Проекты

Краткое описание

Обширная выставочная, образовательная и исследовательская программа мероприятий проекта сосредоточена на основных событиях, пространствах и героях литературной жизни Тамбовской области. Целью проекта станет организация виртуальной библиотеки-музея литературного наследия Тамбовщины. Работа будет проходить по трем основным направлениям: создание сети «просветительских центров» на базе библиотек области с целью популяризации и распространения информации о поэтах и прозаиках края; организация рабочих групп молодежи с акцентом на практическую работу по систематизации и изучению творчества местных авторов; создание электронного литературного ресурса. Публичность инициатив позволит наладить тесные связи с молодежными сообществами края, краеведами, литераторами и другими целевыми группами. На начальном этапе реализации проекта будет дан старт большой программе мероприятий, посвященных литературной жизни Тамбовской области. Во-первых, планируется провести социально значимые акции в поддержку молодежного чтения с участием тамбовских писателей и работников библиотек. Во-вторых, будут разработаны и реализованы лекционные программы по литературному краеведению с использованием не только традиционных, но и интерактивных методов обучения. В-третьих, организован цикл публичных мастер-классов в области поисковой, собирательной, архивной работы с источниками (поиск «забытых» имен, осмысление разных жанровых произведений, творческого пути местных деятелей). Включившись в проект, участники получат системные знания в области литературной истории края, овладеют современными теориями и методами изучения прошлого (в том числе компаративного характера), поймут, как писатели трансформировали творческую реальность. Связь между творчеством местных авторов и памятью о них обеспечивают исследовательские инициативы привлеченных волонтеров, сосредоточенные на истории и актуальном состоянии художественных практик региона. Под руководством наставников учащиеся обобщат информацию о тамбовских писателях, выявят архивные материалы. При этом периодически будут проводиться публичные мероприятия, с помощью которых участники ознакомят аудиторию с ходом своей работы. Итогом проекта станет организация масштабного сетевого ресурса, посвященного литературной жизни Тамбовского края. Система будет включать в себя литературную карту области, информацию о писателях разных эпох, архивные документы, видеозаписи выступлений современных поэтов и прозаиков. С помощью ресурса читатели смогут самостоятельно познакомиться с судьбой и творчеством наших земляков, с текстами их произведений, значимыми фото- и видеоматериалами. Проект будет способствовать широкому вовлечению всех активных граждан в процесс сохранения памяти о литературном наследии Тамбовщины, формированию у молодого поколения интереса к тамбовской литературе. В результате будет обеспечена пропаганда чтения среди молодежи, формирование у учащихся книжной и информационной культуры.

Цель

1. Создание, развитие и обеспечение эффективного функционирования виртуальной библиотеки-музея литературного наследия Тамбовской области, включающего в себе ресурсы и потенциалы мультимедийного справочного издания, литературную карту Тамбовского края, масштабный документальный архив визуальных источников (документы, фото- и видеоматериалы по истории тамбовской литературы), электронную библиотеку произведений тамбовских авторов для сохранения писательской истории Тамбовщины, проведения литературоведческих исследований, пропаганды краеведческих изданий.

Задачи

1. Сформировать исполнительный комитет проекта, уточнить методику концепции проведения публичных мероприятий проекта, сценария информационного ресурса о литературном наследии Тамбовской области
2. Объединить все категории населения Тамбовской области, представителей общественных организаций, образовательных учреждений, библиотек, музеев и архивов края для достижения цели проекта
3. Провести социально значимые мероприятия в поддержку чтения и популяризации творчества тамбовских писателей
4. Разработать и провести цикл публичных мероприятий (лекции, краеведческие чтения) по проблемным вопросам тамбовской литературы, читательским традициям края на базе библиотечных учреждений г. Тамбова
5. Организовать и провести «Уроки литературного краеведения» для учащихся в образовательных учреждениях г. Тамбова
6. Обучить группы молодежи, студентов и людей среднего возраста методикам работы по сохранению и изучению творчества писателей Тамбовской области
7. Организовать самостоятельную исследовательскую работу учащихся с акцентом на практическую деятельность по сбору и созданию архива нарративов, поиску и систематизации информации о литературе Тамбовского края, о фактах и персоналиях, прославивших Тамбовских край
8. Разработать содержательную часть передвижных экспозиций литературного наследия Тамбовской области
9. Создать виртуальную библиотеку-музей литературного наследия Тамбовской области, включающую литературную карту края, масштабный документальный архив, электронную библиотеку краеведческой литературы; ознакомить с ресурсом учащихся школ и вузов, педагогов, краеведов, библиотекарей
10. Сопроводить проводимые мероприятия информационными и новостными материалами (статьи, телепередачи)
11. Утвердить план дальнейшего развития проекта

Обоснование социальной значимости

Проект направлен на решение немаловажной проблемы нашего общества – падения у подростков интереса к чтению. По официальной статистике в Тамбовской области проживает 175,6 тыс. человек в возрасте от 15 до 30 лет и только 15,7 тыс. чел. из них являются постоянными читателями библиотек. Проведя опрос среди молодежи на тему "Кого из писателей Родного края вы знаете?", выяснилось, что среди 150 опрошенных лишь 59 смогли назвать несколько имен (опрос проводился в школах Тамбова по инициативе АНО "ТБО"). А ведь в Тамбовском крае много поэтов и прозаиков, которые известны далеко за пределами региона. Всемирную известность снискали Е. А. Боратынский, А. П. Платонов, А. М. Жемчужников. Почему исчезает интерес к литературе? Почему подростки не знают писательских связей Тамбовщины? Насколько эффективны современные практики приобщения детей к литературе? Проблемы ухудшения состояния молодежного чтения в нашей стране нашли отражение в новой Концепции поддержки детского и юношеского чтения в РФ (Распоряжение №1155-р. от 03.06.2017). Вместе с тем, информация о читательской культуре, программах, лучших практиках ее развития малодоступна, и зачастую, даже специалистам сложно узнать, что происходит в смежной области. Оценивая происходящее, тамбовская общественность неоднократно призывала усилить просвещение молодого поколения. В 2017 г. в области прошли публичные слушания по вопросу образования и воспитания современных подростков, в ходе которых были выработаны рекомендации на дальнейшее совершенствование модели школьного просвещения (https://clck.ru/ECGTc). Однако качественных подвижек пока нет. Курс литературного краеведения не включен в образовательные программы большинства тамбовских школ, дети имеют слабое представление о текущей литературной ситуации в крае. Серьезной проблемой становится отсутствие возможности посещать единый литературный музей, необходимость создания которого уже давно обсуждается в СМИ (https://clck.ru/EBcKj). Понимая всю значимость литературного просвещения молодежи, мы предлагаем нестандартный подход к решению возникающих проблем. В ходе проекта литературная история региона актуализируется и систематизируется с помощью представителей молодого поколения. На следующем этапе происходит создание комплекса передвижных экспозиций и большого литературного портала, отражающих разнообразие литературы края. Пилотный характер проекта позволит создать образцы для решения аналогичных проблем в других регионах России.

География проекта

Территория Тамбовской области. Поиск информации о литературном наследии края будут проходить на территории других регионов России и за рубежом.

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты
3. Пенсионеры
4. Преподаватели учебных заведений; Работники библиотек, музеев, архивов, научные работники; Краеведческая общественность