Проекты

Краткое описание

Популяризация изучения истории родного края. Проведение конкурса среди учеников школ города Перми и Пермского края с целью поддержать талантливых подростков, а так же стимулирующий их к изучению истории родного края. Конкурс планируется провести в несколько этапов. Участники должны написать короткое на 3-5 листов эссе на тему истории Перми и Пермского края, а так же сделать сопроводительную фотографию или рисунок на тему своего эссе.
В рамках конкурса планируется:
- Провести ряд мероприятий в школах по привлечению участников
- Провести выставки работ участников конкурса в общественных местах города и края
- Провести мастер-классы по краеведению
- Экскурсии по историческим местам города Перми
- Из работ победителей напечатать наборы почтовых карточек и распространять их через отделения почты России на территории края.
Предварительный этап конкурса планируется провести в рамках одной школы. На этом этапе будут сформированы группы детей, интересующихся историей. Для них будут проведены экскурсии в исторических местах города, проведены мастер-классы по фотографии и графическому дизайну, а так же лекции по краеведению. Нужно добиться того, чтобы дети организовались в группу по интересам. Для того чтобы как можно больше детей участвовало в конкурсе нужно проводить в школах выставки с работами участников.
Основной этап конкурса будет длиться во времени и постепенно вовлечёт в конкурс не только тех, кто будет выставлять свои работы, но окружение участников (одноклассники, друзья, учителя, родственники). Оценивать работы будут все зарегистрированные участники. Работы участников будут обезличены, что будет способствовать беспристрастной оценке работ. Работы будут оцениваться по двум критериям: графика, содержание. Чтобы дети вчитывались в содержание работ, при голосовании будут задаваться контрольные вопросы по содержанию, что должно исключить автоголосование. Наиболее активных участников голосования тоже нужно мотивировать ценными призами, а так же ввести рейтинг, который будет повышаться в зависимости от количества и качества оценок (новичок,… критик…, краевед…). В отдельной номинации будут дети, которые будут проводить собственные экскурсии по городу. Оценку в этой номинации смогут выставлять только те, кто увидят эти экскурсии.

Цель

1. Познакомить школьников с историей Пермского края, поскольку в школе изучают только историю России, не уделяя внимания истории малой родины. Дать детям азы краеведения. Научить работать с историческими документами и архивами. Увеличить количество детей, углублённо изучающих историю и сдающих ЕГ по данному предмету. Чем больше детей будут хорошо знать историю Пермского края, тем больше у них будет поводов гордиться своей малой родиной. Дети должны быть уверены , что они живут в самом лучшем месте, а для этого им надо дать то чем можно гордиться.
2. Попуряризация Пермского края на федеральном уровне и за рубежом, но в первую очередь в самом Пермском крае. Чтобы переломить ситуацию с миграцией нужно привлекать молодёжь из других регионов и удержать свою молодёжь. Нужно показать, что в Пермском крае интересно жить. Нужно дать детям инструмент для связи с людьми по всему миру, чтобы они могли найти новых друзей как в России так и за рубежом. В результете проведения конкурса получить интересный контент, который можно будет использовать в образовательных целях, а так же в мероприятиях посвящённый 300-летию Перми
3. Поддержать талантливый детей и мотивировать их к изучению истории, а так же к творчеству.

Задачи

1. Дать азы краеведения и работы с архивными документами. Углублённо изучить историю Пермского края. Повысить общий уровень знаний по истории.
2. Развить творческий потенциал школьников. Научить создавать интересный познавательный контент.
3. Создать информационную базу и программное обеспечение для систематизации данных участников проекта и их работ, чтобы в дальнейшем иметь возможность использовать её в других регионах РФ.
4. Попуряризация Пермского края как туристического центра.

Обоснование социальной значимости

Последнее время явно простатривается тендеция миграции молодёжи из нашего региона. По данным статистики наибольшее число мигрирующих из Пермского края из группы от 19 до 29 лет и из-за этого число жителей постоянно сокращается хотя число детей увеличивается. Они не видят своего будущего в Пермском крае. С этой категорией работать позно так как они уже определились с этим решением, но можно и нужно работать со школьниками, чтобы у них не возникало желания уезжать из своего родного края. Данный проект направлен как раз на эту категорию жителей.

Данные статистики:

Естественное движение населения
Год Родилось Умерло Прирост(-Убыль)
2013 38637 36966 1671
2014 38837 36901 1936
2015 38761 37370 1391
2016 37258 36369 889
2017 31915 34861 -2946

Распределение численности населения по возрастным группам в %
Возраст 2016 2017 2018
0-4 7,2 7,2 7,0
5-9 6,1 6,4 6,7
10-14 5,4 5,4 5,5
15-19 4,8 4,8 5,0
20-24 5,5 5,2 4,9
25-29 8,3 7,7 7,2
30-34 8,1 8,4 8,5
35-39 7,4 7,4 7,4 ...
Из этого распределения видно, что количество детей стабильно и наблюдается рост, а провал идёт в группах от 20 до 30 лет. Это молодые специалисты, которые не хотят связывать свою жизнь с Пермским краем и дело тут в нескольких факторах: кроме низких зарплат и слабая развитость современных производств есть немаловажный фактор - слабо развитая культурная жизнь. Создаётся впечатление, что мы живём в захолустье.

География проекта

Пермский край

Целевые группы

1. Дети и подростки