Статус проекта: проект не получил поддержку
Российский билингвальный конкурс чтецов «Душа России миру шепчет» среди обучающихся 8-11 классов общеобразовательных учреждений ПФО РФ
- Конкурс Второй конкурс 2022
- Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
- Номер заявки 22-2-012908
- Дата подачи 15.03.2022
- Сроки реализации 01.07.2022 - 31.05.2023
- Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ЯЗЫКОВОЙ МИР"
- ИНН 1639051480
- ОГРН 1151600002410
Краткое описание
ОСНОВНАЯ ИДЕЯ конкурса- показать культуру Российского народа миру посредством чтения школьниками стихов российских поэтов на двух языках ( русском и английском).Видео-работы участников размещаются в соц сетях с хештегами конкурса с целью популяризации поэзии среди пользователей интернета, продвижения социально значимых навыков, усиления навыков в лингвистике, а также привить патриотическое воспитание.
ЦЕЛИ КОНКУРСА:
1.Пропаганда чтения стихов, прививание ценности у подрастающего поколения и мотивировать их на написание и чтение стихов.
2. Стимулирование интереса обучающихся к углубленному изучению русского и английского языков.
3. Содействие студентам и школьникам иностранных государств в изучении русского языка.
4. Содействие в профессиональной ориентации обучающихся в мире новых профессий (блогер, онлайн репортер, онлайн режиссёр, видео редактор и т.д.).
5. Создание бесплатного видеоконтента с целью пропаганды патриотического мышления обучающихся. Результатом( стихотворения на двух языках с титрами) для дальнейшего использования в изучении, преподавании русского и английского языков по всему миру.
6. Предоставление реальности миру широты души Российского народа.
7. Выявление и развитие у учащихся интереса к творческому наследию поэтов России.
Цель
- Цели проекта 1.Пропаганда чтения стихов, прививание ценности у подрастающего поколения и мотивировать их на написание и чтение стихов. 2. Стимулирование интереса обучающихся к углубленному изучению русского и английского языков. 3. Содействие студентам и школьникам иностранных государств в изучении русского языка. 4. Содействие в профессиональной ориентации обучающихся в мире новых профессий (блогер, онлайн репортер, онлайн режиссёр, видео редактор и т.д.). 5. Создание бесплатного видеоконтента с целью пропаганды патриотического мышления обучающихся. Результатом( стихотворения на двух яз
Задачи
- 1. Информирование заинтересованных лиц о реализации проекта.
- 2. Сбор более 500 заявок на официальном сайте организатора
- 3. Сбор творческих работ и размещение их на ютуб канале организатора конкурса.
- 4. Проведение первого этапа конкурса по регионам ПФО
- 5. Оценка работ в режиме онлайн.
- 6. Работа комитета по отбору финалистов
- 7. Очный этап конкурса, награждение победителей.
- 8. Завершение проекта. Предоставление отчета.
Обоснование социальной значимости
Одна из основных проблем современной молодёжи является игнорирование общепринятых норм морали и ценностей общества. Изучение культурных потребностей молодежи предполагает также обязательное раскрытие содержания нравственных потребностей. Носителем нравственности, как и культуры, является в том числе и стихи конкретных индивидов, представляемых собой уникальный сплав различных сторон духовного мира.Система культурных потребностей молодежи довольно многообразна и соответствует, в основном, многофункциональному содержанию духовной культуры. Однако сами по себе эти потребности еще не определяют духовного облика молодежи и ее субкультуры. Вся суть в том, в какой мере они проявляются, как они отражают интересы и ценности личности. В реализации культурных потребностей проявляется сущностная сторона всего процесса культурного развития.
В структуре культурных потребностей молодежи происходят перманентные изменения. Прежде всего, они становятся более динамичными, активно и последовательно реагируют на интеллектуализацию общественных отношений, на изменения в быте и обще культурном уровне жизни. Объективно отличительной чертой культурных потребностей молодежи является ориентация на творческие виды деятельности в процессе труда и досуга, приоритет познавательного интереса, высоких нравственных качеств личности. Однако реально это не исключает негативных тенденций, противоречащих задачам культурного развития молодежи и содержанию ее субкультуры.
Культурные потребности молодежи следует рассматривать в диалектической взаимосвязи двух форм их проявления, выражающихся в производстве культуры и потреблении созданных культурных ценностей. Изменения происходят в структуре культурных потребностей молодежи. Если ранее в ней преобладала ориентация на творческие виды деятельности, сегодня приоритет творческой деятельности утрачен.
Современная молодежь В 2020 и 2021 годах поддержала проект данного конкурса. Данный конкурс был разработан и представлен в Министерство Просвещения РФ и включен в перечень рекомендованных мероприятий к реализации. В конкурсе приняли участие более 300 человек, победители конкурса были включены в информационный ресурс Министерства Просвещения. Видеоролики вызвали оживленный интерес как среди пользователей интернета, так и среди учителей школ в качестве дидактического материала. Ссылка на канал https://www.youtube.com/watch?v=9SCvAXh8spI&list=PLDsrFNulc7GGTcWieYJJotT72LcH9bLlT #душароссиимирушепчет #конкурс #Russiansoulwisperstotheworld #lw_school #language__world #minobr_rt #minprosviasenia
География проекта
Приволжский Федеральный Округ Российской ФедерацииЦелевые группы
- Школьники 8-11 класс Приволжского Федерального Округа Российской Федерации
- Учителя иностранного языка
- Родители школьников
Контактная информация
{"address":"Респ Татарстан, Тукаевский р-н, село Большая Шильна, ул Титова, д 69/1","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
Респ Татарстан, Тукаевский р-н, село Большая Шильна, ул Титова, д 69/1