Проекты

Краткое описание

Основная идея проекта заключается в том, что в г. Салават, Республики Башкортостан будет создано пространство для коррекции и развития речи у детей, имеющих задержку речевого развития. Эта работа будет направлена на развитие ребенка с применением современного оборудования, а также социально-психолого-педагогического сопровождения их родителей.
Число детей, нуждающихся в помощи логопеда, с каждым годом увеличивается, а тяжесть речевых нарушений возрастает.
Задержка речевого развития ребенка и его инвалидность - не повод опускать руки, и отчаиваться, как родителям так и детям. Это возможность достичь хороших результатов с помощью квалифицированных и опытных педагогов. Дети с особенностями развития нуждаются в коррекции поведения, коррекции звукопроизношения, заикания, коммуникативных навыков, творческом развитии, помощи в профессиональной ориентации, согласно возможностям и особенностям развития и т.д.
Задержка речевого развития (ЗРР) у детей — это патологическое состояние, при котором наблюдается значительное отставание в развитии речи по сравнению с нормами, соответствующими возрасту.
• ограниченный словарный запас;
• трудности с построением фраз и предложений;
• проблемы с артикуляцией и произношением;
• отсутствие интереса к общению и взаимодействию с окружающими;
• трудности в социальном взаимодействии.
АНО ЦСПН «Расправляя крылья» с 2022 года работает с детьми с ОВЗ и с задержкой речевого развития (ЗРР). Реализованы различные проекты для данной целевой группы. Опыт нашей работы показал, что только постоянные дополнительные занятия с детьми позволяют им развиваться, расти, социализироваться в обществе. Нами был разработан и успешно реализован социальный проект «Без преград» https://президентскиегранты.рф/public/application/item?id=00 с применением психолого-педагогического сопровождения.
Мы разработали социальный проект «Тараторики», направленный на коррекцию речевого развития посредством создания условий и проведения комплекса коррекционно-логопедических мероприятий.
В рамках реализации проекта запланировано проведение следующих мероприятий:
-Индивидуальные занятий с логопедом для детей с нарушениями речи.
-Групповые занятия с логопедом
-Индивидуальные занятия с дефектологом
-Групповые занятия с дефектологом
- Индивидуальные консультации с логопедом и дефектологом: помощь вашему ребенку раскрыть свой потенциал.
-Мастер-классы для родителей по развитию речевых навыков у детей.
-Организация встреч с родителями участников группы психологом (по мере необходимости, для обсуждения хода участия ребенка в группе и предоставления рекомендаций)
-Создание и распространение информационных буклетов.
-Проведение отчетного мероприятия семейный выходной с "Тараториками" на котором будут продемонстрированы результаты работы в рамках реализации проекта.
В ходе реализации мы будем внимательно следить за развитием каждого участника. Для этого мы проведем индивидуальные тестирования вначале и в конце, которое покажет результат деятельности проекта.

Цель

1. Коррекция речевого развития детей с ЗРР от 4 до 12 лет, проживающих в г. Салават, посредством проведения комплекса коррекционно-логопедических мероприятий
2. Предоставлении родителям необходимых знаний и навыков для эффективной работы с детьми, испытывающими задержку речевого развития. Повышение компетентности родителей в вопросах развития речи, объяснения механизмов задержки и методов её коррекции.

Задачи

1. Проведение комплекса коррекционно - развивающих мероприятий с участниками целевой группы, направленных на коррекцию недостатков в речевом развитии и улучшение психологического состояния детей с задержкой речевого развития (ЗРР)
2. Повышение заинтересованности родителей не только в результатах проведенных занятий с детьми, но и в самом процессе коррекционно- воспитательской работы.
3. Обеспечить комфортные условия и современное оборудование для эффективных коррекционно-развивающих занятий, что позволит детям быстрее преодолеть речевые трудности, а родителям — получить качественные консультации и научиться поддерживать прогресс своего ребёнка дома
4. Отслеживать динамику речевого развития детей в процессе коррекционной работы и вносить необходимые коррективы в программу занятий.

Обоснование социальной значимости

Количество детей, имеющих статус ребенок с задержкой речевого развития (ЗРР) неуклонно растет.
https://cyberleninka.ru/article/n/rasprostranennost-zaderzhki-rechevogo-razvitiya-u-detey-preddoshkolnogo-i-doshkolnogo-vozrasta/viewer
В Башкортостане их более 17000 человек, в городе Салават более 859. Это дети, жизнедеятельность которых объективно нарушена в результате сложившихся обстоятельств, которые не могут преодолеть данные обстоятельства самостоятельно или с помощью семьи. Данные категории детей нуждаются в особом подходе во время образовательного процесса. Обычно, люди с инвалидностью стремятся к изоляции, имеют заниженную самооценку, отличаются неуверенностью, поэтому необходимо с детского возраста начинать работу по недопущению данных проблем.
Проект Логопедический курс "Тараторики" направлен на оказание помощи в коррекционно-развивающей, логопедической, дефектологической помощи детям дошкольного и школьного возраста по средствам использования игровых методик, и современного логопедического оборудования (в том числе мультимедийного) посещающих АНО ЦСПН «Расправляя крылья».
С каждым годом, в процессе работы приходится сталкиваться с тем, что уровень речевого развития детей снижается из-за заболеваний. Как следствие, дети сталкиваются с трудностями в процессе обучения, слабо усваивают программный материал.
В городе Салават проживает более 1050 семей, воспитывающих детей в возрасте от 4 до 12 лет, где не все могут себе позволить оплатить услуги логопеда. К сожалению, в городе Салават каждый третий ребенок сталкивается с трудностями в речевом развитии. Это проблема, которая требует внимания и решения, так как речь является важной частью общего развития ребенка и его социализации https://forms.yandex.ru/admin/68b18a3ad04688163abd64b2/answers?view=stats
Численность жителей в г. Салават составляет 144 970 человек https://02.rosstat.gov.ru/storage/mediabank/CHislennost-naseleniya-po-municipalnym-rajonam-i-gorodskim-okrugam-Respubliki-Bashkortostan-na-1-yanvarya-2025-goda.pdf . Родители и дети сталкиваются с трудностями в поиске квалифицированной помощи, что может привести к задержкам в развитии и снижению уверенности детей в себе. Услуги специалистов, если они и доступны, зачастую оказываются слишком дорогими для многих семей. Это создает серьезные преграды для родителей, которые хотят помочь своим детям, но не могут позволить себе оплатить необходимые занятия. В результате, многие дети остаются без должной поддержки, что может негативно сказаться на их будущем. В среднем занятие с логопедом стоит около 1200 рублей за одно занятие. Минимальное количество около 10.
В связи с этим возникла необходимость использования эффективных методов обучения и коррекционной работы, обеспечивающих успешное овладение детьми знаниями, умениями, навыками, предусмотренных программой, где на помощь приходит игра, и становится важным направлением коррекционной работы.
Современные дети — это мультимедийные дети, и гаджеты являются неотъемлемой частью их жизни. Именно поэтому в логопедическом курсе предусмотрены занятия с использованием современных технологий, а именно — применение мультимедийного логопедического стола. Это поможет вовлечь ребёнка в процесс обучения и даст более эффективный результат.
Работая с использованием игровых приёмов, можно сделать некоторые выводы об их значении в развитии детей с нарушениями речи. Задача команды проекта, это совместно с родителями вовлечь ребенка в процесс обучения с помощью игр . А для этого занятия не должны быть скучными, как урок, а стать интересной игрой.
Данный проект поможет воплотить мечты родителей, которые не могут себе позволить оплатить специалистов, так как проектом предусматривается бесплатное обучение детей.Также разработку и обучение для родителей,для самостоятельной работы с детьми.Все материалы будут доступны онлайн,с помощью которых родители смогут на постоянной основе заниматься с детьми и получать обратную связь от логопеда-дефектолога.В рамках проекта запланировано создание онлайн-группы для обмена опытом между родителями. Этот элемент крайне важен, так как он обеспечивает пространство, где родители могут обменяться информацией, поддержкой и полезными ресурсами друг с другом. Такое сообщество даёт возможность обсудить конкретные стратегии воспитания и ухода за детьми с задержкой речи.
В рамках нашего проекта мы провели опрос среди родителей, воспитывающих детей с задержкой и нарушениями речевого развития. Целью было лучше понять их потребности, проблемы и ожидания, а также оценить эффективность существующих методов поддержки. Опрос показал, что более 70% родителей стремятся к тому, чтобы их дети активно посещали занятия логопеда и дефектолога которые раскрывают их речевой потенциал и помогают поверить в себя. https://forms.yandex.ru/admin/68b18a3ad04688163abd64b2/answers?view=stats
Разработка проекта Логопедический курс «Тараторики» станет первыми шагами к решению этой важной проблемы.

География проекта

г. Салават, Республики Башкортостан

Целевые группы

1. Дети от 4 - 12 лет с задержкой речевого развития (ЗРР)
2. Родители детей с задержкой речевого развития (ЗРР)