Проекты

Краткое описание

Школьные уроки истории рассказывают о событиях, происходивших в Центральной России, но в тоже время ребята из дальневосточного города Находки не знают историю родного города. Считают, что все было где-то далеко и не имеет лично к ним отношения.
Это усугубляется тем, что в городе недостаточно материала, чтобы рассказать о военном периоде истории Находки: большая часть официальных документов находится в архивах Европейской части России.
В ходе проекта планируется восстановить военную историю города Находки 30-40-х годов и познакомить с ней школьников, показать, что история города тесно связана с историей страны, привить школьникам гордость за свою малую родину.
Тем более, что в этот период в городе происходили события, отражающие разные аспекты защиты Родины:
В городе находится реальный объект военной истории 30-40 х годов - Батарея береговая артиллерийская № 905, чье назначение было - защита побережья.
Через мемуары Героя Советского Союза Холостякова Г.Н. стало известно о присутствии в бухте Находка базы моряков-подводников, многие из которых стали в последствии Героям Советского Союза.
в 1932 г. в город был переведен погранотряд.
По косвенным сведениям краеведов, некоторые Герои Советского Союза и Полные кавалеры Ордена Славы в предвоенный период могли проживать в Находке, однако архив города в связи с отсутствием документов, не может подтвердить, либо опровергнуть эти данные.
В годы войны в Находке находилась школа юнг, чьи воспитанники принимали участие в проводках караванов по договору ленд-лиза, подвергавшихся нападениям японцев. Неофициально этих ребят называли «Юнги огненных рейсов».
Благодаря героическому труду рабочих рыбокомбината «Тафуин» в годы Великой Отечественной войны, городу Находке через 70 лет было присвоено звание – Город трудовой доблести.
После проведения исследовательской работы, найденные материалы будут использованы при проведении занятий с учащимися младшего и среднего звена общеобразовательных школ. В ходе мероприятий проекта ребята узнают, что история Находки - часть истории родной страны и находится с ней в неразрывной связи.
Школьники этого возраста лучше воспринимают информацию в активной игровой форме. Командой проекта планируется провести следующие мероприятия:
- образовательные программы с привлечением сотрудников Музейно-выставочного центра и краеведов Находкинского городского округа;
- конкурс видеороликов о Находке в годы войны ( для учащихся 8-11 классов);
- разработка и проведение экскурсий "Дорогой памяти";
- экскурсии- субботники на военных памятниках;
- военно-спортивные соревнования «Школа героев», включающая в себя этапы краеведения (знание местной военной истории), военно-исторический этап, спортивного ориентирования, первой медицинской помощи, стрельбы из пневматических винтовок, навесные переправы, метание гранат, вязание узлов, знание воинских званий;
- передвижная стендовая выставка о Находке в годы войны.
Мероприятия проекта будут адаптированы в соответствии с возрастом участников.

Цель

1. Познакомить школьников общеобразовательных школ Находкинского городского округа с историей военной Находки в период 30-40х гг, показать, что история города Находки тесно связана с историей страны, привить школьникам гордость за свою малую родину.

Задачи

1. Восстановить неизвестные страницы военной истории города Находки периода 30-40х гг. ХХ века.
2. Погрузить школьников 3-9 классов общеобразовательных школ в атмосферу предвоенного и военного времени путем проведения военно-спортивных соревнований "Школа героев"
3. Познакомить школьников общеобразовательных школ Находкинского городского округа со страницами военной истории города Находки в период 30-40 гг. ХХ века через участие в мероприятиях проекта.
4. Дать возможность школьникам 8-11 классов общеобразовательных школ самостоятельно изучить материал и проявить исследовательские и творческие навыки

Обоснование социальной значимости

Традиционные школьные уроки рассказывают о событиях, происходивших в Центральной России, но в тоже время ребята-дальневосточники не знают историю родного города. Считают, что все было где-то далеко и не имеют лично к ним отношения.
К 80-летию Победы в Великой Отечественной войне командой проекта был проведен опрос школьников СОШ 3 и СОШ 10 Находкинского городского округа, а также их родителей и педагогов. https://docs.google.com/forms/d/13IlZLGrIr2VMF7rAlH1eBSsEdgWhkTrA5FQTDbnHHQY/edit
Из числа опрошенных 35,1% - учащиеся 5-7 классов, 29,3% - учащиеся 8-9 классов, 15% - учащиеся 10-11 классов, 9%- педагоги, 9% - родители. Остальные группы населения представлены незначительно.
В ходе опроса выяснилось что дети плохо знают историю своего города в период войны. Наибольшее количество опрошенных сказали, что им известно о трудовом подвиге рабочих рыбокомбината "Тафуин" (54,1%), о подвигах находкинцах – Героев Советского Союза (44,4%), об охране наших границ Батареей 905 (41,4%), о нахождении в бухте Находка бригады подводных лодок (33,1%) , меньше всего (16,5 %) знают о поставках ленд-лиза и участии в них воспитанников Находкинской школы юнг.
Тем не менее, мы видим большой интерес у детей к истории родного города. Большая часть опрошенных сказали, что хотели бы знать о событиях, происходивших в Находке во время войны.
Наибольшей популярностью у детей пользовались такие формы познания, как экскурсия (72,7%), посещение выставки (63,2%) и образовательные уроки (59,2%). Больше половины опрошенных хотели бы изучать военную историю на практике путем участия в военно-спортивных соревнованиях «Школа героев» и конкурсе видеороликов, 38,3 % опрошенных выразили готовность принять участие в субботниках на военных памятниках.
Однако, при подготовке проекта, команда столкнулась с тем, что в городе недостаточно материала, чтобы рассказать о военном периоде истории Находки: большая часть официальных документов находится в архивах Центральной России.
Находка – город молодой, статус города был присвоен в 1950 году, тогда же в городе появился архивный отдел. В архиве частично присутствуют документы 1940-х годов, однако сведения об этом периоде очень ограничены.
Музей, как место хранения исторической памяти появился в г. Находка в 1978 году http://museum-nakhodka.ru/history.
В городе находится реальный объект военной истории 30-40х годов - Батарея береговая артиллерийская № 905. Батарея была построена в 1935 году и когда-то была частью Сучанского укрепрайона и защищала наши рубежи. На сегодняшний день Батарея не имеет собственника, находится в запустении. В конце 90-х годов вооружение и все металлические конструкции были срезаны незаконными сборщиками металла. История Батареи также в значительной части утрачена. В ходе грантового проекта «Судьба Батареи 905» через краеведов города Владивостока удалось узнать архивные шифры и запросить в архиве РГАВМФ документы, касающиеся постройки Батареи. Информация об истории Батареи периода Второй мировой войны у нас отсутствует.
Через мемуары Героя Советского Союза Холостякова Г.Н. стало известно о присутствии бухте Находка моряков-подводников, многие из которых стали в последствии Героям Советского Союза. В Музейно-выставочном центре г. Находка достоверных материалов об этом нет.
Биография многих жителей города Находки, имеющих звание Героя Советского Союза и Полного кавалера Ордена Славы, также слабо изучена. По косвенным сведениям, некоторые Герои Советского Союза в предвоенный период могли проживать в на территории Находки, однако архив Находки в связи с отсутствием документов, не может подтвердить, либо опровергнуть эти данные (ответ архива прилагаем).
При обращении в архив Тихоокеанского флота был получен ответ о передаче документов до 1965 года (включительно) в Центральный архив Министерства Обороны в г. Гатчина и архив РГАВМФ в г. Санкт-Петербург.
При запросе в Центральный архив Министерства Обороны в г. Гатчина, был получен ответ, что исследование архивных документов заинтересованными лицами осуществляется самостоятельно.
Складывается ситуация, когда школьники Находкинского городского округа лишены возможности узнать достоверные факты истории родного города.

География проекта

Приморский край, Находкинский городской округ

Целевые группы

1. Ученики общеобразовательных школ Находкинского городского округа. Мероприятия проекта будут адаптированы в соответствии с возрастом участников.