Проекты

Краткое описание

Проект предусматривает в кратном, описательном виде усвоение основ знаний по теории и практике игры в шашки. Подростки должны научиться мысленно рассуждать, анализировать, строить на шашечной доске комбинации, предвидеть замыслы партнера. В процессе обучения они смогут «видеть» доску и шашки и находить в каждом положении наиболее целесообразный ход.
На первоначальном этапе идет формирование групп детей по 15-20 человек, которые заинтересованы в занятиях шашками. Для этого проводится серия из 16 мастер-классов для школьников 2-7 классов с презентацией шашек, как вида спорта. Всего, данные открытые уроки будут проведены не менее чем для 400 школьников. По завершению формируются группы из не менее 15 человек. И уже с ними идет процесс тренировок и соревнований. Общая продолжительность тренировочного процесса - 12 недель. За этот период будет проведено 24 тренировки и турнира, приуроченных к различным знаменательным датам. Один из турниров пройдет в набирающем популярность формате – семейном. За доски сядут как школьники, так и их родители, бабушки, дедушки. Завершает проект итоговый турнир для участников предварительных соревнований. В планах - показательные выступления гостей соревнований - известных спортсменов, тренеров с сеансом одновременной игры, что позволит ребятам почувствовать себя частью спортивного сообщества, построить свои планы на дальнейшие перспективы в освоении шашек. Для реализации проекта подготовлена книга «Шашки для начинающих». Формат А-4, 160 страниц. Тренер-педагог проекта Анна Потатуева подготовила путеводитель в мир шашечной игры. В ней собрано все самое необходимое, чтобы ребенок смог полюбить эту древнюю игру. Знания из этой книги помогут ребенку одержать первые победы на турнирах.

Цель

1. Популяризация интеллектуального содержательного досуга среди детей и подростков
2. Пропаганда здорового образа жизни

Задачи

1. Организация мастер-классов и турниров по шашкам среди подростков
2. Проведение информационной кампании

Обоснование социальной значимости

Современные школьники все больше посвящают свой досуг компьютерам и гаджетам. Хорошо это или плохо - однозначного ответа нет. Понятно стремление подростков не отстать от жизни, но с другой стороны – играющих во дворах детей немного. Все меньшей популярностью пользуются спортивно-оздоровительные мероприятия. А ведь именно досуг влияет на физическое развитие детей. Эмоциональное здоровье поддерживается любимым занятием. Такое времяпровождение поможет избавиться от стрессов и волнений, ненужных переживаний, а также предупредить умственную отсталость детей. Особая ценность досуга заключается в том, что он может помочь подростку реализовать то лучшее, что в нем есть. В процессе досуга ребенку гораздо проще формировать уважительное отношение к себе, даже личные недостатки можно преодолеть посредством досуговой активности.
Времяпровождение подростка характеризует уровень его культуры, духовных и физических потребностей. К сожалению анонимность интернета порождает безответственность за свои высказывания и поступки. Растет неоправданная агрессивность, насилие и рост преступности среди подростков. Статистика правонарушений несовершеннолетних печальная, а за сухими цифрами – поломанные судьбы, искалеченное детство.
По данным ГУ МВД России по Ростовской области более 700 преступлений, из которых более 100 – тяжкие и особо тяжкие, совершили несовершеннолетние в Ростовской области в 2018 году. Не удалось сохранить тенденцию снижения преступности среди несовершеннолетних, сложившуюся в течение четырех лет. Большая часть преступлений – это преступления против собственности (более 74%). Это кражи, грабежи, незаконное завладение транспортом.
Что касается несовершеннолетних преступников, то большинство из них – подростки 16-17 лет (62%), детей в возрасте 14-15 лет - более 24%. При этом, каждый 4-й-5-й подросток - из неблагополучной семьи.
К сожалению, чаще стали судить подростков за преступления экономической направленности — кражу, вымогательство и разбойные нападения. Откуда же берется в юных созданиях деформация нравственных ценностей и ориентиров, которая приводит их к совершению преступлений? Причин много. Среди них – влияние семьи, особенности психики, влияние происходящих в обществе перемен, неспособность взрослых организовать досуг ребенка. Последнюю проблему и призван решить наш проект.

География проекта

г. Ростов-на-Дону

Целевые группы

1. Школьники 8-14 лет, проживающие в Ростове-на-Дону