Проекты

Краткое описание

Проект «Я – родился» направлен на оказание ранней помощи детям-инвалидам и детям с ограниченными возможностями здоровья как системы различных мероприятий, направленных на минимизацию нарушений у детей и максимальную адаптацию их обществе, а также профилактики инвалидизации ребёнка за счёт профессиональной поддержки его сильных сторон и удовлетворения потребностей, интеграции и адаптации его к жизни в семье, в среде сверстников. В проекте представлена новая для Новосибирска социальная услуга детям раннего возраста, направленная на комплексное сопровождение ребёнка-инвалида или ребёнка с ограниченными возможностями здоровья с ментальными нарушениями, основанное на использовании современной многокомпонентной модели ранней помощи, включающей формирование родительской компетентности по типу отзывчивого взаимодействия, раннее развитие адаптивного поведения и функциональных возможностей детей, раннее развитие коммуникативных навыков и взаимоотношений со сверстниками.
В Новосибирской области принята региональная концепция развития системы ранней помощи детям на период до 2020 года. В число решаемых при этом основных задач входят повышение эффективности оказания услуг в сфере реабилитации и абилитации детей, нуждающихся в ранней помощи, повышение их доступности для получателей, обеспечение максимальной полноты охвата нуждающихся, а также своевременности ранней диагностики отклонений, с активным вовлечение в решение проблемы социально ориентированных некоммерческих организацией и общественных объединений инвалидов.
Данный проект включает в себя научные разработки, современные технологии и методы психолого-педагогической, коррекционной помощи детям с ментальными нарушениями и их родителям. Целевая группа проекта – дети с генетическими нарушениями, дети с сочетанными нарушениями в развитии, имеющие ментальные нарушения и умственную отсталость, их семьям. Возраст детей – от рождения до 4 лет. Количество детей, участвующих в программе, 20 человек. Формы оказания поддержки целевой группе – диагностика нарушений в развитии с целью составления индивидуального плана помощи и маршрутизации ребёнка; оказание комплексной ранней социально-психологической и социально-педагогической помощи детям целевой группы, основанной на современной многокомпонентной модели ранней помощи.
Полученный опыт будет обобщён и представлен в методических материалах для последующего внедрения в практику учреждений социального обслуживания, здравоохранения, образования и СОНКО города Новосибирска.

Цель

1. Организация комплексной помощи детям-инвалидам и детям с ограниченными возможностями здоровья с ментальными нарушениями раннего возраста (от рождения до 4 лет) и их семьям на основе современной модели ранней помощи, направленной на минимизацию нарушений в развитии и максимальную адаптацию ребёнка в детском сообществе.

Задачи

1. Психолого-педагогическое обследование детей целевой группы, диагностика нарушений в развитии с целью составления индивидуального плана помощи и маршрутизации ребёнка.
2. Оказание комплексной ранней социально-психолого-педагогической помощи детям целевой группы, основанной на современной многокомпонентной модели ранней помощи (формирование отзывчивого взаимодействия, раннее развитие адаптивного поведения и функциональных возможностей, раннее развитие коммуникации).
3. Обобщение опыта, разработка минимального стандарта социальной услуги по ранней помощи для Новосибирской области, разработка и выпуск методических материалов по внедрению новой модели ранней помощи.
4. Трансляция опыта внедрения новой модели ранней помощи в учреждения здравоохранения, образования и социального обслуживания населения, организация межсекторного подхода при разработке дальнейшей маршрутизации детей и совместный контроль адаптационного маршрута.

Обоснование социальной значимости

Перед государством и обществом стоят новые задачи в поддержке здоровья детей. К сожалению, количество детей, имеющих ограниченные возможности здоровья или инвалидность, с каждым годом увеличивается. На 01.01.2017 года количество детей-инвалидов в Новосибирской области составило почти 8400 человек, в городе Новосибирске – более 3000 детей. В структуре детской инвалидности значительную часть занимают нарушения, связанные с ментальными отклонениями и психоэмоциональными расстройствами. По нозологическим формам ранговые места распределены: 1-е место – психические расстройства (22,4%), 2-е место – болезни нервной системы (20,2%%), 3-е место – врождённые аномалии развития (18,2%). Несмотря на принимаемые государством меры и целенаправленную деятельность по профилактике детской инвалидности, положение остаётся достаточно напряжённым. В Новосибирской области за последние годы улучшилась охрана здоровья матери и ребёнка, снизились показатели младенческой смертности, улучшается качество интенсивной терапии и выхаживания новорождённых. Однако при этом мы видим дефицит в Новосибирской области специализированной помощи детям, имеющим выявленные нарушения в развитии раннего возраста, отсутствуют долговременные программы мониторинга развития детей, программы оценки нарушений, нет системы чёткой маршрутизации в реабилитации и абилитации такого ребёнка, присутствует фрагментарность помощи. В 2016 году в Новосибирской области принята региональная концепция развития системы ранней помощи детям с ограниченными возможностями здоровья. В число решаемых при этом основных задач входят повышение эффективности оказания услуг в сфере реабилитации и абилитации детей, нуждающихся в ранней помощи, повышение их доступности для получателей, обеспечение максимальной полноты охвата нуждающихся, а также своевременности ранней диагностики отклонений. В концепции важная роль в оказании услуг ранней помощи отводится СО НКО.
Анализ ситуации показывает, что необходимо внедрять современные модели ранней помощи, включающие комплексное сопровождения ребёнка, основанное на формировании родительской компетентности, раннем развитии адаптивного поведения и функциональных возможностей детей, раннем развитии коммуникативных навыков и взаимоотношений со сверстниками. Возраст детей – от рождения до 4 лет. Сопровождение семьи начинается с момента рождения ребёнка или с сразу с момента выявления у него нарушения (или риска развития того нарушения).

География проекта

город Новосибирск

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Люди с ограниченными возможностями здоровья