Проекты

Краткое описание

В рамках проекта будет проведено несколько мероприятий по формированию у молодежи навыков ведения социально ориентированного бизнеса и проектной работы через знакомство и сотрудничество с НКО, социальными предпринимателями и социально-ориентированным бизнесом.
Ключевым форматом взаимодействия школьников, студентов и представителей бизнеса выбран достаточно современный и неформальный, чтоб заинтересовать всех потенциальных участников проекта - «Хакатон».
(Хакатон — (термин ITсферы) специальный форум разработчиков, во время которого специалисты из разных областей разработки программного обеспечения (программисты, дизайнеры, менеджеры) сообща работают над решением какой-либо проблемы). В нашем случае над проблемами будут работать школьники и студенты, предварительно освоив азы социального проектирования и современные маркетинговые технологии от опытных тренеров, дизайнеров, видео-операторов и пр. Будут организованы проектные сессии на решение задач конкретных социально ориентированных предприятий по привлечению внимания общественности к их деятельности и донесению до населения их целей и ценностей. Представители предприятий будут лично презентовать молодежным командам свои проекты и ставить конкретные PR задачи в виде «кейсов». Кейсы будут собраны в сборник для дальнейшего использования в образовательном процессе школ, на занятиях во внеурочной деятельности. Школьники и студенты будут работать над решением поставленных задач в смешанных командах, разрабатывая проектные решения и производить готовые инфо-коммуникационные продукты, презентуя результаты "заказчикам"-предпринимателям. Таким образом мы создадим условия сотрудничества учащихся с представителями бизнеса. На каждом хакатоне, для решения поставленных задач, участники проекта освоят по одному из современных инфо-коммуникационных маркетинговых инструментов: «объясняшки», социальное видео, SMM - таргетинговая реклама, что позволит не только помочь бизнес-партнерам проекта в решении их задач, но и обеспечит образовательный эффект от данного проекта.
В ходе реализации проекта организаторы также будут знакомить учащихся с практикой ведения бизнеса в формате образовательных экскурсий на социальные предприятия, включающие общение с клиентами, партнёрами, сотрудниками и руководством.
Одним из мотивов подростков является социальная оценка их деятельности, для этого в проекте предусмотрены экспертная оценка проектных решений участников нашего проекта и инфо- коммуникационных продуктов, получение обратной связи от профессионального сообщества, мастеров в сфере бизнеса, социального предпринимательства и социальных коммуникаций на молодежной секции фестиваля «Бизнес PRODOBRO».
Полученные в ходе реализации проекта опыт и материалы будут представлены педагогическому сообществу на круглом столе, оформлены в методические материалы и переданы образовательным учреждениям в режиме свободного доступа.
В рамках проекта будет задействован пул уже "проверенных" социальных предприятий и экспертов.

Цель

1. Создание сообщества объединяющего школьников, педагогов, студентов, предпринимателей и НКО для формирования у молодежи навыков ведения социально ориентированного бизнеса и проектной работы через продвижение социально-ориентированного предпринимательства.

Задачи

1. Создать неформальную образовательную среду для включения молодежи в решение реальных бизнес задач, освоения новых инфо-коммуникационных технологий и реализации собственных проектных решений в сотрудничестве с действующими предпринимателями из бизнеса и НКО, решающими социально значимые проблемы.
2. Привлечь молодежь к решению инфо-коммуникационных задач предприятий и некоммерческих организаций реализующих социально ориентированный бизнес. Помочь предприятиям в установлении связей с общественностью и донесению их целей и миссий до населения и молодежи в частности.
3. Отработать и популяризировать формат социального партнерства образовательных учреждений с предприятиями и некоммерческими организациями, реализующими социально ориентированный бизнес, для реализации системно-деятельностного подхода в образовании, социализации и развития проектных навыков учащихся.

Обоснование социальной значимости

О необходимости формирования у школьников и студентов навыков ведения бизнеса и проектной работы, в педагогической среде говорят более десяти лет. И если цели и задачи, особенности организации проектной и исследовательской деятельности школьников подробно описаны в Федеральных государственных образовательных стандартах (ФГОС), то поле формирования бизнес компетенций остается в сумеречной зоне. Те образовательные учреждения (ОУ), которые начинают вести работу в направлении формирования навыков ведения бизнеса, сами являются первопроходцами каждый на своем пути, со своими целями. Мы проанализировали опыт ОУ разных регионов: с 2014 года существует школьный бизнес-инкубатор в Республике Саха, широко распространяется обучение по программе «Школьная компания» - ролевая игра в которой школьники создают свои бизнесы, производят товары и услуги; стирают границы между регионами интернет площадки Национальная Академия Предпринимательства,TeenMasters и др. В некоторых случаях обучение начинают уже со второго класса, в то время когда еще не сформированы нравственные ценности и не определены не только социальные, но даже личные мотивы учащихся! Практико-ориентированное обучение школьников безусловно должно включать в себя основы предпринимательства, навыков ведения бизнеса и проектной работы, как неотъемлемую часть современной реальности, и мы не призываем отказаться от существующих программ экономического образования. Мы за то чтоб это направление являлось частью ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ работы и стало действительно ВНЕУРОЧНЫМ. Важным является сотрудничество с бизнесменами, знакомство с трудностями с которыми они сталкиваются в своей работе. И мы уверены, что первым навыком ведения бизнеса должны стать не документооборот, не продажи, а анализ целевой аудитории с ее потребностями и реалиями, умение осознать миссию предприятия и донести ее до населения. Полезным навыком решение бизнес задач станет освоение основ социального проектирования и инфо-коммуникационных технологий.
В своем проекте мы собираемся отработать систему социального партнерства ОУ с социально ориентированными предприятиями и передать наработки образовательным учреждениям.

Другим аспектом социальной значимости проекта является недостаточно позитивный образ бизнеса и предпринимательства в молодёжной среде и социального предпринимательства в частности. Продвижение идей и подходов социально-и-эко-ориентированного бизнеса в большей степени отвечает ценностным ориентирам молодого поколения чем определение понятия предпринимательства в Гражданском кодексе РФ как "регулярной деятельности, направленной на извлечение прибыли". Знакомство с реальными социальными и экопредпринимателями, их мечтами и проблемами позволит сформировать более близкий молодёжи образ современного предпринимательства.

География проекта

город Новосибирск и Новосибирская область

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты
3. НКО
4. Социальные предприниматели
5. Медиа