Проекты

Краткое описание

Проект "Школьники - научные волонтёры" направлен на профессиональную ориентацию школьников в научно-исследовательской деятельности через систему научного волонтёрства. На наш взгляд, научное волонтёрство - это эффективный инструмент, который позволяет обучающимся в практической деятельности заинтересоваться научным знанием, увидеть перспективы карьеры учёного.

Научными партнёрами проекта являются Институт систематики и экологии животных СО РАН и Институт почвоведения и агрохимии СО РАН: детско-взрослые команды (5 школьников и 1 педагог, организующий полевые работы) будут выбирать локации для проведения исследований и фиксировать данные, связанные с объектами живой природы (птицы, грибы, почва и доминантные растения). Одна команда в среднем исследует 3 локации. Все исследуемые данные будут внесены участниками проекта в Базу, ими будут сформированы датасеты (с фото, аудио, описаниями, метриками, данными о локации). Поэтому в программе обучения предусмотрены не только блоки, связанные с биологическими объектами, но и включающие информационные технологии (большие данные, нейросети, компьютерное зрение и т.д.). Все данные будут верифицированы учёными.
Обучение будет происходить на онлайн-платформе SYNCWOIA, благодаря этому участниками проекта смогут стать обучающиеся из любых регионов России.

Мы планируем, что в рамках проекта 500 обучающихся средних и старших классов и 100 учителей и педагогов пройдут путь от начала обучения до конференции по научному волонтёрству в онлайн-формате, на которой представят свои результаты. На данном мероприятии также будет представлена сформированная в ходе проекта База данных.
В результате проекта участники узнают о научной деятельности гораздо больше, чем до начала проекта, и поймут, что в научной деятельности в сфере биологии есть много траекторий развития, в том числе связанных с информационным технологиями.

Цель

1. Профориентировать школьников в научно-исследовательской деятельности через систему научного волонтёрства

Задачи

1. Подготовить школьные команды к проведению исследований
2. Оказать школьным командам экспертную поддержку
3. Установить междисциплинарные межрегиональные связи

Обоснование социальной значимости

Участники проекта - это обучающиеся средних и старших классов, интересующиеся объектами живой природы. У данной целевой аудитории есть потребность в профессиональной ориентации (выборе конкретной будущей профессии, высшего учебного заведения с конкретным факультетом и направлением подготовки). По результатам проведённого онлайн-опроса (Приложение "Ответы школьников" в п. 8.1 заявки) среди обучающихся средних и старших классов (292 человека) представление о профессии учёного зачастую размыто (большинство опрошенных не даёт развёрнутого определения, а ограничивается короткой фразой об умном человеке).
Также необходимо отметить, что среди тех, кто проводил исследования в школе или кружке, ставил эксперименты, занимался проектной деятельностью и определился с тем, что ему нравятся естественные науки, практически 70% испытывают потребность в разнообразии тем для проведения исследований - например, расширении тематик за пределы школьной программы. Часть опрошенных отмечает, что проводить проектную деятельность они бы хотели за пределами школы (например, на свежем воздухе), а также в команде. Большинство опрошенных не знает о том, что можно проводить междисциплинарные исследования (на стыке биологии и информационных технологий), что брать за основу такого исследования, как проверять корректность получаемых результатов.
В ходе подготовки заявки были собраны письма от более чем 100 образовательных учреждений об актуальности проекта "Школьники - научные волонтёры" и о готовности участвовать в нём (ссылка на папку со сканами писем находится в п. 8.1 заявки).
В рамках подготовки заявки были проведены интервью с действующими учёными. Все отмечают, что их окружение сильно повлияло на выбор будущей профессии (школьный учитель, родители, научный руководитель), и чем раньше давать инструменты, которые помогут обучающимся сориентироваться в будущей профессии, тем лучше. Учёные считают, что опыт участия школьников в проектах по научному волонтёрству серьёзно поможет в выборе конкретной будущей профессии, мотивации ребят в освоении новых знаний, а также в развитии кадрового потенциала на перспективу.

География проекта

Проект будут проходить в онлайн-формате (в социальной сети ВКонтакте, на образовательной онлайн-платформе SYNCWOIA), трансляция будет осуществляться из г. Новосибирска, география участников - вся Россия.

Целевые группы

1. Обучающиеся средних и старших классов, интересующиеся объектами живой природы