Проекты

Краткое описание

Проект направлен на изучение исторического наследия нашей страны и позволит молодому поколению ощутить сопричастность к подвигам и достижениям предков и современников, прикоснуться к славным страницам нашей великой истории, внести личный вклад в дело сохранения преемственности поколений.
Основной идеей проекта является формирование у молодежи патриотических ценностей, чувства гордости за свою Родину и своих земляков – участников военных конфликтов современности, которые своей самоотверженностью показывают образец служения Отечеству и доказывают, что они настоящие герои нашего времени.
Целевая группа проекта - учащиеся 7-11 классов средних школ и студенты колледжей в возрасте 14-18 лет.
Реализация проекта планируется в г. Смоленске и крупных районных центрах Смоленской области.
Основными мероприятиями проекта станут межшкольные культурно-образовательные акции «Уроки истории», к подготовке и проведению которых будут привлечены молодые деятели культуры: сценаристы, режиссеры, творческие коллективы, артисты, волонтеры, непосредственные участники военных конфликтов, а также сами учащиеся.
Концепция проведения акции предполагает, что в доступной, актуальной и интерактивной форме с использованием современных технологий будут представлены события новейшей истории, в которых современная Россия отстаивает свой суверенитет, многовековую культуру, духовные и нравственные ценности.
В число этих событий включены:
- контртеррористические операции на Северном Кавказе по восстановлению конституционного порядка в 1994-1996 и 2001–2009 годах,
- миротворческая миссия России в Грузии в 2008 году,
- военная операция, гуманитарная и экономическая помощь России Сирии,
- специальная военная операция на Украине.
Перед началом акции для учащихся пройдет экскурсия по передвижной выставке. Показ выставки пройдет также в учебных заведениях области.
Издание областной интернет-энциклопедии о молодых смолянах, награжденных орденами и медалями за мужество и героизм, направлено на сохранение исторической памяти, портал будет размещен в сети Интернет.
Проведение конкурсов на лучший видеоролик «Я горжусь» и сочинений «Мой современник – герой», в которых учащиеся расскажут о подвигах своих земляков, поможет активизировать интерес к изучению истории современной России. Видеоролики и сочинения планируется публиковать в группе проекта в социальной сети «В Контакте», сайтах учебных заведений и на платформе «VK Видео».
Реализация проекта будет способствовать:
- выработке эффективных форм патриотического воспитания учащейся молодежи,
- вовлечению в патриотическую повестку участников военных конфликтов, творческой молодежи, журналистов и блогеров,
- распространению в социальных сетях и интернете достоверной информации о целях и задачах России в современном мире и подвигах наших земляков.

Цель

1. Формирование патриотизма как ценностного ориентира у учащихся 7-11 классов средних школ города и студентов колледжей Смоленской области, основываясь на примерах героизма молодых смолян - участников военных конфликтов современности.

Задачи

1. Выработка эффективных и актуальных форм продвижения идей патриотизма в формате культурно-образовательных мероприятий с использованием современных инструментов и технологий.
2. Привлечение к работе по патриотическому воспитанию учащихся средних школ и колледжей непосредственных участников боевых действий, членов семей героев, молодых деятелей культуры, журналистов и блогеров.
3. Формирование интереса у учащейся молодежи к изучению истории современной России.
4. Сохранение памяти о героизме и мужестве молодых смолян – участников военных конфликтов, проявленных при выполнении воинского долга.
5. Распространение в СМИ и интернет-ресурсах достоверной и интересной для учащихся информации об участии современной России в военных конфликтах с наглядными примерами героизма и самоотверженности наших земляков.

Обоснование социальной значимости

На протяжении своей многовековой истории Россия неоднократно участвовала в войнах, в которых русские воины сражались за независимость Родины, за возвращение российских земель, за отстаивание христианских ценностей. Это и войны эпохи Петра Первого, и отечественная война 1812 года, и, конечно, Великая отечественная война советского народа против фашистских захватчиков. Многие из этих событий происходили на героической Смоленской земле и во все времена в сражениях проявляли героизм и мужество наши земляки. История этих войн хорошо изучена: изданы научные и художественные произведения, созданы мемориальные комплексы и музейные экспозиции, именами героев названы улицы и площади.
Начиная с 1990-х годов, современная Россия была вынуждена провести ряд военных операций по отстаиванию своей государственности, суверенитета, духовных и нравственных ценностей. Это 1 и 2 чеченские компании, миротворческая миссия в Грузии, операция в Сирии. В настоящее время проходит специальная военная операция на территории Украины. Во всех этих событиях участвовали и участвуют молодые смоляне – уроженцы нашей области. Это не только военнослужащие, но и добровольцы, медицинские работники, волонтеры. Многие из них удостоены высших государственных наград за проявленное мужество и героизм. Все они, безусловно, являются героями нашего времени. Отвага и самоотверженность этих людей вызывают чувство гордости и уважения.
К сожалению, сведений о совершенных ими героических поступках крайне мало, они носят отрывочный характер, практически неизвестны их имена.
«Только тот народ, который чтит своих героев, может считаться великим». Эта фраза Маршала Советского Союза Константина Рокоссовского остается актуальной и в наши дни.
Привитие патриотизма российской молодежи – залог успешного развития нашей страны и нашего общества. Поэтому важно выбирать такие формы и методы работы с учащимися, которые отвечают их запросам.
По данным социологического опроса Общественной палаты Российской Федерации (ноябрь 2022 года) одной из ключевых проблем патриотического воспитания является отсутствие у молодых людей духовно-нравственных ценностей, низкий уровень знаний по истории и культуре страны (42% респондентов).
Особенно это касается истории современной России. В свою очередь, это вызывает непонимание тех задач, которые решает наше государство для отстаивания своих национальных интересов, защиты суверенитета страны.
Также участники опроса отмечают следующие проблемные вопросы - слабая работа образовательных, воспитательных и молодежных организаций, неправильно выстроенный воспитательный процесс, уклад школьной жизни, пагубное влияние Интернета/СМИ/социальных сетей (суммарно 11%).
Участники опроса считают эффективными для продвижения идей патриотизма: личный/исторический пример (15%), встречи с ветеранами ВОВ и участниками иных конфликтов (14%), СМИ/пропаганда/кинематограф/Интернет (13%), проведение патриотических акций и мероприятий (13%).
Работа по патриотическому воспитанию, проводимая в образовательных учреждениях Смоленской области, часто носит формальный характер, проводимые мероприятия «привязаны» к памятным датам Великой отечественной войны.
Как отмечается экспертами (социологическое исследование июнь-август 2022 г.): «Возможной концептуальной проблемой патриотического воспитания является чрезмерная ориентация в прошлое, в историю страны в ущерб настоящему, сегодняшним дням, современным достижениям России. Недостаток информации о современных героях, которые каждый день трудятся во благо страны, об их патриотизме и их примере для остальных, в первую очередь – для молодёжи».
События периода Великой отечественной войны, информацию о которых учащиеся узнают на уроках истории или в интернете, воспринимаются ими как некие абстрактные символические понятия, не возникает чувства непосредственного сопереживания и причастности.
Чувство патриотизма, чувство гордости за свою Родину не может быть абстрактным, обезличенным, оно должно основываться на уважении к конкретному человеку, гордости за его дела и поступки.
Формат культурно-образовательных акций усилит эмоциональное воздействие на целевую группу и повысит эффективность работы по патриотическому воспитанию. Привлечение к проведению акций непосредственных участников военных конфликтов поможет раскрыть силу характера этих людей и будет содействовать формированию образа своего героя – героя нашего времени, в качестве примера для подражания. Это поможет вовлечь в патриотическую повестку, как зрителей, так и участников, в том числе молодых артистов, журналистов, блогеров, что будет содействовать созданию общественной среды, в которой молодой человек сможет почувствовать свою сопричастность к происходящим событиям, что является важным фактором развития социально-активной личности с четко выраженной гражданской позицией.

География проекта

Смоленская область

Целевые группы

1. Учащиеся 7-11 классов общеобразовательных школ и студенты средних специальных учебных заведений в возрасте 14-18 лет.