Проекты

Краткое описание

"Алые паруса Артека" - это не только Международный детский кинофестиваль, солидный кинофорум с богатыми традициями и историей, более 28 лет проходящий летом в легендарном "Артеке".
Кинофестиваль является одним из самый ярких и значимых
культурно-массовых мероприятий, проводимых для детей и взрослых в Крыму, в фестивале
ежегодно участвует более 9 000 человек.
Фестивальное движение "Алые паруса" - это целый комплекс культурологических, развивающих и образовательных программ, объединяющих летний кинофестиваль в Артеке, осенний фестиваль "Алые Паруса Артека" в Москве, который резюмирует итоги фестивальной работы "Алых парусов", идущей круглый год - многочисленных кинопоказов, мастер-классов, лекций, кинопремьер и разнообразных творческих конкурсов. Фестивальная работа "Алых парусов" - живое дело, которое развивается, осваивает новые горизонты и новые площадки, устремлена в будущее, так как работа, направленная на творческое развитие подрастающего поколения, не имеет конца, ибо это работа и есть работа на будущее нашей культуры, нашей страны. «Из всех искусств для нас важнейшим является кино» - эта известная цитата В.И.Ленина до сих пор актуальна . Кино оказывает мощное воздействие на сердца и умы молодежи. Художественный фильм – это наиболее доступное средство приобщения к «разумному, доброму, вечному». Кто лучше, чем профессиональные кинематографисты, помогут ребенку разобраться в особенностях киноязыка - цвет, ракурс, монтаж, звук, мимические монологи и т.п. Воспитательные возможности киноискусства настолько широки, что можно говорить об универсальности этого вида искусства в дополнительном образовании. Искусство кино обладает огромной убедительной силой идеи, подкрепленной яркими эмоциями и усваивается глубоко и прочно, становясь основой для развития мировоззрения ребенка. Живое общение создателей фильмов с ребенком призвано формировать "талантливого зрителя" на глубоком уровне: учит детей чувствовать нравственные искания Героев, понимать особую палитру способов передачи информации, свойственный кинематографу. Именно творческий компонент является главным в программе мероприятий кинофестиваля в этом году, наряду с просмотром кинолент, предполагает большую содержательную работу с детьми в области культуры, что дает колоссальный импульс развитию детей. Написание творческих эссе и сценариев, мировоззренческие дискуссии о человеческих ценностях, осмысление великих кинопроизведений через призму взглядов современной молодежи - это беспрецедентный пример образования через культуру и воспитания культурой. Организаторы кинофестиваля и деятели кино, приезжающие на фестиваль с большой отдачей работают с детьми, тем самым совершается преемственность отечественных культурных традиций, которые признаны во всем мире.

Цель

1. Развитие интереса юного зрителя к художественным произведениям киноискусства, а также получение профориентации в системе кинематографии, нравственное и эстетическое развития детей; общегуманитарное образования детей, углубление знаний по истории Отечества, литературе, музыке и других аспектов создания фильмов; развитие творческого мышления детей, овладение ими искусством общения и речи. Дать представление об основных этапах развития мирового и отечественного кино; фильмах как произведение искусства; жанрах и видах фильмов
2. Воспитание культуры взаимоотношений, пробуждение творческих способностей детей через восприятие киноискусства. Формирование интеллектуального и духовного потенциала подрастающего поколения.
3. Поддержка талантливых детей и молодежи в реализации их творческого потенциала. Содействие развития многообразия детского и юношеского художественного творчества.

Задачи

1. Популяризация деятельности по изучению и сохранению отечественного исторического и культурного наследия, а также привлечение внимания и изучение российского кинематографа
2. Научить детей работать с различными источниками по киноискусству, самостоятельно добывать знания; применять полученные знания на практике; вычленять главное из общего, делать выводы; сравнивать различные направления фильмов разных исторических эпох; делать выбор по различным категориям.
3. Воспитывать личность, имеющую развитую профессионально-трудовую направленность, т.е. мотивацию и готовность к социально-значимой деятельности и обладающую набором социальных качеств и свойств личности таких как: самостоятельность, чувство достоинства; ответственность, инициатива; трудолюбие и др.
4. Организация и проведение XXIX МДКФ "Алые Паруса Артека".
5. Реализация развивающих, воспитательных и дополнительной образовательной программ в рамках XXIX МДКФ "Алые Паруса Артека".
6. Информационное сопровождение XXIX МДКФ "Алые паруса Артека".
7. Подведение итогов работы XXIX МДКФ "Алые Паруса Артека ".
8. Укрепление международного диалога ученых и кинематографистов для решения проблем развития детского киноискусства

Обоснование социальной значимости

В настоящее время детские фильмы редко можно увидеть в кинотеатрах и на телеэкранах. Так как
их показ оказывается нерентабельным. Показ детских фильмов на телевидении нельзя прерывать
рекламой. Отсутствие фильмов в кинотеатрах обусловлено необходимостью устанавливать
льготную цену билета и низкой посещаемостью. Многие семьи не имеют средств на оплату билета
в кино. Еще 30 лет назад выпускалось порядка 30 детских фильмов в год. За последние двадцать
лет в России производство фильмов для детей сократилось до 2-3 картин в год. Следовательно,
дети вынуждены смотреть взрослое кино, где процветает насилие и жестокость. Только детские
кинофестивали в России дают возможность юному зрителю увидеть лучшие фильмы мирового
кинематографа, созданные именно для детской аудитории. Международный детский
кинофестиваль «Алые Паруса Арека» - просветительское социокультурное событие, призванное через
инструментарий киноискусства предоставить подросткам возможность выбора
высокохудожественных образцов. Фестиваль дает уникальную возможность не менее 16 дней
просмотреть новинки кинематографа, отобранные экспертной комиссией, снятые на киностудиях России, стран СНГ и дальнего зарубежья. Фестиваль дает возможность обогащения общения как детей со своими сверстниками из различных уголков России, стран СНГ, так и взрослых с детьми. События кинофестиваля служат развитию эмоциональной сферы подростков, сам фестиваль призван повысить интерес к киноискусству у подрастающего поколения, пробудить потребность к систематическим просмотрам; -фестиваль предоставляет возможность деятелям культуры и искусства встречаться со зрителями, демонстрировать результаты своего труда и получать самую реальную детскую зрительскую
оценку; -фестиваль служит укреплению взаимопонимания между поколениями через знакомство
подростков со старым отечественным кино, аккумулирующим в себе образцы и ценности
поколения родителей. -участники кинофестиваля под руководством профессионалов, снимая
короткометражные фильмы, получают профориентацию в системе кинематографии. Трудно
переоценить нравственно-эстетическую сторону и общественную значимость данного
мероприятия, участниками которого одновременно становятся более 9 тысяч ребятишек.
После проведения мероприятий кинофестиваля значительно увеличивается количество детей и подростков, у которых развивается интерес к высокохудожественным произведениям отечественной и мировой культуры. Через кинопросмотры и прямое взаимодействие с профессиональными деятелями искусства обогащается внутренний мир и эмоциональная сфера ребят. У юных зрителей формируется культура поведения в обществе. Программы кинофестиваля являются единым художественно-педагогическим инструментом развития личности, тем самым помогая молодому поколению адаптироваться к жизни в обществе. Дети, постоянно посещающие все мероприятия фестиваля, получают огромный заряд энергии и начинают более активно включаться в общественную жизнь в коллективе. У ребят проявляются творческие способности, они начинают понимать своих родителей и представителей старшего поколения. А так же проект помогает определиться с профессией и не обязательно это связанно с кино (талантливо сыгранная роль врача, космонавта и т.д. может помочь ребенку выбрать одну из этих так нужных профессий).

География проекта

г. Москва, Московская область, республика Крым, пгт. Гурзуф, г. Севастополь, г. Евпатория

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты
3. Люди с ограниченными возможностями здоровья
4. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей