http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Издание сборника детских пьес и инсценировок "Детский театр "Благородное дело"

  • Конкурс Второй конкурс 2022
  • Грантовое направление Поддержка молодежных проектов, реализация которых охватывает виды деятельности, предусмотренные статьей 31.1 Федерального закона от 12 января 1996 г. № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях»
  • Номер заявки 22-2-010866
  • Дата подачи 15.03.2022
  • Запрашиваемая сумма 5 302 970,00
  • Cофинансирование 5 529 905,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  10 832 875,00
  • Сроки реализации 01.07.2022 - 31.12.2023
  • Организация ФОНД СОХРАНЕНИЯ И РАЗВИТИЯ СЕМЕЙНЫХ СОЮЗОВ "СЕМЬЯ ОТЕЧЕСТВА"
  • ИНН 5040170400
  • ОГРН 1205000110886

Краткое описание

Адаптация киносценариев проекта "Киноуроки в школах России и мира", написание пьес (по методике вышеуказанного проекта) для театра и издание сборника театральных пьес и инсценировок "Детский театр "Благородное дело" для использования в качестве драматургической основы в постановочной деятельности детских театров России и мира (детских, семейных, школьных, молодёжных и т.д.) с целью формирования у детей-зрителей и детей-участников театральной постановки широкой «библиотеки» духовно-нравственных качеств и воспитания театральных деятелей благородной созидательной театральной традиции.

1. Основная идея проекта:
- Издание сборника детских пьес и адаптированных для театра киносценариев кинопроекта «Киноуроки в школах мира» "Детский театр "Благородное дело" (далее - Сборник пьес) для дальнейшей организации Международного театрального фестиваля-конкурса "Детский театр "Благородное дело" с целью популяризации театра как общественно-полезного дела (социальной практики).
2. Целевая аудитория:
- дети и подростки;
- руководители детских театральных коллективов.
3. Уникальность проекта:
– методическое сопровождение проекта расширяет возможности руководителя детского театрального коллектива при разработке плана занятия в части подробного анализа мотивов героев, событийного анализа, сверхзадачи спектакля и использования педагогических приёмов эмоционального погружения детей-исполнителей с целью формирования духовно-нравственного понятия;
- воплощение событий киноурока на театральной сцене детьми-исполнителями способствует закреплению одного из духовно-нравственных понятий, воздействуя на участника театральной постановки и зрителя выразительными средствами искусства театра;
- в отличие от других сборников Сборник пьес является частью методической системы, в рамках которой у детей и подростков формируются духовно-нравственные качества через участие в постановочном процессе: во время читки пьесы и дискуссии в театре с руководителем театрального коллектива и сверстниками, дома с родителями, и во время спектакля, как общественно-полезного дела (социальной практики);
- эффективность положительного воздействия фильмов-киноуроков (сценарии которых будут адаптированы к театральной сцене) на детей в рамках воспитательной работы, проводимой в системе «Киноуроки в школах России», подтверждена научными исследованиями, отзывами педагогов и родителей;
- проект "Киноуроки в школах России" осуществляется в школах России с 2017 г., в школах мира с 2021 г.;
- более 5 млн. школьников 43000 школ Российской Федерации в течении всего времени обучения в школе смотрят фильмы-киноуроки и приобщаются к системе воспитания "Киноуроки в школах России и мира", что будет способствовать и распространению проекта "Детский театр "Благородное дело".

Цель

  1. Формирование у детей-участников и детей-зрителей театральной постановки широкой «библиотеки» духовно-нравственных качеств и воспитания театральных деятелей благородной созидательной театральной традиции с помощью издания и популяризации сборника адаптированных киносценариев и пьес «Детский театр «Благородное дело» (на основе методики и киносценариев проекта "Киноуроки в школах России и мира") и его использования в качестве драматургической основы в постановочной деятельности детских театров России и мира (детских, семейных, школьных, молодёжных и т.д.).

Задачи

  1. - написание Сборника пьес и инсценировок "Детский театр "Благородное дело"
  2. - издание Сборника пьес (10 000 экз.)
  3. - продвижение Сборника пьес "Детский театр "Благородное дело" на сайте проекта и в группах проекта
  4. - рассылка Сборника пьес "Детский театр "Благородное дело" в библиотеки школ, школ искусств, молодёжных и студенческих театральных коллективов
  5. - организация вебинаров для педагогов-руководителей театральных детских коллективов для обмена опытом и методиками работы при постановке спектаклей из Сборника пьес-инсценировок "Детский театр "Благородное дело"
  6. - формирование команды профессионалов для развития проекта в формате Международного детского театрального фестиваля "Детский театр "Благородное дело"

Обоснование социальной значимости

Сборник детских пьес и инсценировок "Детский театр "Благородное дело" как часть инновационной системы духовно-нравственного воспитания школьников и подростков (дети от 6 до 18 лет):
- направлен на объединение детей и подростков Российской Федерации и мира для постановочной работы над пьесами сборника с целью начала творческого разговора на тему развития духовно-нравственных качеств человека и формирования этих качеств с помощью выразительных средств театра;
- позволяет руководителям детских театральных коллективов (руководители школьных театров, детских театральных студий школ искусств, семейных, молодёжных и студенческих студий) организовать воспитательный процесс в коллективе в интересном для ребёнка формате театрализованной деятельности и избежать ошибок духовно-нравственного характера при выборе репертуара детского театрального коллектива;
- формирует духовно-нравственную «защиту» детей от разрушительного влияния агрессивных, чужеродных ценностей современной социокультурной среды;
- формирует образ театра как социально значимого дела, предназначенного для выражения стремления человека к общественному благу, прививает уважение к служению театру и благородной театральной созидательной традиции;
- корректирует сформированную массовой культурой амбивалентность взглядов детей на те или иные социальные явления и формирует у детей необходимые для патриотического воспитания понятия о духовно-нравственных качествах человека.

География проекта

Российская Федерация

Целевые группы

  1. дети и подростки
  2. руководители детских театральных коллективов

Контактная информация

Московская обл, г Раменское, тер ДП Земляничные поля-2, д 288