Проекты

Краткое описание

Творческая мастерская "Чудо Ручки" создается для реабилитации и социальной адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья.Работа с детьми будет основана на уникальном для Архангельской области методе Прикладного анализа поведения (АВА-терапии) - мировой методике коррекции аутизма и других задержек развития психики, имеющего научно доказанную эффективность. Применение данной методики позволяет формировать навыки коммуникации и речи, академические и социальные навыки, дает возможность эффективно работать по коррекции нежелательного поведения (агрессии, самоагрессии).Работа с детьми будет проводиться по двум направлениям:
1.Обучение продуктивной деятельности - это курс обучающих занятий по творческим направлениям, которые включают: рисование, лепку, аппликацию, конструирование. Продуктивная деятельность способствует формированию у детей познавательной сферы, развиваются внимание, память, формируется учебное поведение, формируется сенсорное восприятие у детей.Продуктивная деятельность играет важную роль в психическом развитии детей:
- формируется индивидуальная картина мира,
- развивается внимательность, чувствительность, восприимчивость к явлениям и предметам внешнего мира,
- развивается воображение и мышление ребенка,
- развивается мелкая и крупная моторика,
- овладение способами самореализации – проявления внутренних желаний ребенка через конкретный
продукт своей деятельности (рисунки, поделки и пр.),
- релаксирующая (в том числе и переключающая внимание и создающая условия для лучшей концентрации) и психокоррекционная роль продуктивного творчества на психику ребенка.
2. Программа реабилитации и социальной адаптации - программа психолого-педагогической работы, составленная индивидуально для каждого ребенка по результатам диагностики во всех сферах познавательной деятельности. В ходе реализации программа будет корректироваться и дополняться рекомендациями специалистов на основе данных промежуточной диагностики, что позволит формировать навыки у детей поэтапно, в зависимости от уровня развития каждого ребенка, а так же отслеживать уровень освоения каждого навыка.
Отличительная особенность проекта - это сочетание двух направлений работы, которые взаимно дополняют друг друга: программа реабилитации и социальной адаптации формирует учебное поведение, основные навыки, работает над снижением нежелательного поведения, а обучение продуктивной деятельности - закрепляет полученные навыки и генерализует их применение в другой среде, со сверстниками, что важно для детей с ОВЗ.Занятия будут проводиться индивидуально и в инклюзивных группах, что позволит детям развивать социальные навыки.Для закрепления полученных навыков у детей и их применения в домашних условиях, а так же для укрепления детско-родительских отношений, с родителями будут проведены обучающие тренинги и консультации педагога-психолога.
Творческая мастерская будет открыта в двух крупнейших городах Архангельской области: г. Архангельск, г. Северодвинск.

Цель

1. Социальная адаптация детей с ограниченными возможностями здоровья в обществе и повышение уровня качества жизни детей.

Задачи

1. Привлечь потенциальных получателей услуг к участию в проекте.
2. Оборудовать помещения для работы Творческой мастерской для детей с ОВЗ "Чудо Ручки" в г. Архангельск и филиала в г. Северодвинск.
3. Составить программы обучения продуктивной деятельности и индивидуальные программы реабилитации и социальной адаптации для каждого ребенка.
4. Реализовать индивидуальные программы реабилитации и социальной адаптации.
5. Реализовать программы обучения продуктивной деятельности.
6. Обучить родителей приемам и методам работы с детьми в домашних условиях. Сформировать толерантное отношение общества к детям с ОВЗ.
7. Составить сборник эффективной практики реализации программ обучения продуктивной деятельности для детей с ОВЗ (в электронном виде).
8. Подвести итоги реализации проекта.

Обоснование социальной значимости

В Архангельской области более 350 детей имеющих генетические заболевания, аутизм, расстройство аутистического спектра и другие задержки развития психики (приведены статистические данные на начало 2020 г.). С каждым годом количество детей с данными особенностями увеличивается. Большая часть детей с ОВЗ не может успешно адаптироваться в обществе без своевременной помощи. Детям с ОВЗ необходима своевременная помощь в формировании академических навыков, социальных, речевых навыков и навыков взаимодействия со сверстниками для повышения качества жизни и уровня общего развития.
Данная категория детей не может заниматься в общедоступных кружках и секциях, так как те не могут обеспечить детям особые образовательные потребности: индивидуальный подход и индивидуальную коррекционную работу. В Архангельской области нет специализированных центров дополнительного образования и досуговых студий для детей с ОВЗ. Так же в регионе в настоящее время не выделяются субсидии на реализацию программ дополнительного образования некоммерческим организациям, поэтому у нашей организации нет возможности реализовывать данную программу на бесплатной основе, а семьи, воспитывающие детей с ОВЗ не имеют возможности оплачивать данные услуги.
Проект очень важен для устроения жизни детей с ОВЗ. Обучение продуктивной деятельности в комплексе с психолого-педагогической работой является ключевым фактором для успешного развития ребенка и его адаптации в обществе.

География проекта

г. Архангельск, г. Северодвинск и Архангельская область

Целевые группы

1. Семьи, воспитывающие ребенка с ограниченными возможностями здоровья
2. Дети с ОВЗ (генетические заболевания, аутизм, РАС и другие задержки развития психики) в возрасте от 3 до 10 лет