Статус проекта: проект не получил поддержку
Повышение качества инженерно-технического образования в инновационной образовательной среде “школа-вуз-производство”
- Конкурс Первый конкурс 2017
- Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
- Номер заявки 17-1-006810
- Дата подачи 31.05.2017
- Сроки реализации 01.09.2017 - 26.10.2018
- Организация Региональная общественная организация "Сообщество центров молодежного инновационного творчества Республики Башкортостан"
- ИНН 0274907880
- ОГРН 1150280054638
Краткое описание
Миссия проекта: создание условий для социализации детей и молодежи, в том числе с ограниченными возможностями здоровья и социально слабозащищенных групп населения, популяризация научных знаний, вовлечение в активную инженерно-техническую деятельность путем формирование инновационной образовательной среды с учетом приоритетных направлений развития науки, технологий и техники Российской Федерации.Целью проекта является проведение образовательных мероприятий инженерно-технической направленности в области проектной и исследовательской деятельности, популяризации научных знаний и профессиональной ориентации детей и молодежи.
Задачи проекта: повышение квалификации педагогов дополнительного образования в инженерно-технической и естественнонаучной сфере с применением дистанционных образовательных технологий (теоретический модуль) и инновационного высокотехнологичного оборудования (практический модуль); организация комплекса мероприятий (мастер-классы, сезонная школа, конкурс научно-технических работ) по проведению проектной и исследовательской деятельности среди детей и молодежи; выявление инженерно-технических способностей детей и молодежи, создание реестра детских и молодежных проектов, содействие в продвижении проектов.
Методика: обеспечение доступности для детей и молодежи молодежи, педагогов, преподавателей и студентов к современным технологическим и образовательным ресурсам будет производиться с одной стороны в системе дистанционного образования, с другой стороны с помощью мобильных лабораторных комплексов, обеспеченных современным, высокотехнологичным оборудованием. Направления мобильных комплексов: образовательная робототехника и мехатроника, 3d-прототипирование, астрономия, беспилотный транспорт, занимательная наука, цифровые лаборатории по физике, химии, биологии, физиологии и нейротехнологиям, нанотехнологиям, электронике.
Ожидаемые результаты: количество охваченных участников из числа обучающихся - 300, в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья - 50; количество охваченных педагогов дополнительного образования - 40; количество проведенных мероприятий по проектной и исследовательской деятельности среди обучающихся - 8; количество охваченных студентов - 50; количество тематических публикаций по проекту - 10.
Цель
- Проведение образовательных мероприятий инженерно-технической направленности в области проектной и исследовательской деятельности, популяризация научных знаний и профессиональная ориентация детей и молодежи
Задачи
- Повышение квалификации педагогов дополнительного образования и сотрудников центров молодежного инновационного творчества в инженерно-технической и естественнонаучной сфере с применением дистанционных образовательных технологий (теоретический модуль)
- Повышение квалификации педагогов дополнительного образования и сотрудников центров молодежного инновационного творчества в инженерно-технической и естественнонаучной сфере с применением инновационного высокотехнологичного оборудования (практический модуль)
- Организация комплекса мероприятий (мастер-классы, сезонная школа, конкурс научно-технических работ) по проведению проектной и исследовательской деятельности среди детей и молодежи
- Выявление инженерно-технических способностей детей и молодежи, создание реестра детских и молодежных проектов, содействие в продвижении проектов
Обоснование социальной значимости
В рамках задачи популяризации среди детей и молодежи научно-технической творческой деятельности существует необходимость:- обеспечения доступности дополнительного образования;
- формирования мотивации к осознанному и адекватному профессиональному самоопределению;
- создания условий для профессиональной подготовки;
- вовлечения в активную трудовую деятельность и самостоятельную жизнь в обществе.
С другой стороны имеется четкое понимание необходимости:
- специализированной психолого-педагогической и предметной подготовки педагогов дополнительного образования;
- выявления талантливой молодежи;
- социальной ориентированности мероприятий, связанных с обеспеченностью доступа детей с ограниченными возможностями здоровья и детей и молодежи из социально слабозащищенных групп населения к получению дополнительного образования.
Решение данных вопросов активно осуществляется развитием сети центров дополнительного образования, детских технопарков, центров молодежного инновационного творчества. В то же время обеспеченность высококвалифицированными кадрами в этой области остается крайне низкой, а повышение доступности программ дополнительного образования и вовлечение в научно-техническое творчество для многих групп детей требует внедрения новых методов взаимодействия. Эффективное экспресс-решение этой проблемы возможно путем принятия превентивных мер предлагаемых в данном проекте.
Отличительной особенностью проекта является его комплексная направленность на взаимодействие целевых групп: обучающиеся из слабозащищенных слоев населения и дети с ограниченными возможностями здоровья, педагоги дополнительного образования детей, студенты, представители производства и науки. Проект выстроен в рамках приоритетных направлений развития науки, технологий и техники в Российской Федерации и предполагает наличие образовательных программ и их реализацию разнопрофильными специалистами. Использование дистанционных образовательных технологий и мобильность проекта позволит охватить отдаленные образовательные организации интернатного типа и малокомплектные школы в сельской местности и обеспечивает вариативность образовательных мероприятий – начиная от кратковременных образовательных лекций, интерактивных демонстраций, мастер-классов завершая сезонными школами, школами-погружениями (хакатонами), профориентационными научно-техническими интерактивными выставками, конференциями и конкурсами научно-технических работ.
География проекта
Республика БашкортостанЦелевые группы
- Дети и подростки
- Люди с ограниченными возможностями здоровья
- Молодежь и студенты
- Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
- Педагоги дополнительного образования
- Сотрудники центров молодежного инновационного творчества и детских технопарков
Контактная информация
{"address":"450008, г Уфа, ул Октябрьской Революции, д 3А","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}