Проекты

Краткое описание

Проект направлен на освоение компьютерных технологий людьми пенсионного возраста, а также молодых людей, с ограниченными возможностями здоровья, (то есть имеющими инвалидность). Целевые группы будут подразделяться на лиц:
- с нулевой цифровой компетенцией;
- продвинутых пользователей;
- желающих возобновить или продолжить трудовую деятельность с использованием определенных компьютерных программ.
Так как у организации, работающей на рынке образовательных услуг с 1989 года, есть большой опыт реализации обучающих программ (образовательная лицензия № 11989 от 28.06.21 г.), то опытный преподавательский состав может удовлетворить практически любой запрос граждан.
Первая группа получит навыки владения основами компьютерной грамотности, Word, Интернет, электронная почта, поисковые системы, регистрация на госуслугах, оплата коммунальных платежей,
оформлять заказы лекарств, продуктов, других покупок, запись на очередь к врачам, общение в социальных сетях, skype, просмотр фильмов, прослушивание музыки и пр.
Для продвинутых пользователей предполагается получение недостающих знаний из основ компьютерной грамотности, а также Excel, и на выбор две или три дизайнерских программы: CorelDRAW, Adobe Photoshop, Adobe Illustrator, Sketch.
Работающих пенсионеров, как правило интересуют программы 1С: Бухгалтерия, 1С: Предприятие, 1С: Управление торговлей, 1С: Зарплата, управление персоналом. При необходимости им будут даны отдельные разделы основ компьютерной грамотности.
Для отдаленных районов области для второй и третьей групп предусмотрена дистанционная форма обучения.
По окончании курсов слушатели, успешно сдавшие экзамены получат дипломы о переподготовке или удостоверения о повышении квалификации.
Общая численность выпускников составит 70 человек.

Цель

1. Обучить пенсионеров и лиц с ограниченными возможностями г. Новосибирска, Каргатского, Северного, Новосибирского сельского, Колыванского, Тогучинского районов современным компьютерным технологиям с целью применения их в работе и быту до 30.06.2024 г.

Задачи

1. Организовать рекламную компанию среди целевых групп всеми доступными способами
2. Сформировать учебные группы по потребностям и интересам слушателей
3. Арендовать компьютерный класс и составить расписание занятий
4. Разработать демонстрационный материал с учетом психологических и возрастных особенностей слушателей
5. Согласовать и утвердить УТП
6. Заключить договоры с преподавателями и другими участниками проекта
7. Провести курсовое обучение 50 слушателей компьютерным технологиям
8. Выдать документ слушателям, успешно завершившим обучение

Обоснование социальной значимости

Недостаток цифровой грамотности у старшего поколения и большинства инвалидов молодого возраста - общемировая проблема, которая входит в повестку таких организаций как ЮНЕСКО и Всемирный экономический форум. По результатам «Цифрового диктанта» за 2021 год в России именно аудитория 60+ отличилась самым низким уровнем цифрового потребления и владения цифровыми ресурсами. Так, по данным ВЦИОМа в 2021 году почти 30% россиян старше 60 лет вообще не пользовались финансовыми продуктами — за исключением карты для получения пенсии. Причем, оплату услуг 75% из них совершали через офисы банков, отделения «Почты России» или в пунктах приема платежей. Мобильным и интернет-банком пользуются лишь 5% и 4% пенсионеров соответственно.
Не умея пользоваться диджитал-продуктами, пенсионеры испытывают сложности с такими задачами, как получение госуслуг и оплата ЖКХ, поиск лекарств, заказ продуктов на дом, вызов такси, получение консультаций, настройка тарифов или подключение ТВ-каналов. Опасаясь электронной торговли, пожилые люди предпочитают закупаться офлайн — но из-за проблем со здоровьем многим бывает непросто дойти даже до ближайшего магазина.
Отсутствие цифровых компетенций делает пожилых людей легкими жертвами мошенников. Ослабление социальных связей, завершение карьеры, состояние здоровья — все это снижает интерес к освоению чего-то нового. Очень заметно на цифровой регресс влияет отсутствие занятости — поскольку она, как правило, связана с работой за компьютером.
С 2014 года в городах нашей страны запущен совместный проект «Ростелекома» и Союза пенсионеров России «Азбука интернета». Цель проекта — обучение пенсионеров и людей с ограниченными возможностями основам работы с компьютером и интернетом, но, видимо из-за нехватки финансов, программа обучения рассчитана на 32 академических часа, что явно большинству слушателей не хватает для успешного усвоения знаний в силу своих возрастных и психологических особенностей. Такая ситуация формирует у большинства слушателей курсов феномен вынужденной беспомощности. Им кажется, что это трудно и не стоит на это тратить время. Такая непродуманность программы убивает у многих, столкнувшихся с трудностями, интерес к цифровому просвещению, занижает их самооценку.
В 2021 году обучение основам компьютерной грамотности по этой программе прошли 43 тыс. пенсионеров. Тем временем в России проживают 42,6 млн пенсионеров — это значит, что на курс записались 0,1% из них. И даже если взять общее количество выпускников программы за семь лет, 400 тыс., это все еще менее 1% от всех пенсионеров страны.
Согласно мировой статистике, пожилые люди, активно использующие интернет, социальные сети чаще проходят масштабные проверки своего здоровья, у них более здоровый образ жизни. Они на 30% реже страдают от депрессии и одиночества. В интернете предоставляется гораздо больше различной качественной информации, чем можно увидеть на экранах телевизоров. Изучение и усвоение большого количества информации разного рода сохраняет такие важные факторы психического здоровья как критичность мышления, снижает уровень наивности, становится меньше доверия посторонним, что повышает безопасность человека. Работа с компьютером помогает сохранить некоторые функции организма, особенно мозга — например, навык анализировать информацию, снижает опасность развития деменции (умственной слабости ), повышает развитие мелкой моторики, сохраняет и развивает сообразительность, внимание, память, а это, зачастую, позволяет сохранить за собой рабочее место после достижения пенсионного возраста.
Некоторые пожилые люди, достигнув пенсионного возраста, могут зарабатывать в сети— это преподавание различных дисциплин и репетиторство онлайн, выполнение текстовых заказов, переводы литературы и пр. Есть пенсионеры, освоившие и видеоролики в Youtube. Многие успешно снимают даже видео-уроки об огородных и садовых работах, ремонте и многом другом.
Освоение цифровых технологий позволяет пожилым людям вести, как и раньше, активную жизнь, занимать свое место в обществе, иметь определенный статус и чувствовать свою значимость.
Кроме того, освоение большинством пенсионеров такой рутинной компетенции как оплата ЖКХ, позволит государству сократить число офисов по приему платежей и количество работающих в них операторов, что в масштабах страны даст немалую экономию средств.

География проекта

Новосибирск, Каргатский, Северный, Новосибирский сельский, Колыванский, Тогучинский районы.

Целевые группы

1. Пенсионеры всех категорий (по старости, выслуге лет, инвалидности) г. Новосибирска, Каргатского, Северного, Новосибирского сельского, Колыванского, Тогучинского районов