Статус проекта: проект не получил поддержку
"Отчизноведение: Тюменские края"
- Конкурс Первый конкурс 2022
- Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
- Номер заявки 22-1-007510
- Дата подачи 12.10.2021
- Сроки реализации 01.02.2022 - 31.07.2022
- Организация ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "АССОЦИАЦИЯ СЕМЕЙНОГО СПОРТА И ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ТЮМЕНСКОЙ ОБЛАСТИ"
- ИНН 7203407161
- ОГРН 1177232000428
Краткое описание
Сущность проекта заключается в:1) создании оригинальной настольной игры "Отчизноведение: Тюменские края", , которая даст возможность в лёгкой, увлекательной форме осваивать большой объём знаний по географии родного края. В игре участники познакомятся с основной информацией о 40 самых крупных населённых пунктах Тюменской области (городах, посёлках, сёлах) в историческом, демографическом, географическом контекстах. Игра будет представлять собой набор из 40 карточек, на каждой из которых дана визуальная и текстовая информация о каждом из представленных населённых пунктов. Количество карточек обусловлено особенностями игровой механики и возможностями внимания потенциальных игроков. Игровая механика выстроится на одном из базовых дидактических принципов «Всё познаётся в сравнении» . Игра также будет направлена на развитие внимания, памяти, логического мышления. Настольная игра проекта будет одинаково интересна как для младших школьников, так и для подростков, старшеклассников, студентов, взрослых. Игра будет возможной к использованию и в разновозрастных группах;
2) проведении методических семинаров с муниципальными отделениями РДШ в регионе, школьными педагогами, "навигаторами детства", вожатыми и иными работниками в сфере обучения и воспитания детей в муниципальных образованиях Тюменской области. Семинары позволят обучить участников всевозможным механикам использования данной настольной игры в организации различных форм воспитательной работы с детьми и молодежью на местах, с целью формирования у последних предметных краеведческих знаний, патриотизма, гражданственности и интереса к культуре и географии родного края. По окончанию мероприятий каждому участнику будут вручены игровые комплекты для профессионального использования и разыграны дополнительные (100 шт.); В методическом плане, участники освоят, множество вариантов использования игры проекта, помимо её основных правил, в том числе: «Турнир», «Гибкий критерий», «Большая шкала», «Отбой», «Кто ближе?», «Уравнитель», «Больше или меньше?», «Снежный ком», «Интеллект-лотерея», «Что общего?» и др.
Таким образом, проведенная, в ходе реализации проекта, работа будет направлена на поддержку педагогического корпуса Тюменской области в аспекте предоставления знаний об игровых методах проведения краеведческой, просветительской и воспитательной работы с современной молодежью как в условиях классных мероприятий, так и на базе площадок дополнительного образования. Важным является то, что каждый участник проекта получит материальное средство (настольная игра), которое позволит ему реализовать вышеозначенную работу в формате краеведческих игротек, развивающих основы патриотизма и гражданской идентичности молодежи Тюменской области на основе предметных знаний о своей Отчизне.
Цель
- Создание и передача специалистам по работе с институтом детства и молодежью методического инструментария (знаний + материального средства) по проведению эффективных интерактивных просветительских краеведческих занятий в муниципалитетах Тюменской области.
Задачи
- Разработка дизайн-пакета оформления материалов и событий проекта
- Разработка дизайн-макета + содержания, и издание настольной игры "Отчизноведение. Тюменские края"
- Проведение комплексной информационной кампании проекта
- Проведение методических семинаров проекта
Обоснование социальной значимости
Социальная значимость проекта в отношении целевой группы является опосредованной двумя противоречиями. Первым - между необходимостью обновления воспитательного и просветительского инструментария в сфере дополнительного образования, внеклассной работы со школьниками и т.д., и нехваткой соответствующих простых, понятных и эффективных предложений. Второе - между необходимостью развития воспитательной работы в аспекте формирования у молодежи патриотизма и гражданской идентичности на основе предметных знаний о своей малой Родине, и недостатке современных форм её проведения, предполагающих искреннюю заинтересованность субъектов воспитательного процесса.Многолетняя педагогическая практика (А.Д.Чехонин - преподаватель вуза, спортивный наставник, Г.Н.Кудашов - преподаватель вуза, игропедагог) и работа команды проекта по реализации успешных краеведческих проектов различного масштаба ("Земля Отцов", "Земля отцов_72", "Земля Отцов_26", и др.), предполагающая непосредственную интеракцию с современной молодежью, показывает, что её представители , по большей части и в ряде случаев, не имеют "стержневых" представлений о том регионе, в котором они родились и выросли. Это касается, в том числе, и данных о географии, муниципальном устройстве, демографии, культурных символах и т.д.. К сожалению, данное незнание не может не сказываться на патриотизме молодежи "в действии", т.е. на отсутствии живого интереса к краевому туризму, неспособности достойно рассказать представителям других регионов о своей малой Родине, нехватке бережного отношения к её природе и объектам культурного наследия и т.д.. Схожую тенденцию обнаруживают множество коллег по педагогической работе в самых разных сферах - представители РДШ, школьные учителя, социальные работники, вожатые. Очевидно, что несмотря на многочисленные усилия современной системы образования по исправлению означенной ситуации требуют как времени, так и дополнительной поддержки со стороны общественных организаций в аспекте конструктивных предложений и готовности эти предложения реализовать, представив готовые модели , возможные к оспособлению в массовом формате. Таковым предложением мы считаем предлагаемый к конкурсу проект "Отчизноведение: Тюменские края".
В своих целевых векторах проект в полной мере солидарности отвечает распоряжению Правительства РФ от 29.05.2015 N 996-р "Об утверждении Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года" и актуальной стратегии государственной культурной политики на период до 2030 года (от 29 февраля 2016 г. № 326-р).. Также, востребованность проекта дополнительным образом подтверждается положениями актуального национального проекта "Образование".
География проекта
Муниципальные образования Тюменской области - г.Тюмень, г.Тобольск, г. Ишим, г. Ялуторовск, г.Заводоуковск, г. Уват, с.Нижняя Тавда, с. Ярково, с.Упорово, с. Омутинское, с. Голышманово, с. Бердюжье, с.Армизонское.Целевые группы
- Педагоги Тюменской области: сотрудники и члены отделений РДШ, "навигаторы детства", вожатые, школьные учителя, и т.д..
Контактная информация
{"address":"г Тюмень, ул Московский тракт, д 117, кв 67","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
г Тюмень, ул Московский тракт, д 117, кв 67