http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус: на независимой экспертизе

Оренбургский пегас

  • Конкурс Второй конкурс 2026
  • Грантовое направление Поддержка молодежных проектов, реализация которых охватывает виды деятельности, предусмотренные статьей 31.1 Федерального закона от 12 января 1996 г. № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях»
  • Номер заявки 26-2-015203
  • Дата подачи 16.03.2026
  • Запрашиваемая сумма 535 101,00
  • Cофинансирование 870 344,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта 1 405 445,00
  • Сроки реализации 03.08.2026 - 25.12.2027
  • Организация ОРЕНБУРГСКАЯ ГОРОДСКАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "СОЮЗ РОДИТЕЛЕЙ И ВЫПУСКНИКОВ ГИМНАЗИИ № 2"
  • ИНН 5610092587
  • ОГРН 1065600027514

Краткое описание

Проект «Оренбургский Пегас» призван преодолеть разрыв между подростками и богатым литературным и культурно-историческим наследием Оренбурга. Традиционные материалы по литературному краеведению написаны сухим академическим языком, не проиллюстрированы, и поэтому не вызывают интерес у школьников, привыкших к ярким кадрам кино и роликов в соцсетях, к изучению творческого наследия литераторов, их жизни и роли в судьбе города. Проведенный опрос показал, что большинство школьников 5-11 класс практически не знакомы с творчеством Оренбургских поэтов и писателей.
В проекте эта проблема решается вовлечением школьников в создание интерактивного пособия по литературному краеведению, которое говорит с подростками на их языке. Ключевая особенность пособия – интеграция QR-кодов к каждому разделу, ведущих к специально созданным видеороликам. Уникальность проекта заключается в том, что весь контент создается учениками гимназии, под руководством опытных наставников: историков, краеведов, учителей литературы, программистов, дизайнеров, режиссеров и операторов. Школьники посещают экскурсии, библиотеки, изучают архивные документы, самостоятельно проводят исследовательскую работу, пишут тексты, создают иллюстрации, снимают и монтируют видео. Наш проект – дань уважения великому человеку - Владимиру Далю. Его жизнь и работа в Оренбурге, где он служил чиновником по особым поручениям и собирал уникальный материал для своих произведений и словаря – неиссякаемый источник вдохновения. Мы хотим показать школьникам, как тесно связана история нашего города с такими знаковыми личностями, как Владимир Даль, и как их наследие актуально сегодня.
Тысяча экземпляров интерактивного пособия будет передана в 20 школ города для использования на уроках и внеклассных занятиях. Для закрепления знаний и выхода за рамки учебных классов будет организована квест-экскурсия по литературным местам Оренбурга.
Проект «Оренбургский Пегас» - это мост между поколениями, между прошлым и будущим, между книгой и экраном, который школьники создают с интересом и для себя. Мы верим, что сможем зажечь в сердцах подростков искру интереса к литературе, истории и культуре родного края.

Цель

  1. Вовлечь учеников 5-11 класс в создание современного интерактивного пособия по литературному краеведению на всех этапах проекта - от проведения исследований, посещения экскурсии в музеях, библиотек и изучения архивных документов, определения концепции проекта и оформления обложки, до написания сценариев, съемки, монтажа видеороликов и разработки финальной экскурсии-квеста, тем самым повысив мотивацию к изучению истории, литературы и культуры родного города, и по итогам проекта получить красочное, современное, интерактивное пособие по литературному краеведению для школьников.

Задачи

  1. Вовлечь школьников 5-11 классов МОАУ «Гимназия № 2» в исследовательскую работу по литературному краеведению, разработать концепцию интерактивного издания и экскурсионные маршруты по городу.
  2. Вовлечь школьников 5-11 классов МОАУ «Гимназия № 2» в написание сценариев, обработку фотографий, съемку и монтаж видеороликов к статьям пособия на мастер-классах под руководством приглашенных педагогов.
  3. Издать интерактивное пособие по литературному краеведению и передать по 50 экземпляров для применения на уроках в 5 и 6 классах в 20 общеобразовательных учреждениях города в течение первого полугодия.
  4. Оценить уровень заинтересованности и уровень знаний школьников 5 и 6 классов 20 общеобразовательных учреждений Оренбурга, изучавших литературное краеведения по интерактивному пособию путем организации квест-экскурсии по городу по материалам статей пособия для 20 представителей благополучателей с наг

Обоснование социальной значимости

Оренбургские школьники среднего и старшего звена не проявляют интереса к изучению истории родного города, выдающихся деятелей литературы и искусства, что создает угрозу размывания локальной и гражданской идентичности подрастающего поколения. Проведенный командой проекта опрос среди школьников 5-11 классов показал низкий уровень осведомленности об известных писателях и поэтах, оказавших огромное влияние на исторический образ Оренбурга. Учебного пособия по литературному краеведению Оренбурга для уроков и внеклассных мероприятий нет, научный язык монографий и литературоведческих статей сложен для восприятия детьми в этом возрасте. Посещать экскурсии, музеи и библиотеки для самообразования, без конкретной цели, школьникам скучно, чтению книг они зачастую предпочитают просмотр развлекательных видеороликов. Проведенные командой проекта интервью со школьниками 5-11 классов привело нас к решению этой проблемы: идее создания интерактивного пособия по литературному краеведению Оренбурга самими школьниками под руководством опытных педагогов. Под каждой статьей пособия размещен QR-код, ведущий на специально снятый школьниками Медиацентра гимназии видеоролик – виртуальную экскурсию в прошлое: интересная информация, найденная школьниками о жизни и творчестве писателя, цитаты из его произведений об Оренбурге, фото исторических зданий города, фото архивных документов, кадры с посещенных экскурсий в музеях – яркие кадры, способные «оживить» литературные страницы истории Оренбурга вызвать живейший интерес как у школьников-создателей пособия, так и у тех учеников 5-6 классов 20 школ города, которые получат возможность использовать его на уроках и внеклассных мероприятиях. Понятная и социально-значимая цель – собрать интересный материал для статей пособия и снять видеоролик для его иллюстрации мотивирует школьников к изучению литературы по краеведению в библиотеках, посещению литературных гостиных, экскурсий, поиску неизвестных ранее фактов в архивах. В рамках реализации проекта ученики 5-11 классов узнают много интересного об Оренбургских литераторах, прочитают их произведения, разработают и опробуют экскурсионные маршруты, где выступят в роли гидов. Творческая атмосфера, возможность самим выбрать интересные темы для пособия, представить свои исследования и «находки» соратникам, научиться снимать видеоролики, делать красивые фотографии, загружать информацию на сайт позволит раскрыться таланту каждого, придаст уверенности в своих силах и заинтересует школьников в дальнейшем изучении литературы, культуры и истории города.

География проекта

город Оренбург

Целевые группы

  1. Школьники города Оренбурга 5-11 класс, изучающие литературное краеведение в рамках урочной и внеурочной деятельности (545 учащихся МОАУ "Гимназия № 2" - задействованы в создании интерактивного пособия, и примерно 4000 учеников 5 и 6 классов 20 школ города Оренбурга - получат пособие, пройдут квест)

Контактная информация

Оренбургская обл, г Оренбург, Ленинский р-н, ул Ленинская, зд 39