Проекты

Краткое описание

Проект направлен на формирование условий для профессионального управления международной деятельностью (далее - МД) российских университетов (далее - РУ) не только в части экспорта российского образования, как сегодня устоялось в стране, но и в других не менее стратегически значимых направлениях развития МДРУ: МДРУ в контексте содействия реализации Стратегии национальной безопасности РФ; научное сотрудничество и экспорт научно-технологической продукции; распространение русского языка и культуры; МДРУ в ориентирах регионального развития.
Будут проведены Всероссийские конференции с обобщением опыта и лучших практик; школы-семинары по моделированию как возможных форм и механизмов, так и непосредственно программ повышения квалификации (далее - ПК) по всем перечисленным направлениям МДРУ, а также их первичная апробация для РУ различных регионов Сибири и европейской части РФ. Отдельным этапом проекта станет непосредственно разработка содержания и программ ПК, практики которой пока в стране не существует. Во взаимодействии с российскими центрами науки и культуры в Армении, Казахстане, Киргизии, Молдавии, Таджикистане и Узбекистане будет организован цикл презентаций возможностей РУ по всем значимым направлениям МД с целью практического прояснения возникающих трудностей, возможностей и перспектив в развитии полноценного сотрудничества.
Проект ориентирован на специалистов управления МДРУ; вузы и образовательные центры, заинтересованные в становлении современных форм ПК управленцев МДРУ; российские представительства в странах СНГ, остро нуждающиеся в высокопрофессиональной активности РУ.
Предполагается разработка и апробация методологического алгоритма построения полноценной системы ПК управленцев МДРУ, опирающегося на динамичное взаимодействие, заметно рассеянного по стране, экспертного потенциала с большим опытом практической деятельности, развитую систему преемственности высокопрофессиональных знаний. Подготовительный этап предполагается на 2-х традиционных площадках нашего цикла конференций и школ-семинаров в Краснодарском Крае с участием 80+ специалистов из 10+ субъектов РФ. В качестве его содержательной части будут разработаны взаимосогласованные модели программ ПК управленцев МДРУ в перечисленных выше стратегически значимых направлениях МД. Апробация разработок предполагается на площадках Новосибирска, следующего цикла конференций и школ-семинаров в Краснодарском Крае, а также на сетевой площадке Новосибирск — Нур-Султан (с сетью на Армению, Киргизию, Молдавию, Таджикистан и Узбекистан) с общим участием управленцев 200+ университетов из 25+ субъектов РФ. Основные разработки проекта будут изданы в двух монографиях. Модели программ по всем обозначенным направлениям развития МДРУ будут переданы вузам, заинтересованным в формировании территориальных площадок ПК.
Проект приобретает особую актуальность в условиях быстрых изменений международной обстановки, когда непрофессиональные подходы к управлению МД масштабной сети РУ сопряжены с повышенными рисками.

Цель

1. Создание и первичная апробация методологического алгоритма построения полноценной системы повышения квалификации управленцев международной деятельности российских университетов.

Задачи

1. Концентрация и систематизация накопленных профессиональных знаний по широкому спектру стратегически значимых направлений развития МДРУ, разработка модели устойчивой системы их преемственности.
2. Разработка и практическая апробация в разных регионах России моделей (макетов, проектов) курсов ПК управленцев МДРУ в очно-заочном формате в стратегически значимых направлениях развития международной деятельности.
3. Отработка во взаимодействии с РЦНК модельных решений по становлению механизмов изучения и удовлетворения потребностей стран СНГ в развитии сотрудничества с российскими образовательными и научными организациями, а также позиционирования в этих странах перспективных возможностей последних.
4. Продвижение результатов проекта и материалов о новых решениях и лучших практиках.
5. Гарантированное обеспечение бесперебойного управления проектом и реализации всех его плановых мероприятий.

Обоснование социальной значимости

Основной целевой группой проекта являются специалисты управления МДРУ.
Вспомогательные целевые группы:
• руководители российских центров науки и культуры (РЦНК) в странах СНГ;
• специалисты вузов, заинтересованные в становлении у себя современных форм ПК управленцев МДРУ.
Основная суть проблемы сводится к следующему:
• практически полное отсутствие в стране целевых форм ПК этих специалистов в течение последних десятилетий;
• освоение основ управления МДРУ в отсутствии системы преемственности знаний строится на основе собственных мироощущений работников, что сопряжено с большими рисками национального уровня;
• во многих вузах страны эта деятельность относится к деятельности вторичной значимости и совмещается с обязанностями других проректоров вне необходимых профессиональных знаний;
• сильная текучесть профессиональных кадров.
С учетом масштабной географии страны систему ПК целесообразно строить с использованием возможностей вузов различных регионов.
Учитывая, что нарабатываемые знания должны иметь постоянную опору на центры практического использования потенциала РУ, предполагается использовать РЦНК. С одной стороны, будет нарабатываться актуальный практических материал для последующего включения в систему ПК. С другой - активизируются практические взаимосвязи РУ и РЦНК, слабость которых является давнишней проблемой, отмечаемой как Е.А. Примаковым, так и С. Лавровым, говоря о слабостях в государственной поддержке программ, направленных на усиление использования мягкой силы в международных делах .
Актуальность проблемы проявляется уже в том, что при выборе стратегических ориентиров развития МДРУ за пределами внимания управленческих структур РУ оказались вопросы развития:
• целенаправленного научно-технического сотрудничества;
• распространения русского языка и культуры;
• использования потенциала МДРУ в интересах развития экономики своих регионов;
• сопровождение национальных интересов.
У каждого из этих стратегически значимых направлений свои целевые ориентиры и механизмы реализации, построение которых требует специфических профессиональных знаний. Эти вопросы неоднократно поднималась в последние годы на всероссийских конференциях. Теперь они получили свое косвенное подтверждение в Стратегии национальной безопасности Российской Федерации.
В среде публичных профессиональных обсуждений (конференции, семинары), эти проблемы признаются актуальными целевой группой как для вуза, так и для региона, и страны.
Причины существования проблемы неоднократно обсуждались на различных Всероссийских конференциях.
Проведенные либеральные реформы в сфере образования продвигали свои управленческие инициативы на верхнем уровне государственного управления, в том числе, путем соответствующей расстановки кадров, сильно затрудняя возврат к приоритету национальных интересов. На фоне проводимых реформ постепенно обозначилась угроза разрушения профессионального звена управления МДРУ, которое «стало неизбежным следствием длительного периода отсутствия в стране вертикали управления международной деятельностью университетской сети России от курирующего заместителя Министра науки и высшего образования до университетов и соответствующих международных служб во главе с проректором (МС) и, соответственно, необходимой системы переподготовки кадров (МС), обобщения и передачи накапливаемого опыта и профессиональных знаний, а также значительной сменяемости профессиональных кадров» .
К концу десятых начало просматриваться постепенное смещение акцентов в международном позиционировании России в сторону национальных интересов.
Пути решения проблемы предполагаются следующие:
• концентрация в проекте рассеянного по стране профессионального ресурса;
• отработка единых концептуальных подходов по формированию макетов программ ПК и разработка самих программ;
• отработка практического инструментария взаимодействия с РЦНК, выявление дополнительных элементов для программ ПК, одновременно развивая инструментарий поддержки развиваемых РЦНК;
• реализация комплекса мероприятий по формированию тренинговой сети распределенных по стране вузов, отбору и первичной переподготовке будущих тренеров;
• издание материалов для нужд центров ПК.
«В последние годы (2019-2021 гг.) заметную роль в ПК работников международных служб сыграла реализация федерального проекта «Экспорт образования» . Проект активно реализовывался РАНХиГС и РУДН. «Была признана и решена колоссальная государственная задача, когда на национальный уровень всё-таки удалось вывести проблему необходимости системного повышения профессиональных знаний специалистов МДРУ. » Однако это пока не снимает ряд ключевых проблем.
Возможные последствия развития проблемы
• сохранение механизмов торможения процессов совершенствования управления МДРУ;
• слабость в отслеживании национальных интересов и в реализации Стратегии НБ РФ;
• существенные потери в наращивании интеллектуального ресурса России, реализации его экспортного потенциала, снижению эффективности применения Россией мягкой и умной силы в геополитике.

География проекта

По составу команды проекта: Владивосток, Иваново, Москва, Новосибирск, Нур-Султан, Ростов-на-Дону, Санкт-Петербург, Самара, Саратов. По проводимым мероприятиям: Новосибирск, Нур-Султан, Иваново, Москва, Краснодарский Край (Новороссийск, пос. Витязево). По целевым группам, непосредственно привлекаемым к участию в мероприятиях проекта: не менее 25 субъектов РФ; РЦНК Армении, Казахстана, Киргизии, Молдавии, Таджикистана, Узбекистана.

Целевые группы

1. Специалисты управления международной деятельностью российских университетов (прежде всего, речь идет о проректорах, руководителях управлений и отделов)
2. Российские центры науки и культуры, представительства Россотрудничества в Армении, Казахстане, Кыргызстане, Молдавии, Таджикистане, Узбекистане, заинтересованные в наращивании целевой активности РУ
3. Вузы, заинтересованные в становлении у себя современных форм повышения квалификации управленцев МДРУ (например, РАНХиГС, РУДН, и вузы регионов дополнительно отбираемые в ходе реализации проекта)