Проекты

Краткое описание

Проект «Школы углубленного изучения АПК « AgroCountry»» направлен на увеличение информированности школьников о работе предприятий АПК – сельхозтоваропроизводителей на территории Красноярского края, с целью демонстрации им возможностей личного развития на сельской территории.
В 2021 году целевой аудиторией проекта выступят 300 школьников Пировского, Балахтинского и Рыбинского района Красноярского края, в возрасте от 14 до 18 лет.
Технология проекта основана на создании 4 специализированных школ на территории Красноярского края, 3 из них на территории муниципальных образований и 1 школа в городе Красноярске. В муниципальных образованиях школы будут открыты на базе СОШ, а в городе Красноярске на базе партнера проекта ФГБОУ ВО «Красноярский государственный аграрный университет».
Слушатели школ:
1. Пройдут дистанционное обучение на образовательном портале Stepik, где будет создан открытый курс "Основы сельского хозяйства" на 18 часов;
2. Пройдут очное обучение на территории одной из школ, закрепят на практике полученные знания;
3. Поучаствуют в 10 вебинарах, проводимых командой проекта и партнерами;
4. Посетят 5 предприятий АПК, где познакомятся с последними технологиями сельскохозяйственного комплекса Красноярского края;
5. Поучаствуют в бизнес игре, где им будет необходимо смоделировать свою ферму и разработать бизнес-план её развития;
6. На базе ФГБОУ ВО "Красноярский ГАУ" проведут научные исследования под руководством педагогов и представят результаты работ на итоговой конференции.
Проект опирается на опыт организации «РССМ» в реализации проекта «Агро классы». Данный проект реализовывался на протяжении 3 лет в результате чего были выявлены слабые места данного проекта, и он был преобразован в проект Школы углубленного изучения АПК « AgroCountry».
Проект соответствует государственной политике по развитию сельских территорий, в частности Постановлению правительства от 31 мая 2019 года №696 и проект будет способствовать привлечению молодых кадров в АПК.
Данный проект является развитием и усовершенствованием проекта «Агроклассы», позволяя улучшить его и сделать более доступным и мобильным.

Цель

1. В период 2021 года познакомить с основами сельскохозяйственной деятельности 300 школьников, в возрасте от 14 до 18 лет, проживающих на сельской территории Красноярского края, а также научить их навыкам проектирования, основам научного анализа и моделирования бизнес процессов в сфере сельского хозяйства.

Задачи

1. Создать 4 специализированные школы.
2. Обучить 300 школьников дистанционно (на образовательном портале) и очно (на базе школ).
3. Провести для 300 школьников тематические занятия: вебинары, экскурсии на предприятия, бизнес-игру, научную конференцию.

Обоснование социальной значимости

Сельскохозяйственная деятельность – это основной драйвер развития сельских территорий. По примеру многих деревень и сел мы можем заметить тенденцию, если в селе не ведется сельскохозяйственная деятельность – эта территория умирает.
По данным всероссийской переписи населения и других авторитетных источников (https://rosstat.gov.ru, https://rg.ru, https://varlamov.ru), можно заметить закономерность снижения численности сельского населения за последние 20 лет более чем на 15%, численности сельских поселений с более 20 тысяч до 17,5 тысяч, численности школ в сельской местности с 2001 года сократилось с 46 тысяч до 23 тысяч. Красноярский край не стал исключением, такая же тенденция по 3 показателям наблюдается и в нашем регионе. Территории в которых не развивается сельское хозяйство, а Советские предприятия закрылись, начинается резкий отток населения.
В 2019 году, в рамках реализации проекта «Информационно консультационные бригады» команда «РССМ» Красноярского края провела опрос, где опрашивали школьников и студентов техникумов, хотят ли они уехать из села и какие причины для них являются основными. Более 80% опрошенных ответили, что хотят переехать в более крупный населенный пункт, а основными причинами стали: 1. Отсутствие возможностей личного развития 2. Отсутствие досуга 3. Недостаточное количество рабочих мест. Также, более 90% ответили, что на их взгляд основным источником работы на селе должны быть предприятия АПК.
Также среди молодежи можно заметить следующие взгляды: 1) Действующие предприятия АПК работают на старом оборудовании, и сотрудники ходят по колено в грязи, 2) Открыть свою ферму очень сложно.
Все это демонстрирует проблему, что молодежь не знакома с реальной ситуацией в агропромышленном секторе и из-за этого молодые ребята не готовы устраиваться туда на работу, при этом понимая, что именно сельское хозяйство и может развивать сельскую территории. Данная ситуация может привести к дальнейшему вымиранию сел и сокращению численности сельского населения.
Причинами такой не информированности о работе предприятий АПК можно выделить: 1) Ребята не знакомы с предприятиями «изнутри», не знают как они работают, 2) Ребята не знакомы с основами сельского хозяйства, и из-за этого считают такую деятельность слишком сложной и "грязной".
Для популяризации развития сельского хозяйства и вовлечения в этот процесс молодежи, наша организация реализовывала проект «Агрокласс», в рамках которого осуществляли выезды в школы и школьникам преподавали азы сельского хозяйства. За 3 года реализации мы увидели слабые места такого проекта, и сделали выводы: 1) Регулярные выезды из Красноярска не так продуктивны, при этом затратны, но этого можно избежать созданием образовательной школы на территории, и координацией их работы местными специалистами, 2) Только очного обучения недостаточно, его необходимо дополнить образовательными программами дистанционного формата и вебинарами, 3) Необходимо вводить знакомство с предприятиями АПК, экскурсии должны быть системными и территориально близкими к территориям реализации проекта, 4) Необходимо проводить деловые бизнес игры, когда участники с еще «свежими» знаниями смогут обдумывать как они бы развивали свою ферму, 5) Необходимо расширять научную составляющую данного процесса, школьники должны анализировать результаты своей работы, включаться в процесс руками и головой.
Таким образом, социальная значимость проекта заключается в демонстрации молодому поколению реальной ситуации в сельском хозяйстве, знакомству с возможностями личного развития на селе, обучении новым возможностям работы и ведения своего дела в сфере АПК.

География проекта

Город Красноярск и районы Красноярского края: Рыбинский, Балахтинский, Пировский.

Целевые группы

1. 300 школьников, в возрасте от 14 до 18 лет, проживающие на сельской территории Красноярского края, в Рыбинском, Балахтинском и Пировском районах.