Проекты

Краткое описание

Проект направлен на реабилитацию детей с ограниченными возможностями здоровья (генетические заболевания, расстройство аутистического спектра, аутизм, алалия и другие задержки развития психики) путем устранения возникших неврологических дефицитов и восстановления утраченных функций нервной системы с помощью методов нейрореабилитации (нейрокоррекции и нейрологопедии) с применением БОС терапии.
Нейрореабилитация — это комплекс мер, направленных на нормализацию дисфункций, причиной которых являются нарушения, возникшие в детском или младенческом периоде развития ребенка. Для эффективной работы с ребенком по программе нейрореабилитации будет проведена диагностика функционирования различных зон головного мозга, по результатам которой будет выстроена программа работы по коррекции выявленных дефектов, чтобы помочь ребенку преодолеть трудности в освоении новых навыков, вернуться к нормальному образу жизни и успешно адаптироваться в обществе. Согласно современным представлениям в основе как истинного восстановления, так и компенсации нарушенных функций при повреждениях головного мозга лежат механизмы нейропластичности, под которой подразумевается способность различных отделов ЦНС к реорганизации за счет структурных изменений в веществе мозга. Прохождение нейрореабилитации направлено на формирование слаженной, скоординированной деятельности различных структур мозга.
Программы нейрореабилитации с применением БОС терапии будут включать в себя работу по двум направлениям:
1. Нейрокоррекция — это комплекс психологических методик, которые направлены на переструктурирование нарушенных функций мозга и создание компенсирующих средств для того, чтобы ребёнок мог самостоятельно обучаться и контролировать своё поведение. В программе нейрокоррекции специалист с помощью нейропсихологической диагностики выясняет какие звенья высших психических функций развиты у ребенка хорошо, а какие недостаточно, и по какой причине имеются трудности в обучении. Строится программа коррекции для компенсации слабых звеньев психики (памяти, мышления, внимания, моторики и других видов психической деятельности). Помощь ребёнку оказывается с опорой на сохранные физические и психические функции, учитывая ближайшую зону их развития и максимальные компенсаторные возможности. С помощью специально разработанных программ по нейрокоррекции для каждого ребенка будут формироваться определенные компоненты психической деятельности: регуляция и контроль психической деятельности, моторные навыки, зрительное, слуховое, пространственное восприятие, развитие и компенсацию высших психических функций. Полное описание проекта в п.3.1.

Цель

1. Реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья и повышение уровня качества их жизни.

Задачи

1. Привлечь потенциальных получателей услуг к участию в проекте.
2. Оборудовать помещение для реализации проекта.
3. Провести диагностику детей, составить индивидуальные программы по нейрореабилитации.
4. Реализовать индивидуальные программы по нейрореабилитации. Обучить родителей приемам и методам работы с детьми в домашних условиях.
5. Подвести итоги реализации проекта.

Обоснование социальной значимости

В Архангельской области проживает 4 768 детей с установленной инвалидностью, в г. Архангельск проживает 1 430 детей с инвалидностью https://sfri.ru/. Основные причины инвалидности детей в Архангельской области: врожденные аномалии развития, болезни нервной системы, психические расстройства. У детей отмечаются незрелость эмоционально-волевой сферы и стойкие нарушения в познавательной деятельности: слабая память, неустойчивость внимания, медлительность психических процессов, переключаемость. Мозг ребенка до 8 лет достаточно пластичен, что позволяет быстро и легко заполнить пробелы в навыках и развивать малыша. Начатая в этом возрасте реабилитационная работа позволяет достигать наибольших результатов в развитии ребенка и позволяет быстрее формировать навыки. По данным диагностики, проведенной нашей организацией, у 98 % из 200 детей, обратившихся в нашу организацию за коррекционной помощью в 2022 г., присутствуют речевые нарушения: от полного мутизма до нарушений коммуникативной функции формально сохранной речи с большим словарным запасом и развёрнутыми высказываниями. В речи часто наблюдаются эхолалии, искажённое интонирование, нарушения голоса, инверсия местоимений, неестественная модуляция голоса. Речь может быть скандированной, толчкообразной из-за нарушений темпа и ритмической организации речи. У детей страдает не только коммуникативная функция речи, но и моторное звено реализации речи. У детей отмечаются нарушения речи аналитического характера, в частности, нарушение понимания значения слов, трудности усвоения грамматических правил, несформированность фонематического восприятия и нарушения звукопроизношения. У 99% из 200 обследованных нами детей в 2022 г. наблюдается снижение познавательных процессов, снижение внимания, мышления, переключаемости. В г. Архангельск ни одна организация не использует в реабилитации детей программы по нейрореабилитации, поэтому семьям, воспитывающим ребенка с ОВЗ, приходиться ездить на нейрореабилитацию в другие города (Москва, Санкт-Петербург). Данные поездки затратны для семей, поскольку курсы по нейрореабилитации необходимо повторять с определенной последовательностью. Не все семьи имеют возможность проходить данные курсы на постоянной основе. Возможность прохождения курсов по нейрореабилитации на постоянной основе в г. Архангельск и Архангельской области позволит оказать помощь детям, не имеющим возможности посещать данные занятия в других городах. Прохождение программы по нейрореабилитации повысит уровень речевого и психического развития у детей в более короткие сроки. Дети, владеющие речью - как средством коммуникации и со стабильной эмоционально-волевой сферой, смогут более успешно адаптироваться в обществе и сформировать свою будущую социальную роль. Финансирование данного проекта за счет средств бюджета субъекта РФ на правах поставщика социальных услуг, в соответствии с Законом 442-ФЗ "Об основах социального обслуживания" не может осуществляться, так как объем финансирования ограничен для каждого поставщика социальных услуг и получателя социальной услуги. За счет данного вида субсидирования мы проводим индивидуальные коррекционные занятия, занятия по игротерапии, организуем праздники и досуговые мероприятия, этого недостаточно для полноценной коррекционной работы с детьми, так как кроме устранения внешних речевых и психических нарушений, дети нуждаются в активизации нейропластических процессов головного мозга и речевого развития ребенка с помощью нейрореабилитации. Направление нейрореабилитации детей с ОВЗ - это отдельный проект, который мы планируем реализовывать с привлечением средств гранта. Планируется четкое разделение расходов и услуг по проекту и основной деятельности организации. В данный момент на территории Архангельской области не применяется метод нейрореабилитации для оказания помощи детям в полустационарной форме социального обслуживания.

География проекта

г. Архангельск и Архангельская область.

Целевые группы

1. дети с ограниченными возможностями здоровья в возраст от 3 до 8 лет (генетические заболевания, расстройство аутистического спектра, аутизм, алалия, дизартрия и другие задержки развития психики)
2. семьи, воспитывающие детей с ОВЗ в возрасте от 3 до 8 лет