Проекты

Краткое описание

В 2019 году – год театра, а в 2018 году юбилей у великого русского драматурга А.Н.Островского. Именно ему обязан своим рождением русский театр. Со своим неповторимым лицом, колоритом, жанровыми предпочтениями, со своим репертуаром. Главная идея проекта – привлечь подростков к получению знаний и пробудить интерес к театру. Основной контингент занятых в проекте – школьники -7-15 лет. Отличный возраст для накопления знаний. Проект предусматривает выступление артистов кукольного театра в школах и проведение в библиотеках города мероприятий, посвященных году театра. Восемь школ и восемь библиотек. В каждом районе города. В программу входит: рассказ о биографии драматурга, подготовленный учащимися, постановка отрывка из спектакля по пьесе А.Н.Островского и квиз «Что? Где? Когда?». Доклад о жизни – это не просто зачитывание биографии, а перекличке соведущих. Школьники сами выбирают, что именно из творческого пути Островского их заинтересовало. Отрывок из пьесы выбирается и репетируется заранее. В процессе подготовки к мероприятию педагог дает уроки сценической речи и движения, актерского мастерства. После просмотра отрывков из спектаклей приглашенный гость рассказывает о постановках пьес Островского в театрах. Нашумевшие премьеры, роли, сыгранные великими актерами. Наиболее интересные отрывки и монологи гость исполняет сам. Квиз проходит как в командном, так и в личном формате. Предусмотрены вопросы не только об Островском, но и на знание истории России и Ростовской области, значимых событий и известных людей, внесших свой вклад в развитие культуры и общества. В качестве призов победителям и участникам предлагаются книги «Наш современник – А.Н.Островский». (А-4, 160 страниц, полноцветная, обложка – картон, внутри – мелованная бумага) и «Театр кукол им.Былкова. Страницы истории». Они же, в конце каждого мероприятия используется для автографсессии. Главное, чтобы подросткам было интересно, и они после каждой игры узнавали что-то новое. Дополнительные материалы предоставляет библиотека. Организовывается выставка по теме. Книги, журналы, исторические фотографии. Современные подростки, порой даже не догадываются, какими возможностями обладают библиотеки. Поэтому мероприятия по проекту будут проводится во всех районах города, чтобы максимально дать возможность библиотекам заявить о себе, а школьникам познакомиться с культурными центрами.
Ожидаемый эффект от реализации проекта: - занятость детей и подростков, профилактика негативных явлений в молодёжной среде через постановку отрывков из спектаклей по классическим пьесам - содействие гармоничному и духовному развитию личности детей и подростков; воспитание нового типа подростка, активного, талантливого, воспитанного на лучших образцах российской классики, перспективного патриота и гражданина новой России, будущего семьянина, способного воспитать похожих на себя потомков.
Возможно, проект привлечет внимание и сможем отстоять историческое здание кукольного театра, которое у него хотят отобрать.

Цель

1. Привлечь внимание подростков к театру.
2. Повысить интерес к школьной программе и поднять образовательный уровень детей и подростков.

Задачи

1. Организация содержательного интеллектуального досуга детей и подростков.
2. Организация театральных праздников.
3. Проведение информационной компании.

Обоснование социальной значимости

Владимир Путин подписал указ о проведении в 2019-м Года театра.
Это подарок не только тем, кто в силу профессии служит Мельпомене. Но еще и каждому, кто любит театр. Ведь для зрителей 2019-й — точно так же, как было это с другими тематическими годами, например, литературы или кино, обещает немало сюрпризов.
"Пусть все зрители побывают хотя бы один раз в году в театре, поставим перед собой такую цель, — предлагает народный артист России Евгений Князев, ректор Театрального института имени Щукина.
В каждом районе Ростова-на-Дону подростки смогут посмотреть спектакль, даже не посещая театр. Кукольники приедут в школы сами.
В век информационных технологий и повсеместного распространения Интернета многие люди постепенно забывают о том, как выглядит печатная книга. Это дает сторонникам экономии бюджетных средств козырный аргумент — книги уходят в прошлое, библиотеки простаивают без читателей, а значит можно и сокращать их количество. Но сами библиотекари так не считают. Ведь современная библиотека — это не только хранилище пыльных книг и редкие читатели-пенсионеры, какой ее представляет большинство обывателей. Сегодня библиотека — это, прежде всего, информационный центр, где можно получить интересующие сведения практически по любому вопросу. А, кроме того, это еще и центр социокультурных инициатив, каждая из которых заслуживает особого внимания.
Особенностью данной программы является реализация педагогической идеи формирования у школьников умения учиться – самостоятельно добывать и систематизировать новые знания. Когда дети перестают читать книги, слабеет патриотическое воспитание. Патриотизм — сложное и высокое человеческое чувство, оно так многогранно по своему содержанию, что неопределимо несколькими словами. Это и любовь к родным и близким людям, и к малой Родине, и гордость за свой народ. Поэтому патриотическое воспитание неотъемлемо связано с ознакомлением окружающего нас мира. У подростков слабеет интерес к истории, к окружающей действительности.
Проект дает возможность не только получить новые знания и лучше подготовиться к экзаменам, повышает ценность образования.
Проект будет также способствовать развитию творческих способностей детей, совершенствованию их коммуникабельности, умственных способностей и речевых навыков. Знакомство с талантливыми литературными произведениями и их воплощение в сценическом действии будут способствовать развитию чувства прекрасного и гармоничному развитию личности ребенка.

География проекта

г. Ростова-на-Дону

Целевые группы

1. Дети и подростки