Проекты

Краткое описание

1 ЭТАП – Направлен на формирование и укрепление коммуникационной среды для данной целевой группы предполагается отдых в лесопарковой зоне. Время пребывания начало – июня. Дети – инвалиды познакомятся с промыслом гончарного дела. Могут принять участие в строительстве замков из песка (дети познают свой собственный мир фантазий и при этом развивается моторика). Отдых на свежем воздухе, купание в прудах, катание на качелях и лошадях. В сафари – парке дети – инвалиды познакомятся с животным миром, своими глазами увидят диких зверей.
В это время на выбранной нами базе отдыха нет большого наплыва отдыхающих. Вся территория может быть в распоряжении нашей группы, что позволит и взрослым, и детям чувствовать себя свободно. Вся культурно – воспитательная программа может быть ориентирована на нашу целевую группу.
Цель руководителя группы – помочь обжиться на новой территории, обсудить с родителями программу активного отдыха детей и проследить за работой «Маминой – школы» - лектория по проблемам лечения и оздоровления детей с заболеваниями. За 10 дней пребывания целевая группа должна, определиться, со своим активом принять, кого – то из родителей главным и внести при необходимости коррективы предложенный план работы. Если общими усилиями удастся создать из членов целевой группы коллектив единомышленников можно считать, что Программа реализована, не только части развития их умственного потенциала (в пределах допустимых возможностей). Родители, сопровождающие детей – инвалидов будут обучены новыми методиками ухода и развития своего ребенка в «Маминой – школе» (3 занятия).
2 ЭТАП - предполагает отдых на берегу Японского моря на базе отдыха Шепалово. Когда наши дети должны возвратиться домой, в свою привычную среду. Ребенок должен иметь время усвоить увиденное, отдохнуть перед следующим шагом-потоком информации от пребывания в новых условиях существования.
Прежний состав коллектива, установившееся доверительные связи между родителями помогут детям быстро адаптироваться, вспомнить своих товарищей. Цель работы в этот период - помогать родителям в развитии у детей социальных навыков. Маленький коллектив, где все чувствуют себя достаточно комфортно, идеальная среда для такой работы.
3 ЭТАП — В завершение, нашей программы дети и их родители разбиваются на 3 группы. Поскольку наши дети получили представление о двух различных средах обитания, приобрели новые знания и навыки, получили толчок к развитию личностного потенциала, на завершающем этапе Программы

Цель

1. Социализация и адаптация в обществе детей-инвалидов Пограничного муниципального района

Задачи

1. Объединение больных детей с диагнозом ДЦП, аутизм, синдромом Дауна примерно одинакового возраста для создания социально ориентированной группы как детского коллектива.

Обоснование социальной значимости

Для нашей целевой группы, относящейся крайне проблемной из-за тяжести заболевания детей и отсутствия перспектив их излечения, даже самые незначительные сдвиги в состоянии ребенка – инвалида в сторону улучшения являются положительными показателями.

География проекта

Приморский край, Пограничный муниципальный района, Шкотовский район п. Штыково, Находкинский городской округ

Целевые группы

1. Люди с ограниченными возможностями здоровья