Проекты

Краткое описание

Целевая группа проекта – подростки Калтанского городского округа 12-13 лет, стоящие на профилактических учетах.

Проект направлен на повышение качества профилактической работы с подростками средствами интенсивных психолого-педагогических технологий в условиях роста детской преступности.

Проектом предусмотрены следующие мероприятия:

1. Реализация программы трехмесячного профилактического интенсива, направленного на развитие социальной компетентности подростков, включающего психологическую диагностику и индивидуальное консультирование подростков, цикл еженедельных и ежедневных тренингов, а также летнюю профильную смену для подростков.

2. Проведение воркшопа и разработка методических рекомендаций для психологов, социальных педагогов, классных руководителей по использованию интенсивных психолого-педагогических технологий в практике работы по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.

В результате реализации проекта подростки целевой группы проекта получат качественное преобразование личностных установок и навыки ответственного поведения. Психологи, социальные педагоги и классные руководители овладеют алгоритмом применения интенсивных психолого-педагогических практик в профилактической работе.

Цель

1. Повышение качества профилактической работы с подростками Калтанского городского округа, стоящими на профилактических учетах, средствами интенсивных психолого-педагогических технологий.

Задачи

1. Организовать проведение занятий с подростками, стоящими на профилактических учётах, по программе профилактического интенсива на базе средней общеобразовательной школы № 1 Калтанского городского округа.
2. Повысить компетентность психологов, социальных педагогов, классных руководителей в вопросах использования новых технологий в профилактической работе.

Обоснование социальной значимости

Центр социального развития принял участие в расширенном заседании межведомственной комиссии Калтанского городского округа по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних, на котором, исходя из статистики за 9 месяцев 2020 года, была обозначена проблема роста количества правонарушений, совершенных подростками. О тяжести ситуации говорит выросшее с 72 до 80 число подростков, поставленных в 2020 году на учет комиссией по делам несовершеннолетних, из них 29 совершили административные правонарушения, не достигнув 14-летнего возраста.

Данные Университета прокуратуры Российской Федерации (Особо опасные дети // Российская газета – Федеральный выпуск. – 20.04.2020. – № 86 (81440).) также указывают на рост в целом по стране числа преступлений, совершенных несовершеннолетними, что говорит о серьезных недостатках в борьбе с подростковой преступностью. Родители таких детей, как правило, злоупотребляют алкоголем, устраняются от воспитания детей. Дети находятся в социально опасной ситуации, угрожающей личностной деградацией. Университет прокуратуры Российской Федерации составил психологический портрет личности малолетнего преступника, который характеризуется повышенной внушаемостью, сочетающейся с оппозиционным отношением к запретам и предписаниям, максимализмом, стремлением к самостоятельности и самоутверждению, неустойчивостью самооценки.

Органами и учреждениями системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних городского округа в соответствии с Федеральным законом от 24.06.1999 № 120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» ведется основательная профилактическая работа, но, к сожалению, эта деятельность, несмотря на то, что носит индивидуальный характер, недостаточно ориентирована на личность ребенка. Ситуация усугубляется отсутствием в городе центров психолого-педагогической помощи населению, центров экстренной психологической помощи, а также социально-реабилитационных центров и социальных приютов для детей. На детское население численностью в 5326 человек в городе функционирует один центр социальной помощи семье и детям.

Таким образом, в условиях малого города возможным решением обозначенной проблемы может стать обновление методов и технологий работы с детьми на базе образовательной организации.
Специалисты нашей организации имеют многолетний результативный опыт работы с несовершеннолетними с деструктивным поведением, наша программа по формированию социальной компетентности подростков имеет гриф «Рекомендовано Федерацией психологов России». Считаем, эффективного воздействия на подростков можно достичь с помощью интенсивных психолого-педагогических технологий.

Разработанный нами профилактический интенсив рассчитан на 25 подростков 12-13-летнего возраста, стоящих на профилактических учетах. Проводится в течение трех месяцев с апреля по июнь 2021 года, имеет последовательную структуру из 3 модулей:

Модуль 1. Погружение. Апрель 2021 года – диагностика и индивидуальное психологическое консультирование. На каждого ребенка выделяется 1 час диагностирования и 1 час консультирования. Диагностика направлена на: выявление социального статуса подростка в группе сверстников; определение уровня самооценки, тревожности, агрессивности; определение склонности к отклоняющемуся поведению. По результатам диагностики проводится личное консультирование ребенка, мотивирующее его к самопознанию и изменению себя.

Модуль 2. Самопознание. Май 2020 года – психологические тренинги. 8 тренингов для 2 групп детей, 1 раз в неделю для каждой группы. Цель психологических тренингов – развитие навыка ассертивного поведения подростков – умение слышать и слушать.

Модуль 3. Трансформация. Июнь 2020 года – летняя профильная смена в течение трех недель: с 1 по 20 июня 2021 года с 09:00 до 15:00 в будние дни. Включает: ежедневные психологические тренинги; проектную работу; досуговые мероприятия. Цель психологических тренингов – развитие социальной компетентности подростков – умения понимать свои: состояния, желания, интересы; подчинять свое поведение: состояниям, желаниям, интересам; проявлять свои эмоции и чувства в социально приемлемой форме, считаясь с состояниями, желаниями, интересами других людей.
Проектная работа представляет собой деятельность детей на благо школы. Как вариант, в нашем проекте мы предлагаем организовать для детей деятельность по созданию уличного дизайна на территории школы.
Досуговые мероприятия: спортивные и творческие соревнования – проводятся волонтерами организации, направлены на организацию занятости подростков, выработку командного духа.
По окончании летней профильной смены работу с подростками психологи продолжат в мессенджерах, цель – получить обратную связь, отследить динамику изменений, произошедших с подростками за период участия в профилактическом интенсиве.

Успешность проекта обусловлена личностно-ориентированным подходом к воспитанию подростков и учетом их возрастных потребностей.

География проекта

Калтанский городской округ

Целевые группы

1. подростки 12-13 лет, стоящие на профилактических учетах