Проекты

Краткое описание

В ноябре 2022 года по итогам проведенного анализа кадров системы здравоохранения наиболее востребованными являются фельдшеры по специальностям «Сестринское дело», «Лечебное дело», «Скорая и неотложная помощь», «Акушерство и гинекология». Однако, выпускаемые из медицинского колледжа специалисты (ежегодно проходят аккредитацию более 160 человек) трудоустраиваются в пределах городской черты. При наличии в регионе развитой системы ФАП, дефицит кадров в них составляет от 14 до 25%, поскольку молодые специалисты не имеют представления о том, с какими практическими задачами им предстоит работать в ФАП и заранее не рассматривают для себя возможность трудоустройства вне крупного учреждения.
Реализация проекта "Вектор будущего. Здравоохранение" позволит создать мотивированные к работе в ФАП команды молодых специалистов, в составе которых будут специалисты-наставники, консультанты по узким специализированным вопросам, администраторы учреждений здравоохранения. В рамках школы проектных технологий и числа обучающихся профессиональных образовательных организаций будут сформированы проектные группы, задачей которых будет представить систему работы конкретного пункта, способы взаимодействия с наставниками и специалистами на основе анализа проблемного поля деятельности (уникального для каждой территории и проектной команды). Результатом обучения станет презентация и защита проектов оптимизации и повышения качества оказания медицинской помощи в ФАП Забайкальского края. В ходе практических и деловых игр (хакатонов) в Читинском, Агинском, Петровск-Забайкальском и Горном муниципальных образованиях будет проведена экспертная оценка проблемного поля и предлагаемых решений всеми заинтересованными категориями граждан: пациентами, врачами и медицинскими сестрами, специалистами системы здравоохранения и администрацией, представителями бизнес-структур. Эффект предлагаемого проекта также заключается в формировании на региональном уровне самостоятельного информационно-методического центра сопровождения проекта; обновляемой базы данных о проектных решениях в актуальном поле, разработанных и реализованных проектах, кадровом резерве молодых специалистов – участниках проектных команд. В конечном итоге, на базе участников проекта будет сформирована система государственно-общественного социально-профессионального лифта для молодых специалистов, позволяющего достигать нового уровня карьерного, профессионального, личностного и социального развития отдельному специалисту – а также своевременно определять потребности субъекта в отдельных категориях специалистов и подбирать их из числа участников проектных команд. Проект повышает мотивацию к развитию малых городов и сел, поиску путей и способов развития социальной инфраструктуры и повышения качества жизни граждан.

Цель

1. Формирование устойчивой мотивации у 150 обучающихся профессиональных образовательных организаций системы здравоохранения Забайкальского края на трудоустройство и работу в фельдшерско-акушерских пунктах отдаленных населенных пунктов края.
2. Создание в Забайкальском действующей системы повышения мотивации обучающихся к первичному трудоустройству по специальности в медицинских учреждениях края.

Задачи

1. Итоговая питч-сессия
2. Формирование помогающего профессионального сообщества сферы медицины Забайкальского края
3. Создание и организация работы ресурсного центра
4. Подготовка группы наставников из числа специалистов медицинских учреждений Забайкальского края
5. Реализация системы мероприятий Школы проектных технологий для 150 обучающихся профессиональных образовательных организаций системы здравоохранения Забайкальского края
6. Методическое сопровождение проектов участников школы и организация консультационных встреч с экспертами
7. Проведение тематических хакатонов (практикоориентированных тематических игр, направленных на поиск актуальных проблем системы здравоохранения региона и оптимальных вариантов их решения) в Читинском, Агинском, Перровск-Забайкальском и Горном муниципальных образованиях

Обоснование социальной значимости

Целевая группа проекта - обучающиеся профессиональных образовательных организаций системы здравоохранения. Основная проблема, на решение которой направлен проект - низкая мотивация выпускников профессиональных образовательных организаций системы здравоохранения Забайкальского края к дальнейшему трудоустройству по специальности, в том числе - в фельдшерско-акушерские пункты (ФАП) Забайкальского края. В 90 ФАПах (25% от общего числа) Забайкальского края имеется недостаток специалистов по специальности "Лечебное дело"; при этом, образовательными организациями высшего и профессионального образования Забайкальского края ежегодно выпускается не менее 2000 специалистов необходимого профиля. Опросы и фокус-группы, проведенные среди обучающихся и студентов, показали, что до 80 % обучающихся испытывают тревожность "остаться один на один" с пациентами, требующими неотложной помощи в удаленных населенных пунктах края. Тревогу у молодых специалистов-выпускников вызывает оторванность от крупных медицинских учреждений, специалисты которых могут дать консультации по конкретным случаям (необходимость самостоятельного принятия решения без достаточного практического опыта); отсутствие профессиональной поддержки со стороны специалистов, имеющих опыт работы; отсутствие организационно-административного опыта для обеспечения деятельности ФАП. Указанные опросы и фокус группы были проведены силами специалистов Министерства здравоохранения Забайкальского края и АНО "Медицинская палата Забайкальского края" в медицинских колледжах городов Читы и Агинское в период с сентября по ноябрь 2022 года.

География проекта

Забайкальский край

Целевые группы

1. обучающиеся профессиональных образовательных организаций системы здравоохранения Забайкальского края.