Проекты

Краткое описание

Наш проект направлен на решение проблем соблюдения трудового законодательства. Проект предполагает обучение работников образовательных учреждений методам самозащиты социально-трудовых и профсоюзных прав, отбор лиц желающих и способных передавать полученные знания и навыки коллегам, обучения профсоюзных лидеров формам защиты прав и законных интересов работников, работа по самоконтролю за соблюдением трудового законодательства работодателями.
Вопросы трудовых, социально-трудовых и профсоюзных прав, распространяется на большинство трудоспособного населения. В настоящее время отмечается рост потребности граждан в защите своих трудовых прав. В течении 2017 года в государственную инспекцию Красноярского края поступило 12181 обращение граждан по вопросам нарушения трудовых прав. Одновременно с этим можно отметить и рост заинтересованности Работодателей в соблюдении требований трудового законодательства. Опыт работы АНО"Центр правовых экспертиз" подтверждает, что обращение граждан за судебной защитой в большинстве случаев составляет споры по трудовым отношениям. Так за 2017г. за консультацией по трудовым спорам в Центр обратилось около 2500 человек, юристы центра участвовали в 40 судебных дел по трудовым спорам, экспертами Центра проведено 31 консультационный семинар по вопросу применения трудового законодательства.
Все это показывает потребность в обучении, повышении правовой грамотности по вопросам применения трудового законодательства. Добиться этого можно только на условиях изучения грамотного использования принципов самозащиты своих прав и организации внутреннего контроля, за соблюдением трудового законодательства используя совместные усилия Работников, профсоюзов и Работодателя.
Первоначальным этапом проекта стоит, анализ трудовых споров, что позволяет выявить наиболее характерные причины между работниками работодателем образования, а так же основные нарушенные права и интересы работника. Так же будет проведен анализ внутренних актов образовательных учреждений на соответствии их трудовому законодательству и вследствие вышеуказанного будут сформированы информационные материалы необходимые для проведения обучающих мероприятий.
Основным этапом реализации проекта проведения различных мероприятий таких как проведения круглых столов, деловые игры, семинаров, для работников и руководства образовательных учреждений. В конце каждого мероприятия будет выдаваться раздаточные материалы: листовки, брошюры, а так же компакт-диски с актуальными данными законодательства, изменениями и материалами с семинарских занятий.
По окончанию проекта будут организованы правовые консультанты, созданы комиссии по трудовым спорам в каждом учреждении, которой мы будем оказывать непосредственную личную помощь или через видео связи.

Цель

1. В ходе реализации проекта будут созданы правовые помощники по разъяснению трудового законодательства с активным привлечением первичных профсоюзных активистов.
2. Повышение правовой грамотности Работников образовательных учреждений. Развитие правовых навыков солидарных действий по защите трудовых прав , используя все формы самозащиты закрепленныест. 379 Г.К. Р.Ф. Подготовка методических материалов по обеспечению форм самоконтроля по соблюдению трудового законодательства.
3. Создание консультационных помощников при представительных органах Работников. Организация комиссий по трудовым спорам и использование результатов заседаний КТС. Активное использование комиссий по трудовым спорам для урегулирования трудовых конфликтов, внутри учреждений.

Задачи

1. Формирование системы внутреннего контроля соблюдения трудового законодательства Работодателями.
2. Адаптация к условиям образовательных учреждений опыта и применение методов и форм самозащиты трудовых прав и внутреннего контроля за соблюдением трудового законодательства.
3. Разработка модуля обучения по трудовому законодательству и использование его в курсах повышения квалификации для управленческих кадров образовательных учреждений на базе И.П.К.
4. Доработка сайта Центра интерактивным окном для оперативного консультирования по вопросам трудовых отношений.
5. Создание постоянно действующих видеоконференций с учреждениями патронируемых в ходе реализации проекта.

Обоснование социальной значимости

Менее всего защищены в правовом смысле сфера образования, которая в последние годы подвержена реформированию от новой системы оплаты труда, эффективного контракта и внедрения профессиональных стандартов и ограничения бюджетного финансирования на цели обучения работников. Практически лишает возможности коллективов образовательных учреждений разбираться в тех изменениях которые сопровождают реформирования в их системе. В таких условиях трудно ориентироваться в законодательстве. А отсутствие правовой грамотности приводит к необоснованным конфликтам и судебным спорам. А поскольку эта одна из самых активных сфер трудовой занятости, то и число жалоб во все инстанции велико.Проект предлагает обучение работников образовательных учреждений методом самозащиты социально-трудовых и профсоюзных прав. Еще больше усугубляет ситуацию отсутствие ресурсов в образовательной сфере (штатных юристов).

География проекта

Проект реализуется на территории Красноярского края, которая состоит из 5 округов: г.Лесосибирск, г.Енисейск(север), г.Ачинск, г.Назарово (запад), г.Минусинск (юг), г.Канск (восток), г.Красноярск (центр). Всего на территории Красноярского края расположены 34 техникума, 26 колледжей, и образовательные учреждения общего образования . Наш проект направлен на обучение работников в образовательных учреждений, формам и методам самозащиты своих трудовых прав и участие организации самоконтроля за соблюдением трудового законодательства в своих учреждениях путем участия во внутренних кадровых аудитах, в работе комиссии по трудовым спорам.

Целевые группы

1. Работники образовательных учреждений,
2. представительные (профсоюзные) органы,
3. члены комиссии по трудовым спорам