникальной (авторской) программы «Формула подростка», Школа предполагает оказание очной разноплановой консультационной, информационной и методической помощи родителям детей подросткового.Содержание проекта позволяет раскрыть разные аспекты развития подростков, освоить инструменты профилактики и урегулирования конфликтов во взаимоотношениях с собственными детьми, научиться терпеливо и деликатно разговаривать на волнующие детей в этом возрасте темы. Родители получат развернутые и адресные консультации специалистов в решении проблем психического, физического, нравственного развития ребёнка подросткового возраста, смогут сформировать или развить базовые компетенции эффективного родителя, познакомятся с качественными информационными ресурсами.Программа носит интерактивно-игровой формат активного взаимодействия родителей и специалистов (не имеющий аналогов в крае),предполагает не только передачу знаний,но и формирование умений и навыков.Концепция авторской программы включающая в себя три содержательных модуля: психологический, педагогический, педиатрический.Технология реализации рассчитана на 8 академических часов и разбита на три этапа:интерактивные лекции(выстроенные по принципу прямого диалога со специалистом),проектная и рефлексивная площадки.Первым шагом в реализации проекта станет подготовка специального методического издания для участников школы, с необходимые рекомендации для родителей по основным модулям программы.Проведение школы планируется в 8 муниципальных образованиях края.К участию в школе планируется привлечь ориентировочно 360 родителей,путем размещения информации СМИ, социальных сетях организации заявителя и непосредственно в образовательных организациях мест проведения школ. Кульминацией проекта станет краевая родительская конференция, посвящённая подростковой проблематике с участием федерального эксперта, местных специалистов и не менее 150 родителей.Конференция будет проходить в течение одного дня и включать различные активные форматы общения: круглые столы, мастерские, мастер-классы, дискуссионные площадки.Планируется публикация методической статьи об опыте реализации программы в профильном федеральном издании.Значимым эффектом проекта станет объединение родительского и профессионального сообщества в пространстве совместного обсуждения проблем детского благополучия,создания условий для нормального полноценного развития личности ребёнка.Проект впоследствии может быть тиражирован и расширен через использование уже апробированных технологий с привлечением специалистов других профилей.В ближайшей перспективе логика проекта будет продолжена в создании и организации деятельности краевого центра родительского просвещения.

Цель

1. Создание в Приморском крае передвижной школы для родителей детей учащихся основной и старшей школы через реализацию авторской программы просвещения «Формула подростка».

Задачи

1. Разработать содержательную концепцию программы просвещения для родителей детей учащихся основной и старшей школы – «Формула подростка», а также методологию её реализации.
2. Реализовать программу просвещения для родителей в восьми муниципальных образованиях Приморского края
3. Провести краевую родительскую конференцию, посвящённую разноплановой проблематике подросткового возраста с участием федерального эксперта (Москва, Санкт-Петербург, Казань или другой крупный центр европейской части России)
4. Обобщить, проанализировать и распространить полученные положительные результаты проекта.

Обоснование социальной значимости

Нынешнее поколение родителей -это люди,чьё личностное становление проходило в непростых обстоятельствах государственной,экономической, общественной трансформации.Это поколение компьютерных технологий,ориентированное на получение информации здесь и сейчас.Поколение сверхзагруженных людей,которым зачастую некогда решать вопросы воспитания долго и вдумчиво, а практически на все вопросы может дать ответы всесильный интернет и всезнающие подруги.Разрозненные практики родительского просвещения в сфере проблем подросткового возраста не дают значимого результата.Задача формирования государственной системы родительского одно из важных направлений социальной политики РФ.Однако до настоящего времени в Приморском крае отсутствуют центры комплексного родительского просвещения.Уровень просветительской работы в родительской среде образовательных организаций в области проблем учебной деятельности также оставляет желать лучшего и является часто формальным мероприятием.Острота родительского просвещения, как комплексной и поэтапной деятельности,подтверждается событиями последнего года, когда Приморский край «прославился» на всю страну. Вот один из них, самый, пожалуй, иллюстративный.Родитель девочки окунул головой в школьный унитаз обидчика,её одноклассника..Как такое стало возможным?И чего не хватило папе, чтобы хотя бы попытаться решить конфликт, не прибегая к насилию?Идея создания в Приморье комплексной и поэтапной системы родительского просвещения была реализована в двух успешных и получивших резонанс проектах:«От нуля до букваря» и «Родительская азбука».Практически в каждой из территорий родители просили о продолжении-программе по подростковой проблематике.По предварительному образовательному запросу родителей наиболее острыми являются проблемы детско-взрослых конфликтов,деликатной помощи в вопросах полового воспитания,снижения учебной мотивации и отсутствия контроля за учебной деятельностью подростка.Программа родительского просвещения «Формула подростка» должна помочь родителям в их решении.Передвижная школа родительского просвещения во многом решает проблему доступности консультаций специалистов для жителей отдалённых от краевого центра муниципальных образований.Является логичным продолжением комплексной и поэтапной работы по созданию в системы родительского просвещения.Опыт предыдущих двух проектов наглядно показал,что при весьма высоком запросе на консультативную и даже просто информационную поддержку,родители не имеют возможности её получить.

География проекта

Приморский край,городские округа Арсеньев, Дальнегорск, Лесозаводск, Уссурийск, посёлки городского типа: Кавалерово, Лучегорск, Преображение, Терней.

Целевые группы

1. родители детей, учащихся основной и старшей школы