Проекты

Краткое описание

С октября 2020 г. в г. Глазове начал работу комплекс сенсорных комнат «Радость». Отремонтировали помещение, установили оборудование, которое приобрели на средства акселератора социальных проектов «Атомные города» и Росатом. В настоящее время работают два психолога, логопед. Они проводят занятия с детьми дошкольного возраста. Проект радость позволит оказывать бесплатную помощь семьям, имеющим детей с особенностями в развитии, поведении и здоровье. Проект Радость направлен на социальную адаптацию детей с ограниченными возможностями здоровья, детей с поведенческими особенностями (гиперактивные, тревожные, агрессивные) и психологическую поддержку их родителей в целях гармонизации детско-родительских отношений.
Для этого необходимо дополнить имеющееся оснащение сенсорных комнат специфическим оборудованием. Специалисты АНО «Радость» психологи, логопеды и педагоги разработали комплексную программу гармонизации детского-родительских отношений, компенсации, коррекции и восстановлению нарушенных функций организма в условиях сенсорных комнат (темной, светлой и игровой). Ведущие специалисты проекта готовы проводить занятия со специалистами школ, детских садов, работающие с такими детьми с целью продолжения данной работы в образовательных учреждениях и для создания квалифицированной кадровой базы для реализации программы проекта.
Сенсорная комната оказывает благоприятное воздействие на развитие, здоровье и самочувствие человека. Особое положительное влияние оказывают занятия в сенсорной комнате на детей с различными особенностями в здоровье, развитии, поведении. Нужно отметить, что родители таких детей, по сравнению с обычными дети испытывают дополнительное нервно-психическое напряжение и нуждаются в психологической помощи, процедурах, снимающих напряжение и повышающих положительный эмоциональный фон семейных взаимоотношений.
Мы считаем, что реализация программы гармонизации детско-родительских отношений в комплекса сенсорных комнат улучшит качество жизни этих людей, переведет их на более высокий уровень развития, улучшит состояние здоровья, гармонизирует поведение и способствует облегченной социализации в обществе.
В ходе реализации проекта будет проходить конкурс рисунков среди участников проекта «Всякая РАДОСТЬ». Они будут использованы в качестве материала для психологических исследований, так и для оформления выставки, посвященной закрытию проекта.
Положительное влияние сенсорной комнаты для посетителей доказана во многих странах мира. Надеемся, что наша деятельность в проекте улучшит качество жизни 200 жителей города и будет способствовать их наилучшему развитию и здоровью.

Цель

1. Реализовать в городе Глазове Удмуртской республике программу гармонизации детско-родительских взаимоотношений состоящую их трех курсов бесплатных занятий: коррекционные, релаксирующие и арттерапевтические для 100 детей с особенностями в развитии, здоровье и поведении и их 100 родителей.

Задачи

1. 1. Приобрести оборудование для сенсорных комнат, необходимое для коррекции нарушенных функций организма детей и подростков с ОВЗ по программе повышения эмоционального благополучия детско-родительских взаимоотношений детей с особенностями в развитии, здоровье и поведении.
2. 2. Реализовать комплекс коррекционых занятий для детей и подростков с ОВЗ
3. 3. Реализовать комплекс релаксационных занятий для детей и подростков с ОВЗ и их родителей.
4. 4. Реализовать комплекс арттерапевтических занятий для детей и подростков с ОВЗ и их родителей.
5. 5.Организовать выставку рисунков "Всякие радости" участников проекта "Радость"

Обоснование социальной значимости

Семьи, воспитывающие детей с ограниченными возможностями здоровья, с поведенческими особенностями (гиперактивные, тревожные, агрессивные) сталкиваются с целым комплексом всевозможных проблем, решение которых требует от родителей ежедневного эмоционального психологического и физического напряжения.
Занятия в сенсорных комнатах поможет успешно решить многие из этих проблем. В том числе и проблему эмоционального выгорания родителей, обеспечивая необходимую комплексную поддержку, включающую в себя психологическую помощь и процедуры, снимающие напряжение. Всё это будет способствовать восстановлению внутреннего равновесия, поможет гармонизации семейных отношений.
Первые сенсорные комнаты появились в 1970 году в Голландии. Врачи реабилитационных центров для лечения ДЦП и психоневрологических расстройств, стали использовать комнаты с необычным оборудованием: световыми панно и фонтанчиками, мерцающими лампочками и массажёрами, релакс-креслами и др. Эффект оказался неожиданно высоким.
Ученые Великобритании, изучив голландский опыт, предложили расширить диапазон использования сенсорных комнат, доказав их эффективность для реабилитации после тяжёлых заболеваний, а также для людей переживших сильные стрессы с целью профилактики развития у них неврозов.
В 90-х годах были опубликованы первые результаты исследований эффективности использования сенсорных комнат в терапевтических целях, проведённых в различных странах Европы, России, США. Ни одна из работ не показала негативных или нейтральных результатов, в то время как многие работы доказали их более высокую результативность по сравнению с альтернативными средствами. Исследования проводились так же и в учреждениях для здоровых людей, где так же были получены положительные результаты: повышение концентрации и улучшении физического и психоэмоционального состояния.
В настоящее время эффективность применения таких комнат в реабилитационной и терапевтической практике доказана опытом многих стран, в том числе России.
В г. Глазове также есть положительный опыт использования Сенсорных комнат: в Центре реабилитации для детей и подростков с ОВЗ сенсорная комната и в МБДОУ "Детский сад комбинированного вида № 54" . К сожалению посещать эти комнаты могут только дети этих учреждений, а потребность в данных занятиях значительно выше.
Население города Глазова составляет 95 тысяч человек. Из них 17 тысяч детей от 0 до 18 лет. По данным соцзащиты в городе зарегистрировано 5 743 инвалида: из них – 375 человек до 18 лет, в том числе 79 человек (до 7 лет). Дошкольные учреждения города посещают 352 ребёнка с ОВЗ (речевые нарушения -264 чел., задержка психического развития – 34 чел., с нарушениями зрения – 54 чел. Около 30% дошкольников имеет особенности поведения и развития (гиперактивные, тревожные, агрессивные и др.). В городе на учете состоит около 3 тысяч семей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации (более 9 тыч. человек), в них детей – 4763. 57 семей находятся в социально опасном положении, эта особо тяжелая категория семей, в них воспитывается 90 детей.
Все выше указанные группы людей – это потенциальные пользователи сенсорной комнаты. Программа гармонизации детско-родительских отношений будет состоять из трех курсов занятий: коррекционный, релаксационный и арттерапевтический и повысит качество жизни. Будет способствовать снятию стресса и нервно-психического напряжения, гармонизации отношения к себе, отношений в обществе и в семье.
В июне 2020 г. в социальной сети ВКонтакте в группе проекта «Глазов вместе с РАДОСТЬЮ» https://vk.com/sensorika_qlazov был запущен опрос «Нужны ли жителям города Глазова сенсорные комнаты?», более 80% ответили положительно. И теперь наша задача эффективно реализовать программу с использованием сенсорного оборудования.
Таким образом, можно с уверенностью утверждать, что наш проект имеет высокую социальную значимость для жителей нашего города.

География проекта

город Глазов и Глазовский район Удмуртской республики

Целевые группы

1. Дети с особенностями в развитии и поведении (тревожные, агрессивные, гиперактивные и др.)
2. Дети, подростки с ограниченными возможностями здоровья (в т.ч. имеющие статус инвалидности)
3. Родители детей с ограниченными возможностями (в т.ч. имеющие статус инвалидности)