Проекты

Краткое описание

Проект "Открытое письмо. Из прошлого в настоящее." нацелен на повышение уровня социализации и коммуникации молодежи 14-18 лет, учащихся школ, проживающих в Багратионовском МО Калининградской области (до 1946г - г.Прейсиш-Эйлау) посредством организации взаимодействия межшкольного и с семьями с детьми с ОВЗ. В ходе проекта реализуются мероприятия:
1)создание историко-художественного патриотического экскурсионного маршрута "Мир после войны" , проходящего по территории г. Багратионовска и включающего в себя памятник П.И. Багратиону, музей истории Багратионовска, классы в ДШИ, уличный благоустроенный павильон для проведения художественных открытых мастерских, создаваемую в рамках данного проекта историко-краеведческую локацию "Розовый сад";
2)цикл открытых историко-краеведческих уроков по истории города Багратионовска ( до 1946г - г.Прейсиш-Эйлау), о героических сражениях за земли г. Багратионовска русских войск в 1807 году и в годы Великой Отечественной войны в очно-дистанционном формате с участием 9 школ муниципалитета;
3)цикл открытых мастерских по созданию открыток (открытых писем), нарисованных детьми с ОВЗ и молодыми людьми из целевой аудитории, созданных по мотивам творчества местной художницы Катарины Кляйн с Q-кодом , ведущим на сайт с историко-краеведческой информацией о г.Багратионовске, победах русских воинов в битвах за эти земли в 1807г, в годы Великой Отечественной войны в двух форматах (онлайн и оффлайн);
4) запуск историко-художественного посткроссинга -отправки созданных в ходе проекта открытых писем по всей стране с целью обмена историко-краеведческой информации и организации коммуникации между молодежью из разных городов Российской Федерации, установка в городе на маршруте " Мир после войны" "специальных" 2-х почтовых ящиков для сбора готовых к отправке открыток, доступных людям с ОВЗ;
Молодежь, как целевая аудитория проекта, будет сопровождать детей,включая детей с ОВЗ на открытых мастерских, помогать в благоустройстве локации "Розовый сад" (высадке роз, уходу за ними), осуществлять изготовление, сбор и отправку открыток, взаимодействовать с молодежью из других городов - рассказывать об истории побед российского воинства.
В проекте "Открытое письмо. Из прошлого в настоящее" примут участие более 1000 человек, из них 450 человек - молодежь 14-18 лет, 25 семей с детьми с ОВЗ. Будет высажен и благоустроен розовый сад при участии молодежи и семей с детьми с ОВЗ, будет создано 1000 открыток с краеведческой информацией. Планируется приобрести для высадки кусты роз, уличную мебель и информационные стенды. За счет софинансирования будет построен павильон для проведения открытых мастерских, куплены садовые и хозяйственные принадлежности для создания сада, материалы для создания открыток, в том числе и сами заготовки открытых писем с QR-кодом сайта об истории города Багратионовска ( до 1946г - г.Прейсиш-Эйлау), героических сражениях за земли г. Багратионовска русских войск в 1807 году и в годы Великой Отечественной войны.

Цель

1. Создание условий для повышения уровня социализации и социально ответственных взаимоотношений,организации устойчивых коммуникаций среди молодых людей в возрасте от 14 до 18 лет, обучающихся в школах Багратионовского муниципального округа.

Задачи

1. Благоустроить и запустить историко-художественный патриотический экскурсионный пеший маршрут "Мир после войны" в г.Багратионовске Калининградской области , привлекая молодых людей 14-18 лет и семьи с людьми,включая детей с ОВЗ, проживающих на территории Багратионовского муниципалитета.
2. Организовать работу открытых мастерских для семей с детьми с ОВЗ по созданию почтовых открыток с историко-краеведческим наполнением по мотивам работ местной художницы Катарины Кляйн,привлекая в помощь молодых людей 14-18 лет, обучающихся в школах Багратионовского муниципалитета.
3. Организовать и запустить инклюзивный историко-краеведческий посткроссинг ( обмен открытками) из Багратионовска по территории России, привлекая молодых людей 14-18 лет, обучающихся в школах Багратионовского муниципалитета.

Обоснование социальной значимости

Целевую аудиторию проекта составляют молодые люди от 14 до 18 лет,проживающие на территории Багратионовского муниципального округа Калининградской области и обучающиеся в девяти общеобразовательных учреждениях округа.По информации муниципального Управления образования (смотреть в п.8.1 «Информационное письмо Управления образования Багратионовского МО»)такая возрастная группа молодежи на октябрь 2022 года насчитывает 761чел, что составляет 23,6% от 3216 человек общего количества обучающихся, при этом в школах муниципалитета обучается 240 чел с ОВЗ, т.е. 7,5% от числа всех школьников. По данным статистики Багратионовского округа (паспорт муниципалитета -https://bagrationovsk.gov39.ru/city/pasport-mo/ )в 2020г. миграционная убыль населения составила-340чел, а это более 1% всего населения Багратионовска., т.е. практически каждый сотый житель округа.В ходе опроса жителей муниципалитета членами команды проекта,более 60% от числа покинувших родной Багратионовск составляют молодые люди от 18 до 35 лет. Мы задали вопрос: «Почему?». Ответы взрослых местных жителей, имеющих детей от 14 до 18 лет, следующие: ощущение территориальной оторванности от России в силу географического расположения Багратионовска на юге Калининградской области;близость к Польше-2 км до пограничного поста;нет ССУЗов и Вузов на территории муниципалитета;малая заинтересованность в истории своей земли среди молодежи при большом количестве историко-культурных памятных мест(наследие,сайт муниципалитета - https://bagrationovsk.gov39.ru/about/turizm/obekty-kulturnogo-naslediya/index.php); высокий уровень разрозненности молодых людей в силу административного деления муниципалитета,где насчитывается 88 населенных пунктов;невысокий уровень коммуникации молодежи(в общей массе) в силу высокого уровня погруженности в интернет-среду.На вопрос членов команды проекта взрослым респондентам: "Что нужно сделать, чтобы молодые люди вырастали патриотами Багратионовска и не покидали родной земли или возвращались домой работать после обучения в средних и высших учебных заведениях?", 12 человек из 20 с уверенностью ответили о необходимости занятия патриотическим воспитанием.Однако, 18 опрошенных из 20 под "патриотическим воспитанием" понимают только военно-патриотическое, удивлены тому, что этнолого-краеведческое, историко-художественное,ремесленное, спортивное, духовно-нравственное направления воспитания детей и молодежи могут относиться к патриотическому воспитанию. В исследовательской работе https://uchebana5.ru/cont/1247687-p3.html (ОБЩЕСТВЕННЫЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ КАК ИНСТИТУТ СОЦИАЛИЗАЦИИ МОЛОДЕЖИ, автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата социологических наук, Кузмичев Константин Сергеевич, Москва, кафедра социологии Российской академии государственной службы при Президенте Российской Федерации,2007г) используется определение молодежи, данное В.Т. Лисовским: «Молодежь – поколение людей, проходящих стадию социализации, усваивающих, а в более зрелом возрасте уже усвоивших образовательные, профессиональные, культурные и другие социальные функции”, а также приводится общая характеристика основных особенностей социализации молодежи в Калининградской области. На основе проведенного социологического исследования дается сравнительный анализ основных социальных тенденций у двух групп калининградской молодежи: первой группы молодежи, участвующей и второй группе не участвующей в деятельности молодежных общественных объединений региона. Результаты исследования: 1)на вопрос "в правильном ли направлении идут сегодня дела в России", 1-ая группа ответила( «Да» / «Нет»,в % от численности всех участников молодежных объединений) -70/27 , 2-ая группа -49/23; 2)на вопрос "Считаете ли Вы себя успешным человеком?", 1-ая группа ответила -77/14, 2-ая группа ответила - 50/20; 3) на вопрос "Вы сможете повысить свой уровень жизни в ближайшие год – два?", 1-ая группа ответила-77/19, 2-ая группа - 61/19; 3) на вопрос "Участие в выборах - это долг каждого гражданина?", 1-ая группа ответила -54/43, 2-ая - 44/46.Один из выводов данного социсследования: участие в деятельности организованных общественных объединений\групп по интересам дает молодежи навыки и способности, делающие более успешным процесс их социализации, формирует у этой группы молодых людей более позитивный эмоциональный настрой, уверенность в будущем и большую социальную мобильность, коммуникабельность. " "И более устойчивое патриотическое мировоззрение" дополняет КРОБФ "Молодые Красноярскому краю", имея большой опыт взаимодействия с молодежью и регулярно вовлекая в волонтерские группы школьников и студентов в территориях, где ведется благоустройство общественных пространств, создавая локации культурного,познавательного туризма, как средство коммуникации и социализации молодежи.
Итак, команда проекта обозначает следующую проблему: низкий уровень социализации и устойчивых коммуникаций среди молодых людей в возрасте от 14 до 18 лет, обучающихся в школах Багратионовского муниципального округа.

География проекта

Багратионовский муниципальный округ Калининградской области, г. Багратионовск

Целевые группы

1. Молодые люди в возрасте от 14 до 18 лет, проживающие на территории Багратионовского муниципального округа, обучающиеся в школах муниципалитета.