Проекты

Краткое описание

Химия в твоем телефоне – это серия интерактивных уроков по химии, направленных на популяризацию естественных наук и углубленное изучение предмета.
Проект был разработан мультицентром «Моя территория» при поддержке компании СИБУР в рамках грантового конкурса «Формула хороших дел», командой разработчиков «Ключевой фактор» и волонтерами из Тобольского индустриального института.
Указом президента от 7 мая 2018 года предусмотрена разработка национальных проектов по решению следующих задач:
– обеспечение глобальной конкурентоспособности российского образования, вхождение Российской Федерации в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования;
– внедрение на уровнях основного общего и среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися базовых навыков и умений, повышение их мотивации к обучению и вовлеченности в образовательный процесс, а также обновление содержания и совершенствование методов обучения предметной области «Технология»;
– создание современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей высокое качество и доступность образования всех видов и уровней;
Данный проект рассчитан на внедрение цифровых технологий в сферу образования, а именно дополненной и виртуальной реальности, интерактивных тестов и аудиогидов.
Геймификация (процесс использования игрового мышления для вовлечения аудитории в учебный процесс) процесса обучения позволяет вовлечь пользователей в учебный процесс, процент запоминаемой информации увеличивается до 90-93%, а процесс обучения становится ярким и интересным.
На данном этапе разработано 2 урока для школьников 8-11 класса: 10 химический элементов дополненной реальности, 2 лабораторные работы виртуальной реальности, 500 вопросов для тестирования, куплено оборудование для проведения уроков, имеется помещение для проведения уроков и команда промоутеров, студентов химического факультета ТИУ и ТюмГУ, для проведения уроков.
В рамках президентского гранта, планируется расширение базы уроков, масштабирование и проведение более 500 уроков для учащихся школ города Тюмени.
В рамках президентского гранта будет реализовано дополнительно 4 урока:
1. 8-9 класс: Неорганическая химия – выделение и преобразование веществ. Лабораторная работа – получение фараоновой змеи.
2. 8-9 класс: Неорганическая химия – Кислоты и щелочи. Лабораторная работа – взаимодействие веществ с кислотами и щелочами, в обычных условиях и при воздействии температур.
3. 10-11 класс: Органическая химия – алканы и алкены. Лабораторная работа – получение этилена и его горение.
4. 10-11 класс: Органическая химия – реакции поликонденсации. Лабораторная работа – получение пенопласта.
В ходе проведения уроков мы ожидаем популяризации науки химия в Тюменской области и создание нового формата обучения школьников с интерактивными технологиями.

Цель

1. Интеграция современных интерактивных технологий в процесс обучения школьников, для увеличения процента запоминания информации и вовлечения учащихся в учебный процесс.
2. Доступными методами объяснить школьникам сложные к усвоению естественные науки.

Задачи

1. Внедрение геймификации уроков в школьную программу
2. Создания комплекса интерактивных уроков по предмету «Химия»
3. Увеличение базы интерактивных уроков и масштабирование в масштабах Российской Федерации

Обоснование социальной значимости

Химия – один из наиболее сложных предметов.

Из общего количества школьников, сдававших ЕГЭ по химии, 15% школьников не преодолели проходной балл в 36 балов, 45% не смогли набрать 60 баллов, 40% смогли преодолеть порог в 60 баллов и лишь 0,1% смогли набрать 100 баллов. (Данные Рособрнадзора)

Современные подростки все чаще отдают предпочтение интерактивным и современным технологиям, откладывая чтения и выполнение уроков на второй̆ план. Их это не может заинтересовать.

При проведении интерактивного урока посредствам дополненной̆ и виртуальной реальности, идет полное вовлечение в учебный̆ процесс, что повышает мотивацию и успех в получении знаний. Наблюдение за максимально реалистичной̆ картинкой̆ стимулирует мозговую деятельность.

Это значит, что с помощью VR/AR технологиями мы переходим на качественно новый̆ уровень обработки информации. В ходе проекта ученики смогут провести сложные опыты, натуральное проведение которых многим образовательным школам недоступно.

Геймификация образования – сильный инструмент для увеличения индекса вовлеченности в образовательный процесс. Прием геймификации срабатывает одинаково хорошо с детьми и взрослыми. В современном мире миллионы школьников, которые играют в компьютерные игры, отлично представляют, что такое «уровни», «прокачка», «задания» («quests»), «награды», «достижения». При этом могут совершенно не понимать, что от них ждет учитель и как решать или понимать темы в естественных науках.

Новый формат обучения позволит доступно объяснять школьникам сложные темы, а процесс геймификации урока позволит заинтересовать учащихся к изучению любого предмета.

География проекта

Г. Тюмень, Тюменская область

Целевые группы

1. Дети и подростки