Проекты

Краткое описание

Проект подготовлен к 220-летию первого русского кругосветного плавания 1803-1806 годов. Экспедицию под руководством И. Ф. Крузенштерна можно сравнить по значимости с выходом человека в космос, ведь она открыла России путь в мировой океан и положила начало русским научным исследованиям и открытиям в области картографии, гидрографии, климатологии, географии, океанографии, ботаники, этнографии и др. наук.

Атлас Южного моря, созданный И. Ф. Крузенштерном по итогу первой и последующих экспедиций, позволил собрать воедино все наблюдения и описания, когда-либо выполненные российскими учеными в Тихом океане. Он являет собой кладезь знаний, признанный всеми морскими державами еще в XIX в. На основе представленных в атласе материалов, а также архивных источников последующих русских экспедиций XIX в. подготовлен проект, призванный достоверно показать исторический вклад России в изучение нашей планеты.

Проект направлен на основную целевую аудиторию учащихся средней школы. Он включает:

1. Создание образовательно-просветительского контента по теме проекта:
а) подготовка текста, иллюстраций для 10 статей, 2-х лекций;
б) еженедельные публикации в социальных сетях.

2. Проведение 30 лекций (очно и дистанционно) по темам:
а) Основные открытия россиян в результате морских и научных экспедиций XIX в.;
б) Русские первопроходцы — история в лицах.

3. Проведение 10 выставок с использованием фотополотен и экспонатов материальной культуры стран Южно-Тихоокеанского региона.

4. Создание и наполнение сайта проекта для онлайн-использования во всех регионах РФ, включающего материалы об основных выдающихся открытиях, иллюстративный материал, видео-лекции, форму обратной связи.

5. Электронное издание с материалами проекта — пособие, позволяющее осветить основные открытия, сделанные в ходе различных отечественных экспедиций, которые не представлены в школьной программе. Издание подготовлено для использования в дополнительном образовании учащихся, поможет в организации проектных работ, а также учителями на уроках по курсам истории и географии.

6. PR-кампания, представляющая проект в СМИ и социальных сетях.

Научные открытия, сделанные нашими соотечественниками, вклад россиян в исследование планеты вызывают гордость за нашу Родину. Ознакомление с ними способствует расширению кругозора, углублению знаний в области истории и географии, а конкретные примеры личностей, отдавших себя беззаветному служению во благо Отечества, являют собой пример для молодежи, способствуя патриотическому воспитанию. Материалы, для регулярного использования представленные в открытом доступе.

Комплекс мероприятий с уникальным наполнением, подготовленный экспертами ИВ РАН, МГУ, СПбГУ и профильными педагогами и представит возможность для целевой аудитории и всех интересующихся историей, географией, открытиями и путешествиями получить достоверную информацию в доступной форме и позволит привлечь не менее 14 090 чел. PR-кампания позволит охватить не менее 5 млн

Цель

1. Образование и просвещение в области достижений России в ходе русских морских походов и научных экспедиций XIXв., для развития кругозора, углубления знаний в области истории и географии учащихся средней школы, сохранения преемственности и связи поколений, патриотического воспитания.

Задачи

1. Деятельность по подготовке мероприятий, созданию информационного контента.
2. Деятельность по организации и проведению образовательно-просветительских мероприятий.
3. Деятельность по освещения проекта.

Обоснование социальной значимости

Важным направлением современной государственной культурной политики РФ является создание и развитие системы воспитания и просвещения граждан на основе традиционных для России нравственных ценностей и патриотизма. Одной из существенных составляющих этой системы является ознакомление и изучение исторического и культурного наследия России и мировой культуры в целом.

Проект подготовлен для основной целевой аудитории учащихся средней школы 5—9-го классов, численность которых в трех регионах реализации проекта составляет не менее 1,5 млн человек. Он ставит своей целью образование и просвещение в области достижений России в ходе русских морских походов и научных экспедиций XIX в., а также расширение кругозора, углубление знаний в области истории и географии, что немаловажно для патриотического воспитания учащихся, сохранения достоверных исторических фактов.

В настоящее время лишь немногие молодые люди что-то знают о Крузенштерне, Лисянском, Коцебу, Литке, Гагемейстере, Назимове, Лазареве, Беллинсгаузене и др. Как мы видим, память о выдающихся личностях и вкладе России в изучение нашей планеты постепенно стирается. Во многом это связано с недостатком информации о наших первопроходцах в программе средней школы, что может быть оперативно восполнено через проводимые мероприятия и самостоятельное использование материалов проекта в рамках дополнительного образования учащихся.

В период реализации проекта в 2022/23 учебном году «Русские географические названия: история открытий», мы получили запросы от участников проекта, учителей и образовательных учреждений в необходимости более подробного освещения вклада России в мировую науку, представления более подробной информации о судьбах выдающихся россиян, что требовало отдельного исследования, подготовки. Все это реализовано в новом проекте. Этот запрос объясним — в наши дни, в условиях возрастающего информационного потока, появляется потребность в целевой, выверенной, структурированной и поданной в доступной форме информации.

Представленный в удобной и понятной форме материал, в котором акцент ставится именно на открытиях россиян в различных научных дисциплинах, позволяет расширить кругозор молодежи и осознать необходимость обладания достаточными знаниями, чтобы, будучи еще молодыми людьми, как Крузенштерн, Коцебу, Миклухо-Маклай и др., совершать открытия, которые составят славу России.

Проект решает важный вопрос ориентиров для молодежи, позволяет понять, какими были наши исследователи, какие цели ставили и как их добивались. Раскрывает, каким образом и за счет чего им удалось прославиться на весь мир и войти в историю. Ведь именно этого зачастую пытаются достичь молодые люди в социальных сетях в погоне за количеством лайков.

Широкий кругозор, знание истории способствуют формированию у целевой аудитории проекта уважения к прошлому и побуждают внести свой вклад в развитие нашей страны. «Вопросы, связанные с воспитанием подрастающего поколения на основе ценностей патриотизма, уважения к отечественной истории и культуре, по праву находятся в числе значимых общенациональных задач, реализации которых государство неизменно уделяет приоритетное внимание», — говорится в обращении Президента. Президент назвал воспитание школьников общенациональной задачей. URL: https://lenta.ru/news/2022/05/17/vospitanie/ .

Проект подготовлен для реализации в 2023/24 учебном году и приурочен к 220-летию первого русского кругосветного плавания 1803 г. Экспедицию под руководством И. Ф. Крузенштерна можно сравнить по значимости с выходом человека в космос, ведь именно она открыла России путь в мировой океан и положила начало русским научным исследованиям и открытиям в области картографии, гидрографии, климатологии, географии, океанографии, ботаники, этнографии и др. наук.

Богатое научное и культурное наследие России является средоточием духовного, нравственного, исторического и культурного опыта, накопленного русской цивилизацией, в силу чего оно является основой сохранения единства и самобытности страны и источником развития.
Материалы проекта, направленные на целевую аудиторию, адресно рассылаются во все регионы РФ и представлены в открытом доступе, что позволяет использовать их в рамках дополнительного образования в российских школах, а также всеми, кто интересуется историей, географией и путешествиями.

География проекта

Москва, Санкт-Петербург, Новгородская область.

Целевые группы

1. учащихся средней школы 5—9-го классов